실험 7 예비보고서 교육목표 정보통신대학 교육목표 정보통신대학은 수요지향적 교육을 바탕으로 국제 경쟁력과 전문성 및 실용성을 갖춘 고급 정보통신 엔지니어의 양성을 목표로 하고 있다. 이를 달성하기 위한 세부 교육목표는 다음과 같다. 1. 국제적 경쟁력을 갖춘 정보통신..
예비보고서 IEEE Code of Ethics (출처: http://www.ieee.org) We, the members of the IEEE, in recognition of the importance of our technologies in affecting th..
실험7. 결과보고서 전자공학도의 윤리 강령 (IEEE Code of Ethics) (출처: http://www.ieee.org) 나는 전자공학도로서, 전자공학이 전 세계 인류의 삶에 끼치는 심대한 영향을 인식하여 우리의 직업, 동료와 사회에 대한 나의 의무를 짐에 있어..
REPORT 실험7. Output stage회로 예비보고서 전자공학도의 윤리 강령 (IEEE Code of Ethics) (출처: http://www.ieee.org) 나는 전자공학도로서, 전자공학이 전 세계 인류의 삶에 끼치는 심대한 영향을 인식하여 우리의 직업, 동..
실험8. Output Stage 회로 1. 동작방식 증폭기의 A급 동작은 트랜지스터가 항상 활성영역(active region)으로 동작한다는 것을 뜻한다. 이는 컬렉터전류가 360˚의 교류 한 주기 동안 흐른다는 것을 의미한다. A급 증폭기의 경우는 Q점을 부하선의 거..
1.목적 -Class-A, B, AB Output Stage를 설계하고 동작해봄으로써 특성을 파악한다. 2.이론 (1) A급 출력 단 ①. 전력 증폭기는 동작의 조건에 따라 A, B, AB, 및 C급으로 분류할 수 있다. ②. A급 증폭기는 360°의 전체 입력 사이클..
실험 7. Output Stage 1. 실험 결과값 1) Class A 1-1) DC Bias a) 입력노드 S 를 Ground로 연결하고, 노드 B 에 부하저항을 연결하지 않는다. Supply 는 ± 5 V 이다. b) A~F 노드의 전압을 측정하고 Q1의 전류를 구..
