외국의 학교폭력 대응 사례

문서 내 토픽

• 1. 미국의 학교폭력 대응 사례 - 뉴저지주의 HIB 프로그램

  미국 내 학교폭력의 형태가 집단 따돌림이나 사이버 괴롭힘의 형태로 많이 발생하고 있습니다. 뉴저지주 교육부는 괴롭힘, 협박 및 집단 따돌림(Harassment, Intimidation, Bullying: HIB) 예방 프로그램을 개발하여 일선학교에서 이를 시행하고 있습니다. HIB 프로그램에서는 학교폭력을 교내, 통학버스, 사이버 공간에서 발생한 성별, 인종, 종교, 국적, 성적 취향, 신체적 · 정신적 장애와 같은 개인의 특징을 이유로 한 물리적 폭력, 언어 폭력, 문서에 의한 폭력, 또는 인터넷이나 휴대전화와 같은 커뮤니케이션 기기를 사용한 폭력으로 정의하고 있습니다. HIB 프로그램은 학교 안전팀 구성, 괴롭힘 방지 전문가 배치, 괴롭힘 방지 코디네이터 배치 등의 정책적 조치와 더불어 학생들의 연령에 적합한 예방 교육, 정기적인 괴롭힘 행동 및 교육환경 평가, 구체적인 대처 방안 등을 포함하고 있습니다. 이를 통해 교사와 학생, 학부모에 이르는 교육 주체들의 학교폭력 문제에 대한 관심을 증대시키고 사회 전체의 인식 변화를 가져올 것으로 기대되고 있습니다.

• 2. 일본의 학교폭력 대응 사례 - '밝고 안심하고 배울 수 있는 학교 만들기'

  일본의 '밝고 안심하고 배울 수 있는 학교 만들기' 프로그램은 학교폭력 예방을 위해 교내 지도체제 수립, 가정과 지역사회의 연계, 초중학교 간 연계, 학교폭력 행위 방지를 위한 체크리스트 활용 등의 기본 방향을 제시하고 있습니다. 구체적으로는 아침인사 운동과 하교 시 순찰, 교직원과 보호자에 의한 학교순회체제 확립, 교내환경 정비, 교직원의 공통 이해와 행동 개발, 초중학교 연계 생활지도 체제 구축, 학생의 실태 파악, 정숙한 시간 계획, 학생의 규범의식과 배려심 육성, 의사소통 능력 향상, 지원팀 편성 등의 구체적인 사례를 포함하고 있습니다.

• 3. 노르웨이의 학교폭력 대응 사례 - 올베우스 프로그램

  노르웨이의 대표적인 학교폭력 예방 프로그램인 올베우스 프로그램은 1982년 학교폭력에 시달리던 노르웨이 청소년 세 명의 자살 사건을 계기로 개발되었습니다. 이 프로그램은 학교폭력 문제를 감소시킬 뿐만 아니라 새로운 문제의 발달을 예방하는 것을 목표로 합니다. 주요 내용으로는 학교 수준, 학급 수준, 개인 수준의 다양한 조치들이 포함되어 있습니다. 학교 수준에서는 학교 총회의 날 운영, 감독과 교실 밖 환경 관리, 상담전화 운영, 교사 및 학부모회 총회 개최 등이 이루어집니다. 학급 수준에서는 폭력에 관한 학급 규칙 수립, 칭찬과 제재, 학급회의, 협동학습, 공동 활동 등이 진행됩니다. 개인 수준에서는 폭력학생과의 대화, 희생자와의 대화, 학부모와의 대화, 상상력 활용 등의 조치가 취해집니다. 이를 통해 가해·피해 수준의 뚜렷한 감소와 함께 일반적인 반사회적 행동의 감소, 학급 분위기 개선 등의 효과가 나타났습니다.

• 4. 독일의 학교폭력 대응 사례 - 학교심리센터

  독일의 학교심리센터는 학생 복지를 최우선으로 하는 기관으로, 개방성, 중립성과 독립성, 자유성, 비밀 유지, 무료 서비스 제공 등의 기본 이념을 가지고 있습니다. 주요 서비스로는 사회적 갈등 해결, 교육문제 해결, 학교성적문제 해결, 영재 지원, 학습 태도 문제 해결, 갈등문제 해결, 집단 조직 문제 해결 등이 있습니다. 이를 위해 학교부적응 문제 담당 팀, 영재학생 담당 팀, 약물치료 팀, 위기중재 팀, 교사 상담연수 및 슈퍼비전 팀, 가족상담 팀, 예술치료 팀 등 다양한 전문가 팀이 구성되어 있습니다. 상담 신청부터 진단, 상담 및 해결책 모색, 해결책 수행, 상담 효과 유지 등의 체계적인 상담 과정을 거치게 됩니다.

