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생활체육지도자 수업지도안2024.12.081. 교과통합 체육수업 사례 1.1. 수업자 의도 및 필요성 '수업자 의도 및 필요성'에 대한 내용은 다음과 같다. 체육수업에서 배움을 학생들의 삶에 연결고리를 만들어 내는 것이 중요한 과제이다. 본 연구자는 지난 학기 실시했던 소규모 학교의 해양수련활동에서 학교 간 장기자랑 시간에 자신의 개성과 끼를 표현하는데 수줍음을 타는 학생들의 모습을 보며 아쉬움을 느꼈다. 이에 학생들이 신체움직임을 통해 생각이나 감정을 적극적으로 표현하고 공감할 수 있는 수업을 경험하게 해주는 것이 필요하다고 보았다. 체육교과는 신체활동 가치의 내면...2024.12.08
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청소년체험학습의유형2024.10.121. 청소년활동의 개념과 특성 1.1. 청소년활동의 개념 청소년활동의 개념은 청소년의 전인적, 균형 있는 성장이 이루어지도록 필요한 활동을 의미한다. 청소년기본법 제3조 제3호에 따르면 청소년활동은 청소년의 균형 있는 성장을 위해 필요한 활동, 이와 같은 활동을 소재로 하는 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 형태의 활동이라고 정의하고 있다. 또한 학자들은 청소년의 자발적 참여 의지에 의해 발현되는 자율적 활동으로 정의하기도 한다. 청소년활동은 교육을 보완해서 청소년의 균형 있는 성장을 돕고, 사실적 정보를 교환하고 습득...2024.10.12
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탐색적 조사 기숙적 조사 설명적 조사2025.03.181. 서론 1.1. 개요 자유학기제는 중학교 교육과정 중 학생들이 한 학기 또는 두 학기 동안 중간고사와 기말고사 등 학교 시험 부담에서 벗어나 학생들이 토론과 실습 등을 하면서 직접 참여하는 수업을 통해 꿈과 끼를 발굴하고 다양한 체험활동을 할 수 있도록 운영하는 제도이다. 2013년 42개 연구학교로 운영을 시작하였으며 2014년, 2015년에는 희망학교로 확대 운영하고 현재는 많은 학교에서 시행하고 있다. 이에 따르면 2025년부터 자유학기제가 학기 단위로 개편되어 운영될 것으로 보인다. 자유학기제에서는 스포츠 활동, 음악,...2025.03.18
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어려운 중1학년1학기시험지2025.02.251. 서론 1.1. 자유학기제와 과정형 평가에 대한 고찰 자유학기제는 학생들의 행복감 증진 및 청소년 진로교육을 위해 도입된 교육과정이다. 이는 아일랜드의 전환학년제, 덴마크의 애프터스쿨, 영국의 갭이어, 한국의 오디세이학교와 유사한 교육과정 사례들을 비교·분석하여 그 공통적인 성공요인과 도입 배경을 살펴봄으로써, 한국 중학생 자유학기제의 나아갈 방향과 운영 방안에 대해 고찰한 것이다. 자유학기제는 정규교육과정 속에 편성되어 있고, 획일적이고 경쟁적인 교육에서 벗어나 전인적인 교육을 위한 다양하고 창의적인 활동을 자율적으로 모색한...2025.02.25
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안전체험관교사2024.08.311. 아동 안전관리 1.1. 아동 안전관리의 의의 오늘날 아동은 자신의 잠재력을 최대한 발휘하면서 건강한 성인으로 성장 발달할 권리를 갖고 있다. 따라서 아동은 독립된 인격체로서 보호받아야 할 대상이고, 동시에 가족, 사회, 국가는 아동이 최적의 성장과 발달을 성취할 수 있도록 아동의 권리를 보호하고 옹호할 책임과 의무가 있음을 뜻한다. 이처럼 아동은 장차 미래사회의 주역이며 사회적 자산이다. 하지만, 최근 의학과 과학기술의 눈부신 발전으로 각종 질병에 의한 사망이나 장애 발생이 감소된 반면, 우발사고로 인한 인명 손실이나 장애 ...2024.08.31
