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만3세 부모상담일지 1학기2025.03.311. 만3세 부모상담일지 1학기 1.1. 기본생활습관 어린이집 생활에서 아동의 기본생활습관은 점차 안정화되어 가고 있다. 식사 시간에 교사나 또래의 모습을 관찰하며 식사 방법을 배우고 있으며, 배변 습관 역시 화장실에서 배변을 하고자 하는 욕구를 표현하는 등 차츰 자율성을 보이고 있다. 수면 시간에도 규칙적인 패턴을 따르며 잠들어 가는 모습이 관찰된다. 가정에서도 부모나 형제자매의 행동을 모방하며 일상생활에 적응해 나가는 것으로 나타난다. 이처럼 아동은 주변 사람들의 행동을 관찰하고 따라 하면서 기본생활습관을 익혀 나가고 있다. ...2025.03.31
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관찰일지2025.02.261. 관찰일지 개요 1.1. 관찰일지의 정의와 목적 관찰일지는 유아의 발달 상태를 기록하고 평가하기 위한 중요한 자료이다. 관찰일지를 통해 유아의 전반적인 발달 수준을 파악할 수 있으며, 유아의 성장과 변화를 지속적으로 관찰하고 기록할 수 있다. 또한 관찰일지는 유아의 개별적인 특성과 요구사항을 이해하는 데 도움을 줌으로써 유아에게 맞춤형 교육을 제공할 수 있게 한다. 관찰일지는 유아의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하여 교육 계획 수립 및 실행, 평가에 활용될 수 있는 중요한 자료라고 할 수 있다. 1.2. 관찰일지 작성의...2025.02.26
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2학기 발달평가2025.02.071. 개요 1.1. 영아 발달평가 개요 영아 발달평가는 영아의 전반적인 발달 상황을 파악하고 이를 토대로 영아의 건강한 성장을 도모하기 위한 것이다. 평가 내용은 영아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 영역별로 진행되며, 이를 통해 개별 영아의 발달 수준을 종합적으로 파악할 수 있다. 평가 대상은 만 1세 영아이며, 평가 기간은 매 학기 시작과 끝 시점에 이루어진다. 평가 결과는 영아의 발달을 촉진하기 위한 교사의 역할과 부모와의 협력 방안을 수립하는 데 활용된다. 이를 통해 영아의 건강한 발달을...2025.02.07
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관찰일지 만1세 평가2025.02.051. 관찰일지 개요 1.1. 관찰 대상 및 기간 OOO 어린이를 대상으로 3월 2일부터 8월 31일까지 6개월간 관찰하였다. OOO 어린이는 만 4세반에 재원 중이며, 담임교사는 OOO 선생님이다. 1.2. 관찰 영역 및 내용 OO은 봄이 된 날씨로 인해 얇은 옷을 입는 옷차림에 관심을 가지고 소개할 수 있으며 날씨를 언어적으로 표현할 수 있다. OO는 적극적인 대근육 활동보다는 팔을 뻗어 움직이는 소극적인 대근육 활동을 한다. 주말지낸 이야기를 할 때 엄마에 대한 이야기는 거의 하지 않고 아빠랑 함께한 것만 이야기 하는 모습...2025.02.05
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만3세 2학기 관찰일지 발달평가2025.02.251. 서론 1.1. 관찰일지의 개요 관찰일지의 개요는 다음과 같다. 만3세 영아의 발달 양상을 관찰하여 기록한 것이다. 관찰일지는 영아의 일상생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 발달 영역의 변화와 특징을 담고 있다. 이를 통해 영아의 발달 수준을 파악하고 발달을 지원할 수 있는 계획을 수립할 수 있다. 관찰일지 작성의 목적은 만3세 영아의 전인적인 성장과 발달을 도모하고 교육 활동 계획과 실행, 평가에 활용하는 것이다. 관찰일지는 영아의 발달 과정을 이해하고 개별 요구에 부합하는 맞춤형 지원을 제...2025.02.25
