자폐성장애아동의 의사소통 지도: 그림 교환 의사소통 체계의 개념
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2024.01.26
문서 내 토픽
  • 1. 그림교환의사소통체계의 개념
    그림교환의사소통체계(PECS)는 보완 및 대체의사소통체계의 한 종류로, 자폐성 또는 전반적 발달 장애를 가진 아동 및 성인들이 자발적이고 현실적인 의사소통기술을 습득할 수 있도록 돕는 체계입니다. 이 체계는 말이나 모방 없이 그림을 교환하여 의사소통하는 방법을 사용합니다.
  • 2. 그림교환의사소통체계의 6단계
    그림교환의사소통체계는 6단계로 구성됩니다. 1단계는 교환 개념 지도 및 교환 훈련, 2단계는 자발적 교환 훈련, 3단계는 그림 변별 훈련, 4단계는 문장 만들기 지도, 5단계는 질문에 반응하기 훈련, 6단계는 질문에 대한 반응을 활용하여 설명하기 훈련입니다.
  • 3. 그림교환의사소통체계의 장점
    그림교환의사소통체계는 다음과 같은 장점이 있습니다. 첫째, 문제 행동을 감소시킬 수 있습니다. 둘째, 자발적인 의사소통을 가르칠 수 있습니다. 셋째, 이해력 및 자발적인 의사소통이 증가합니다. 넷째, 어떤 상황에서도 의사소통이 가능합니다. 다섯째, 독립적이고 적극적이며 성공적인 의사소통을 할 수 있습니다. 또한 타인의 행동이나 말을 모방할 필요가 없고, 눈맞춤을 먼저 배울 필요가 없으며, 착석하지 않아도 되는 등 자폐장애아동에게 효과적입니다.
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  • 1. 그림교환의사소통체계의 개념
    그림교환의사소통체계(Picture Exchange Communication System, PECS)는 언어적 의사소통이 어려운 사람들, 특히 자폐스펙트럼장애 아동들이 효과적으로 의사를 표현할 수 있도록 고안된 의사소통 방법입니다. 이 체계는 시각적 지원을 통해 사용자가 자신의 요구사항을 그림으로 표현하고 교환할 수 있게 합니다. 이를 통해 사용자는 자신의 생각과 감정을 효과적으로 전달할 수 있게 되며, 타인과의 상호작용 및 사회적 기술 향상에 도움을 받을 수 있습니다. 그림교환의사소통체계는 언어적 의사소통이 어려운 사람들에게 매우 유용한 의사소통 방법이라고 할 수 있습니다.
  • 2. 그림교환의사소통체계의 6단계
    그림교환의사소통체계는 총 6단계로 구성되어 있습니다. 첫 번째 단계는 '물리적 교환'으로, 사용자가 원하는 물건을 그림으로 표현하여 교환하는 단계입니다. 두 번째 단계는 '단순한 문장 구성'으로, 사용자가 그림을 사용하여 간단한 문장을 만들 수 있게 됩니다. 세 번째 단계는 '문장 구성의 확장'으로, 사용자가 더 복잡한 문장을 구성할 수 있게 됩니다. 네 번째 단계는 '질문에 대한 응답'으로, 사용자가 질문에 대해 그림으로 답변할 수 있게 됩니다. 다섯 번째 단계는 '주도적인 의사소통'으로, 사용자가 자신의 요구사항을 주도적으로 표현할 수 있게 됩니다. 마지막 여섯 번째 단계는 '대화 기술'로, 사용자가 그림을 사용하여 대화를 나눌 수 있게 됩니다. 이와 같은 6단계를 통해 사용자는 점진적으로 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다.
  • 3. 그림교환의사소통체계의 장점
    그림교환의사소통체계는 다음과 같은 장점을 가지고 있습니다. 첫째, 언어적 의사소통이 어려운 사람들에게 효과적인 의사소통 방법을 제공합니다. 그림을 사용하여 자신의 요구사항을 표현할 수 있기 때문에 언어적 장벽을 극복할 수 있습니다. 둘째, 시각적 지원을 통해 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 그림을 통해 사용자는 자신의 생각과 감정을 보다 명확하
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