• 5. 호주의 학교폭력 대응 사례 - PEACE Pack 프로그램

  호주의 PEACE Pack 프로그램은 유치원생부터 고등학생까지 적용할 수 있는 학교폭력 감소 프로그램입니다. 이 프로그램은 준비, 교육, 실행, 대처, 평가의 5단계로 구성되어 있습니다. 준비 단계에서는 학교폭력에 대해 스스로 준비하고, 교육 단계에서는 관계자, 학생, 학부모를 대상으로 교육을 실시합니다. 실행 단계에서는 교직원과 학생들의 행동 전략을 개발하고, 대처 단계에서는 정신·태도 대처, 행동 대처, 교육과정 대처, 학부모 대처 등의 방안을 마련합니다. 마지막으로 평가 단계에서는 프로그램을 평가하고 검토하며 축하 행사를 진행합니다. 이를 통해 학교폭력을 줄이기 위한 체계적인 기반을 마련할 수 있습니다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 미국의 학교폭력 대응 사례 - 뉴저지주의 HIB 프로그램

  뉴저지주의 HIB(Harassment, Intimidation, and Bullying) 프로그램은 학교폭력 예방 및 대응을 위한 종합적인 접근법을 제시하고 있습니다. 이 프로그램은 학생, 교직원, 학부모 등 학교 구성원 전체를 대상으로 하며, 학교폭력 예방 교육, 신고 및 조사 절차, 피해 학생 지원 등 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 특히 학교폭력 사건 발생 시 신속하고 공정한 조사와 적절한 조치를 취하도록 규정하고 있어, 학교폭력 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 체계를 갖추고 있다고 볼 수 있습니다. 이러한 종합적이고 체계적인 접근은 학교폭력 예방과 해결에 기여할 것으로 기대됩니다.

• 2. 일본의 학교폭력 대응 사례 - '밝고 안심하고 배울 수 있는 학교 만들기'

  일본의 '밝고 안심하고 배울 수 있는 학교 만들기' 정책은 학교폭력 예방과 해결을 위한 다각도의 노력을 보여주고 있습니다. 이 정책은 학생, 교직원, 학부모 등 학교 구성원 전체를 대상으로 하며, 학교폭력 예방 교육, 상담 및 지원 체계 구축, 학교-가정-지역사회 간 협력 강화 등 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 특히 학교폭력 사건 발생 시 신속하고 적절한 대응을 통해 피해 학생을 보호하고 가해 학생의 재발 방지를 위한 조치를 취하는 등 체계적인 접근을 보여주고 있습니다. 이러한 노력은 학교폭력 문제에 대한 종합적이고 지속적인 대응을 가능하게 하여, 학생들이 안전하고 건강한 학교 환경에서 교육받을 수 있도록 하는 데 기여할 것으로 보입니다.

• 3. 노르웨이의 학교폭력 대응 사례 - 올베우스 프로그램

  노르웨이의 올베우스 프로그램은 학교폭력 예방과 해결을 위한 체계적이고 효과적인 접근법을 보여주고 있습니다. 이 프로그램은 학생, 교직원, 학부모 등 학교 구성원 전체를 대상으로 하며, 학교폭력 예방 교육, 상담 및 지원 체계 구축, 학교-가정-지역사회 간 협력 강화 등 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 특히 학교폭력 사건 발생 시 신속하고 공정한 조사와 적절한 조치를 취하도록 규정하고 있어, 학교폭력 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 체계를 갖추고 있다고 볼 수 있습니다. 이러한 종합적이고 체계적인 접근은 학교폭력 예방과 해결에 기여할 것으로 기대됩니다.

• 4. 독일의 학교폭력 대응 사례 - 학교심리센터

  독일의 학교심리센터는 학교폭력 예방과 해결을 위한 전문적인 지원 체계를 제공하고 있습니다. 이 센터는 학생, 교직원, 학부모 등을 대상으로 상담, 심리 검사, 치료 등의 서비스를 제공하며, 학교폭력 사건 발생 시 신속하고 전문적인 개입을 통해 피해 학생을 보호하고 가해 학생의 재발 방지를 위한 조치를 취하고 있습니다. 또한 학교폭력 예방을 위한 교육 프로그램을 운영하고, 학교-가정-지역사회 간 협력을 강화하는 등 다각도의 노력을 기울이고 있습니다. 이러한 전문적이고 체계적인 접근은 학교폭력 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 기반을 마련하고 있다고 볼 수 있습니다.

• 5. 호주의 학교폭력 대응 사례 - PEACE Pack 프로그램

  호주의 PEACE Pack 프로그램은 학교폭력 예방과 해결을 위한 포괄적인 접근법을 제시하고 있습니다. 이 프로그램은 학생, 교직원, 학부모 등 학교 구성원 전체를 대상으로 하며, 학교폭력 예방 교육, 상담 및 지원 체계 구축, 학교-가정-지역사회 간 협력 강화 등 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 특히 학교폭력 사건 발생 시 신속하고 공정한 조사와 적절한 조치를 취하도록 규정하고 있어, 학교폭력 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 체계를 갖추고 있다고 볼 수 있습니다. 또한 학교폭력 예방을 위한 교육 프로그램과 피해 학생 지원 서비스를 제공하는 등 다각도의 노력을 기울이고 있습니다. 이러한 종합적이고 체계적인 접근은 학교폭력 예방과 해결에 기여할 것으로 기대됩니다.