"Shaftel(샤프텔)"의 검색결과 입니다.

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역할 도덕임용기출 교육방법 역할극 놀이갈등 역할놀이 유의점 도덕 분배 수업 도덕 수업지도안 역할놀이 도덕

EasyAI “Shaftel(샤프텔)” 관련 자료

+역할놀이 수업모형등록일 2020.06.03 | 총 2,562자 | 4페이지 | 1,000원
+역할놀이 수업모형에 대해서등록일 2016.06.04 | 총 1,737자 | 3페이지 | 1,000원

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"Shaftel(샤프텔)" 검색결과 1-20 / 25건

역할놀이 수업모형

함으로써 문제해결책에 스스로 다다를 수 있도록 하는 것이다. -샤프텔(Shaftel)-3) 아동으로 하여금 다른 사람에 대한 생각이나 느낌을 갖게 해 보는 투사적 방법이다.-월시 ... 게 된다.3. 역할놀이의 의의가. 역할놀이의 기능샤프텔 부부(1982)가 제시한 역할놀이의 기능은 다음과 같다.① 자기중심적 사고에서 탈피② 문제해결 능력을 증진③ 집단의식 제고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03 | 수정일 2021.03.29

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역할놀이 수업모형에 대해서

Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 그들은 20여 년 동안 학생들에게 인간의 존엄성, 정의감, 애정 등의 민주적 관념들을 일상생활에서 어떻게 ... 도록 함으로써 자신이나 타인이 지니고 있는 가치관 혹은 신념을 깊이 있고 명확하게 이해할 수 있도록 유발하는 실천적 교수학습방법이다. 이 모형은 파니 샤프텔(Fannie

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.04

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대구교대 도덕 역할놀이수업모형 요약문

practice)으로서 사회연극(socio drama)이라고 말할 수 있다.2) 역할놀이의 성격최근에 와서 역할놀이를 이론적으로 체계화한 샤프텔 부부(F. Shaftel and G ... . Shaftel)는 역할놀이의 성격을 다음과 같이 설명하고 있다.첫째, 역할놀이는 문제해결 과정으로서 문제해결을 위한 사고를 촉진시킨다.역할놀이에 사용되는 문제 상황은 갈등을 포함하며 역할

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.05

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역할놀이 수업모형을 적용한 도덕수업

놀이 모형의 단계역할놀이 수업모형의 단계에는 역할놀이 수업모형을 처음 개발한 샤프텔(Shaftel)의 8단계 역할놀이 수업모형과 뱅크(Bank)의 6단계 및 교사용 지도서에서 제시 ... 되고 있는 6단계의 역할놀이 단계가 있다.가. 샤프텔 모형의 단계샤프텔은 역할놀이 수업모형을 8단계로 구분하고 있다. 이 8단계의 내용을 살펴보면 다음과 같다.(서강식, 2000 ... 적 딜레마들을 사회 집단의 도움을 받아 해결하는데 도움을 준다. 이러한 역할놀이에 참여함으로써 구체적으로 다음과 같은 효과를 기대할 수 있다.(F.R Shaftel& G

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.04

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사회과-

적 교수방안. 이 모형은 파니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 조지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 그들은 20여년 동안 학생들에게 「인간의 존엄성

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.18

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가치갈등 역할놀이

(role play) 수업 모형이 모형은 샤프텔 부부 (Fannie Shaftel and George Shaftel)에 의해 개발되었다. 이들은 20 년 동안 학생들에게 ‘인간

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.02

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사회 6학년 1학기 3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기 지도안 세안

는 가치관 혹은 신념을 깊이 있고 명확하게 이해할 수 있도록 하는 실천적 교수방안. 이 모형은 파니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 조지 샤프텔(George Shaftel) 부부

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.25

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2007 개정 바른생활과 교수-학습 과정안 2학년 1학기 1. 스스로 할 수 있어요 4/4차시 세안

샤프텔(F.R.Shaftel)의 역할놀이 단계는 학습활동의 풍요화에 초점을 맞추어 구체적 목적을 가지고 있다. 각 단계는 활동의 계열을 통해서 사고의 계열을 추구하고 있고, 아동 ... (emotion role-playing)라고도 한다. 왈시(Walsh)는 역할놀이란 학생으로 하여금 다른 사람에 대한 생각이나 느낌을 갖게 해보는 투사적인 방법이라 하였고 샤프텔 ... 에 적용할 수 있으며 타인에 대한 이해력과 대인관계 기술을 향상 시킬 수 있다고 주장한다.이상과 같은 학자들의 역할놀이 수업 단계를 비교해보면 샤프텔은 역할놀이 준비 단계를 첫 번

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.30

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역할놀이(역할극, 롤플레이)의 정의, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 필요성, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 기능, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 전개, 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 전략 분석(역할놀이, 역할극)

다.역할놀이 수업 모형은 파니 샤프텔과 조지 샤프텔(Fannie Shaftel & George Shaftel)부부에 의해 처음으로 개발되었다. 이들은 20년 동안 일상 생활에서 성실

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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역할놀이수업(역할놀이학습)의 개념과 기능, 역할놀이수업(역할놀이학습)의 조건과 단계, 역할놀이수업(역할놀이학습)의 학습방법, 역할놀이수업(역할놀이학습)의 유의점, 역할놀이수업(역할놀이학습)의 학습 전략

