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새로운 교육평가의 방향과 역할 평가A좋아요

1. 서 론일반적으로 수업을 하기 전, 하고 난 후에 평가라는 것을 하게 된다. 이러한 평가를 통해 학생이 어느 수준에 도달하였는지, 이 수업을 얼마나 성취하였는지를 파악하여 새로운 교육목표를 세울 때 기준이 된다...

교육학| 2001.06.13| 6페이지| 1,000원| 조회(1,003)

교육, 교육평가, 열린교육

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Digital Library의 장점과 단점

Digital Library의 장점과 단점장점1. 전자도서에 대한 access가 도서에 대한 access보다 빠르다.도서 access의 경우 타인이 이용하거나 서가에 없거나, 도난, 파손 등의 이유로 이용하지 못하는..

인문/어학| 2001.04.20| 1페이지| 1,000원| 조회(745)

도서관, 디지탈, 문헌정보학, 도서관학

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가상서점(yes24)에 대한 보고서 평가D별로예요

YES24 (www.yes24.com)1. 소개YES24는 다른 오프라인 기반을 갖춘 대형사들(종로서적, 영풍문고, 교보문고 등...)과는 달리 온라인 전문서점이고 10월 소비자중심 인터넷서점 가치평가에서 알라딘과 ..

인문/어학| 2000.12.04| 2페이지| 1,000원| 조회(543)

가상서점, 장서구성

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청소년 헌장

청소년 헌장청소년은 자기 삶의 주인이다. 청소년은 인격체로서 존중받을 권리와 시민으로서 미래를 열어 갈 권리를 가진다. 청소년은 스스로 생각하고 선택하며 활동하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누린다. 청소년은..

교육학| 2000.12.04| 2페이지| 1,000원| 조회(1,053)

청소년, 교육사회, 헌장

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행동주의와 인지론의 비교 평가B괜찮아요

교육심리의 학습이론 중에는 행동주의와 인지론이 있다. 이 두 이론은 서로 반대되는 개념이다. 그러므로 이 두 이론을 더 정확하게 이해하기 위해서는 서로 비교해보는 것이 필요하다. 우선 이 두 이론에 대해서 설명하고 ..

인문/어학| 2000.12.04| 3페이지| 1,000원| 조회(1,146)

행동주의, 교육심리, 인지론

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