"Merrill의 수업기본원리"의 검색결과 입니다.

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"Merrill의 수업기본원리" 검색결과 1-20 / 118건

Merrill의 수업기본원리를 적용한 면대면 수업의 설계 및 효과 (Design and Effectiveness of the Face-to-Face Instruction Applying Merrill's First Principles of Instruction)

한국교육공학회 김연순, 정현미

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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성희롱 예방 교육 이러닝을 위한 Merrill의 수업기본원리를 적용한 수업설계전략 탐색 (Exploring e-learning lesson design strategies by applying Merrill’s first principles of instruction for sexual harassment prevention education)

한국교육정보미디어학회 채주혜, 김민영, 신윤희

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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Merrill의 수업기본원리를 적용한 면대면 수업의 설계 및 효과 (본 연구의 목적은 Merrill의 수업기본원리를 적용한 면대면 수업을 설계하고 그 효과를검증하는 것이다. 이를 위한 연구 과제는 첫째||| Merrill의 수업기본원리를 적용한 면대면수업의 설계과정을 구체화하고 수업설계안을 개발한다. 둘째||| Merrill의 수업기본원리를 적용한 면대면 수업의 효과를 검증한다. 첫 번째 연구 과제를 수행하기 위해 설계?개)

한국교육공학회 김연순, 정현미

논문 | 39페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.25

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대학생이 지각하는 Merrill의 제1교수원리가 수업에 적용된 정도가 학습자의 인지적 참여에 미치는 영향 (Merrill은 문헌분석을 통해 최근 대부분의 교수설계 이론 및 모형에 공통적으로 포함되어 있는 기본교수원리를 추출하고 이를 제1교수원리(First Principles of Instruction)라 명명하였다. 또한 이러한 원리들이 수업설계에 포함된 정도에 비례하여 수업의 효과성, 효율성,학습자의 참여 정도가 촉진 될 것이라고 주장하였다. 본 연구에서는 이)

한국교육공학회 이성혜

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25

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교수설계 이론 요약본

조건 : 수업 설계 및 설계에 따른 수업 개발에 소요되는 인력, 시간, 비용 등을 포함6) 교수방법- 조직전략 : 수업내용을 조직하기 위한 기본적인 방법을 다룸- 미시적 전략 ... : 단일 아이디어를 가르치는 수업을 조직하는 기본적인 방법에 대한 것으로 제시, 연습, 피드백 등 일상적 방식과 필요할 경우 심화 방식을 선택적으로 사용할 것을 제안- 거시적 전략 ... 들이 얼마나 시간과 비용을 필요로 하였는가에 대한 개념- 매력성 : 학습자가 그 수업을 자신에게 얼마나 유의미한 것으로 인식 하였는지에 대한 정도? 교수설계의 원리와 특성1) 교수설계이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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교육과정 리포트

한다. 2. 수평적 조직 원리: 통합성(integration)과 범위(scope)를 고려하여 동시적으로 이루어지는 다양한 교과 간 연계를 조정한다. 예를 들어, 과학 수업에서 물의 상태 ... 모형 (타일러, 타바, 워커 등) 4. 교육과정 구성의 원리 (수직적·수평적 조직 등) 5. 교육과정 실행의 실제 (교사 자율성과 실행론) 6. 우리나라 교육과정의 변천사 (1차 ... ~ 2022 개정까지) 7. 핵심역량 기반 교육과정과 수업 연계 8. 교육과정 비판 및 재개념주의 (파이너 등) 9. 결론: 이상적 교육과정 설계 방향 10. 참고문헌 1. 교육과정

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.19

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교육심리 수업이론 ppt

과 원리들을 유기적이고 체계적으로 결합하여 수업목표 달성에 도움을 주려는 것 처방적 : 가장 효과적인 방법 찾아내서 실천하는 규칙 제시 규범적 : 다양한 유형의 수업을 평가하는 필요 ... 11. 수업이론1. 수업의 이해 교수 , 학습 , 수업의 개념 수업 : 포괄적인 개념 , 교수 - 학습활동을 설계 , 개발 , 적용 , 관리 , 평가 및 후속 처치 등을 포함 ... 한 교수와 관련된 교사의 행위 일체를 의미 교수 : 교사의 적용과 실천에 중점을 주는 것으로 교사가 교실에서 수업시간에 가르치는 것을 의미 , 수업의 일부분 학습 : 수업시간 내