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진로 자기 성찰 글2024.08.311. 로봇 제작을 위한 나의 준비 과정 1.1. 어린 시절의 관심과 호기심 어린 시절의 관심과 호기심은 나의 현재 모습과 미래에 큰 영향을 미치고 있다. 나는 어린 시절부터 공상 과학 영화와 만화에 열광하였으며, 특히 로봇들이 등장하는 작품들을 즐겨 보았다. 스필반이나 바이오맨 등의 작품에서 등장하는 로봇들은 항상 나의 관심을 끌었고, 그런 로봇들을 직접 사서 작동시켜보며 실제와 유사한 행동을 하는 것을 보고 나도 이런 것들을 만들고 싶은 호기심이 가득했다. 또한 컴퓨터를 처음 사고 나서는 기계를 조립해보며 그 원리에 대해 연구하...2024.08.31
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학습연구년제2024.09.221. 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작 중학생들의 역사의식 함양을 위한 역사교과 M.I.E 자료 제작은 영상 시대를 살고 있는 현재의 중학생들에게 역사에 대한 관심과 흥미를 유발시키고 좀 더 생생한 역사현실과의 경험적 효과를 증대시키기 위해 필요하다"" 현재 중학생들은 어려서부터 인쇄매체보다는 영상화된 영상물에 익숙해진 세대이므로, 멀티미디어 영상매체는 이들에게 친숙하고 효과적인 전달매체가 되어가고 있다"" 따라서 제한된 공간 내에서 교과서와 몇 개의 사진자료나 인쇄물을 중심으로 이루어지는 전통적인 수업...2024.09.22
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3학년 2학기 체육2024.09.131. 체육과 수업 계획 1.1. 체육과 목표 및 핵심 역량 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 이를 위해 체육과 교육은 다음과 같은 핵심 역량을 기른다. 첫째, 모둠별 운동 수행으로 서로를 돌아보고 배려하는 학습 태도를 기른다. 둘째, 협력을 통해 수준 높은 난도의 기능을 성취하는 경험을 갖도록 한다. 셋째, 선택한 직업을 위해 필요한 사회성에 대해 이해하고, 신체활동을 통해 스포...2024.09.13
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한국다문화교육정책에 관해 찾아보고 공부하여 토론하고 리포터를 써야합니다2024.09.221. 자유학기제 도입배경과 추진방향 1.1. 자유학기제란 무엇인가 자유학기제란 중학교 1학년 학생들을 대상으로 한 학기 동안 학생들에게 진로체험의 기회를 제공하고, 일반 교과시험 대신 진로관련 시험을 치르는 제도이다. 박근혜 정부에서 "꿈과 끼를 살리는 교육"을 내세우며 2016년부터 이 제도를 시행할 예정이었다. 이는 아일랜드의 전환학년제(Transition Year)나 미국, 호주의 갭 이어(Gap year)제도와 유사한 맥락에서 도입된 것으로, 잠시 학업을 중단하고 창조의 시간을 갖는 것으로 봉사, 여행, 인턴, 창업 등의 ...2024.09.22
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교육정책분석 자유학기제 이슈2024.11.031. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 정책이란 정부가 '하고자 하는 또는 하지 않고자 결정하는 것'(Dye, 2005)으로서, 공식적 의사결정을 거쳐 산출된, 행정명령, 법률, 계획, 예산, 지방자치단체의 조례, 규칙 등으로 표현된다(이성우, 2013). 자유학기제는 학생중심 교육과정을 중시하는 시대적인 상황의 반영과 정부의 국정 철학, 이해 당사자의 요구 등을 포괄적으로 담고 있고, 정부의 제도적 차원에서 추진되고 있다. 2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정의 변천과정 속에서 살펴보면, 자유학기제 정책은 시대의 ...2024.11.03
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