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  • 체벌에 대한 나의 생각
    체벌에 대한 나의 짧은 생각체벌을 반대하는 입장이다. 우선 체벌을 한다는 것은 힘을 가진 자가 힘이 약한 자에게 행하여지는 행위이다. 즉 강자만이 체벌을 할 수 있다는 것이다. 이는 곧 교사는 힘을 가지고 그 힘을 ..
    교육학| 2008.01.18| 2페이지| 1,000원| 조회(286)
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  • 교생실습 후 소감
    교생실습을 마치며교생을 시작한지 얼마 되지도 않은 것 같은데 벌써 4주라는 시간이 훌쩍 지나가 버렸다. 5월 2일, 실습 첫 날 떨리는 마음으로 교문을 들어서던 기억이 아직 생생한데, 시간들은 손가락 사이로 흘러내리..
    교육학| 2008.01.18| 2페이지| 1,000원| 조회(485)
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  • 공업입지론
    1. 공업 입지론(工業立地論)??어떤 장소에 공장을 지어야 기업의 이윤이 최대가 될 것인가를 고려하여 최적의 장소를 선택하는 이치를 연구하는 것이 공업 입지론이다. 공장의 최적 입지를 분석하는 이론적 접근 방법에는 ..
    교육학| 2008.01.18| 13페이지| 1,500원| 조회(326)
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  • 청각기관의 구조와 기능
    청각기관의 구조와 기능1. 청관기관(1) 청각의 역할청각에 의한 정보처리는 시간적인 패턴의 분석이라는 점에서 그 특징을 발휘한다. 그래서 청각은 음성언어의 인지를 통하여 언어적인 의사전달 측면에서 대단히 중요한 역할..
    교육학| 2008.01.18| 6페이지| 1,000원| 조회(2,355)
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  • 시대에 따른 청각장애교육방법론(구화법,수화법의 논쟁)
    < 목차 >1. 교육 가능성의 탐색과 개인교수의 시작...............11) 장애인관의 개선과 교육 가능성의 탐색2) 개인교수 및 교육방법2. 학교교육의 성립과 방법 논쟁의 제..
    교육학| 2008.01.18| 11페이지| 1,500원| 조회(1,226)
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