, 또한 자아 신뢰감을 높여주며, 협동정신을 함양시킨다.Ⅱ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 개념샤프텔 부부(Fannie Shaftel and George Shaftel)에 의해 개발

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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역할극, 롤플레이, 역할놀이(롤플레이, 역할극) 환경조성과 역할분담, 역할놀이(롤플레이, 역할극) 과정과 실제, 역할놀이(롤플레이, 역할극) 적용상 유의점, 역할놀이 교수학습모형, 역할놀이 기대효과와 평가 분석

Ⅰ. 개요역할놀이 수업모형은 샤프텔부부(F. Shaftel & G. Shaftel)에 의하여 수업모형으로 처음 개발되었다. 이들은 학생들에게 “인간의 존엄성”, “정의감”, “애정 ... 이 일어나야 바른 관찰자가 될 수 있다.Ⅵ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 과정과 실제1. 역할놀이 학습의 과정샤프텔(shaftel)역할놀이 학습 과정을 다음과 같이 제시하고 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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역할놀이 수업 모형

1. 이론적 배경(권낙원 등, 1996)역할놀이 학습은 화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 이들은 근

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.15

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역할극(롤플레이, 역할놀이) 정의, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 이론과 특징, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 사례, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 적용과 실제, 역할극(롤플레이, 역할놀이) 수업모형과 기대효과 분석

. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 기대효과참고문헌Ⅰ. 개요역할 놀이(Roll play) 학습은 샤프텔 부부(Fannie Shaftel and George Shaftel)에 의해 개발

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.06

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(수업모형)역할놀이&총체적 언어교육

하도록 하는 것이다.수업에서 역할놀이 학습은 화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 이들은 근 20여년 동안 학생 ... 와 목표.다른 역할을 인정하여 타인이 수행하는 역할에 대한 시각을 가짐.Shaftel( 1982 )역할극은 문제해결과 비평적 사고 및 거래적 학습과정.교육과정에서 내용영역을 탐색

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.18

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역할놀이학습 이론과 이를 적용한 교수학습과정안 세안

하도록 하는 것이다.수업에서 역할놀이 학습은 화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 개발되었다. 이들은 근 20여년 동안 학생 ... 와 목표.다른 역할을 인정하여 타인이 수행하는 역할에 대한 시각을 가짐.Shaftel( 1982 )역할극은 문제해결과 비평적 사고 및 거래적 학습과정.교육과정에서 내용영역을 탐색

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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환경교육의 개념, 성격, 목적과 환경교육의 교수학습유형과 교수학습방법, 현장체험환경교육의 필요성과 배경, 현장체험환경교육의 이론과 유형, 현장체험환경교육의 교수학습방법, 향후 환경교육의 제고 방향 분석

은 샤프텔(Shaftel) 부부가 처음으로 개발하였다. 그들은 성실함?정의감?애정 등 민주적 이상을 교육의 가치로 설정하고 그런 가치를 실현하기 위한 방편으로 학생들을 가르쳤다. 역할

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25

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도덕과 역할놀이 수업모형 적용 지도안 새안(수업발표용)

실천할 수 있는지를 가르치기 위하여 이모형을 이용하였다. 샤프텔자신은 역할놀이를 문제해결, 비판적 사고 및 상호작용을 통한 경험을 가능하게 하는 것으로 교육과정에서 내용영역을 탐색 ... 에서 이용되어 왔다.? 역할놀이는 Shaftel 부부에 의하여 수업모형으로 처음 개발 되었다. 이들은 학생들에게 ‘인간의 존엄성’, ‘정의감’, ‘애정’ 등의 민주적 개념을 어떻게

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.20

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[국어교육] 역할 놀이 수업 모형과 실제

스러움 등을 목적으로 하는 배우 훈련에 사용되었다가 Shaftel(1967)에 의해 언어교육을 위한 목적으로 사용되기 시작하였다.최초의 역할놀이 수업모형은 Shaftel부부에 의하여 개발 ... 분야에서도 자주 활용하였다. 내용 영역과의 관련성을 고려할 때, 앞으로 국어과 교육에서 이를 많이 활용하여야 할 것이다.2) 역할놀이의 성격 (Shaftel (1967))① 역할

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.03.04

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[국어과교수모형] 역할놀이 수업모형에 대한 조사와 국어과 지도안

에는 의견을 일치하고 있다.1. 이론적 배경(권낙원 등, 1996)역할놀이 학습은 화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George Shaftel) 부부에 의해 ... 및 평가 연습정리평가ㆍ역할놀이 활동에 대한 정리ㆍ개인 및 소집단에 대한 평가ㆍ소도구 및 무대 정리ㆍ차시 학습 예고②Shaftel & Shaftel (1967)의 안단계주요활동유의

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[교육방법 및 공학] 역할극(놀이)에 대하여

의 적용조건9. 기대되는 학습효과10. 비교11. 역할놀이 수업모형의 평가1. 역할놀이의 이론적 배경화니 샤프텔(Fannie Shaftel)과 죠지 샤프텔(George ... Shaftel)기본적으로 '놀이'에서 출발2. 역할놀이의 개념(1) 역할이란지위에 적합한 행동양식을 개발해 나가는 행동양식감정과 말, 행동으로써 사람의 내면화된 행동양식역할 놀이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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