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만3세 관찰일지 8월2024.08.281. 만 3세 유아의 발달 관찰 기록 1.1. 신체운동 및 건강 만 3세 유아의 신체운동 및 건강 발달 관찰 기록 만 3세 유아들은 활발한 신체활동을 통해 대근육과 소근육 발달이 두드러지게 나타난다. 오전 자유선택활동 시간에 수조작영역에 있는 초록색 조각 블록을 가지고 세로로 네모 모양에 맞게 14조각을 세워 교사에게 보여주며 성취감을 드러낸다. 또한 볼풀공을 던지며 바닥에 튕겨져 나가는 모습을 탐색하고 매우 즐거워하는 모습을 보인다. 이처럼 만 3세 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체를 능숙하게 조절할 ...2024.08.28
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만2세 관찰일지 발달평가 총평 어린이집2024.12.061. 유아관찰일지 1.1. 만2세 관찰일지 1.1.1. 3월 ~ 8월 관찰 내용 만 2세 유아 관찰일지 3월 ~ 8월 3월 관찰 내용 일상생활 영역에서 OO는 신발을 신는 것에 대한 자립심을 보여주고 있다. 처음에는 어려워했지만, 여러 번 시도 끝에 성공적으로 신발을 신을 수 있게 되었고, 그 과정에서 뿌듯한 표정을 지었다. 또한 화장실 가고 싶다는 의사를 스스로 표현하며, 화장실에 가서 혼자 손을 씻는 모습을 보였다. 신체운동-건강 영역에서 OO는 놀이터 활동에서 두려움을 극복하고 높은 미끄럼틀을 혼자 시도하는 모습을 보...2024.12.06
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1세 영아 보육과정 평가2024.09.021. 1학기 발달평가 1.1. OO반 OOO OO반 OOO은 처음 낯가림으로 다른 선생님에게 가지 않았는데 지금은 어느 반을 가던지 놀잇감도 스스로 꺼내어서 놀이를 잘한다. 항상 웃는 얼굴로 누구에게나 친근한 언어와 표정으로 다가가며 자신이 좋아하는 놀잇감을 선택하여 자발적인 놀이를 즐긴다. 처음에는 울며 등원하던 OOO이 교사와 친해지면서 자신의 의사를 적극적으로 표현하고, 먼저 안기며 자신이 씩씩하게 등원한것을 자랑하기도 한다. 놀이터에서 놀이 할 때 붕붕카를 자주 타고 잘 타며, 말타기도 오르락 내리락 하면서 잘 탄다. 또한...2024.09.02
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만1세 관찰일지2024.10.201. 영아 관찰일지 1.1. 영아명 000 영아명 000은 만1세 영아로, 교실에서 다양한 활동에 참여하며 신체활동, 언어발달, 인지발달, 사회성 발달 등이 이루어지고 있음을 알 수 있다. 영아 000은 교실에서 자유롭게 활동하며 걷기, 뛰기, 점프 등의 이동운동이 가능하고, 눈과 손의 협응을 통해 소근육 조절 능력이 있는 것으로 나타났다. 언어발달 측면에서는 친숙한 낱말을 발음하고 새로운 낱말에 관심을 가지며, 교사의 지시를 따르는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 또한 자신의 감정을 표현하고 다른 사람의 감정에 반응하는 ...2024.10.20
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0세 관찰일지2025.01.081. 영아반(만0세) 관찰일지 1.1. 신체운동 신체운동은 영아기의 중요한 발달 영역 중 하나이다. 영아는 이 시기를 거치며 신체의 균형과 협응 능력을 발달시키게 된다. 관찰일지에 따르면 영아는 공을 보고 차며, 공이 굴러가는 속도에 맞춰 눈과 협응하여 움직임을 보이는 등 신체 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 교사와의 상호작용을 통해 신체활동에 대한 즐거움을 느끼며, 스스로 시도하고자 하는 의지를 보였다. 영아는 자유선택활동 시간에 벽돌블록을 잡고 관심을 보이며, 교사와 함께 공을 굴리는 활동에 참여하였다. 이를...2025.01.08
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