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  • 몬테소리 감각 교육 정리 한 것 입니다. ^^
    1. 감각 교육의 정의몬테소리는 유아의 몸에 있는 감각기관들로 하여금 환경과 유아 내면의 접점이 되게 하는 것이 감각교육이라고 하였다. 또한 인간의 최고의 지성은 감각기관을 거치지 않고서는 발휘될 수 없다고 강조하였..
    교육학| 2008.07.07| 13페이지| 3,500원| 조회(1,488)
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  • 몬테소리 수 교육 평가A+최고예요
    1. 수 교육의 정의몬테소리는 유아들이 수학적인 세계를 구축하도록 돕기 위해서는 인간의 성장 발달 과정에서 가장 민감한 1세에서 6세 사이에 자연과 친숙해지도록 접목되어야 한다고 한다. 이것은 유아의 수학적 지식이 ..
    교육학| 2008.07.06| 12페이지| 4,000원| 조회(968)
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  • 몬테소리 문화 교육
    1. 문화 교육의 정의문화교육 영역에서는 ‘사회 속의 인간’에 대해 그리고 ‘인간 학습의 모든 양상, 습관, 예술, 문학, 삶의 형태’들이 포함되어 있다. 이 영역에서 제시하는 목적을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 인..
    교육학| 2008.07.06| 14페이지| 5,000원| 조회(1,957)
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  • [교육학]몬테소리의 일상교육 평가A좋아요
    1. 일상 교육의 정의일상생활의 연습이란 그 나라의 지리적 환경조건 및 문화적 환경 조건의 것으로서 실제 어른이 일상의 생활에서 사용하고 있는 여러 가지 생활 양식을 축소한 다음 일상생활 교구를 어린이집에 그대로 옮..
    교육학| 2007.06.22| 10페이지| 4,000원| 조회(1,040)
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  • [교육학]몬테소리의 이론과 철학
    1. 몬테소리의 생애와 업적1) 몬테소리의 생애마리아 몬테소리는 이태리에 있는 안코나에서 태어났다. 그녀의 아버지 알렉산드르 몬테소리는 귀족 출신의 군인장교였고 어머니 레닐데 스토파니는 교육자 가정의 출신이었다. 몬..
    교육학| 2007.06.22| 14페이지| 2,000원| 조회(854)
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