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28

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교육과정 리포트

문제. 예를 들어, '학교 급식의 문제점 해결'이라는 주제로 프로젝트 수업을 운영할 경우, 학생들은 직접 급식 설문조사를 실시하고, 영양사와 인터뷰하며, 새로운 식단을 제안하는 과정 ... 의 수업 설계 능력에 따라 교육의 질이 크게 좌우된다는 점에서 교사의 전문성이 요구된다. 그럼에도 불구하고 오늘날 창의융합교육이나 프로젝트 기반 학습(PBL), 자유학기제 등 ... 시켜야칙으로 확장하며, 고등학교에서는 수학적 공식과 실험을 통해 분석하는 방식이 이에 해당한다. 활용 예시로는 과학 수업에서 단순히 식물의 구조를 암기하는 것이 아니라, 식물의 생장

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16

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교육방법의 교육공학적 이해 책요약 3장. 교수체제개발 ISD

분야로 포함⑤ 학습자에 대한 측정으로 준거지향 평가 실시※교실수업 모형, 자료제작 모형, 체제 모형으로 범주화(2) ★ADDIE 모형★(3) ★Dick & Carey의 교수체제 ... 하 연습 및 피드백, 시험, 후속 활동 등의 교수전략이 나와야 함수업자료 개발 및 선정- 앞서 수립한 교수전략에 의거하여 교수에 관련되는 모든 형태의 자료를 만드는 단계- 기존 ... 자료를 선택해서 수정해 사용할 수도 있음수업 형성평가 실행- 교수 프로그램의 초안이 완성된 후, 프로그램의 질을 개선하는 데 필요한 자료를 수집하는 평가- 일대일 평가, 소집단 평가

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.05

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교육학 내용 정리 [교육공학] - 모형, 이론, 학자 등

수 있게 되는 지점* 행동주의 학습이론(1) 연구 대상: 외현적인 행동(2) 기본 원리: 자극과 반응의 연합(3) 학자: Pavlov, Thorndike, Skinner* 인지주 ... * Skinner에 의해 발전* 개별학습, 컴퓨터 보조수업(CAI), e-러닝의 기반* 행동 반응 관계를 활용하여 학습과정을 사전에 계획적으로 계열화 한 방법③ 행동수정 원리 제시* 효과적인 ... 하기 위해 최적의 수업과정을 처방하는 분야* 교수설계 이론: 명백한 지침 및 원리를 제공하는 이론 & 잘 배울 수 있는 방법을 개발하는 방법에 대한 이론* Gagne

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2020.10.20

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과학교육론 정리 Part5

의 기본 원리는 첫째, 수업을 설계할 때부터 학습할 과제와 내용의 특성(사실, 개념, 절차, 원리)을 파악해야 하며, 둘째, 수업의 결과로 나타나는 학습자의 수행수준이 어떤 형태로 나타있다. ... 된다 처음에는 전체 수업의 내용을 대표할 수 있는 아이디어나 원리를 제시하고 이후에는 아이디어나 원리에 대해 보다 자세하고 세부적으로 배운다. 마지막에는 배운 내용이나 원리를 정리 ... 하는 단계로써 요약자와 종합자 등이 활용된다. Merrill의 내용요소 전시이론은 어떻게 한 단위 시간의 수업을 설계할 것인가에 대한 구체적인 지침을 주는 미시적 수준의 교수설계이론

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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(원광대)교육방법 및 교육공학 중간고사 정리

수 있고 자칫 방향성을 상실할 수 있다는 문제점이 있다.지식의 탈맥락성, 즉 전통적 수업은 흔히 교수자의 주도하에 학습이 이루어지므로 초심자에게 적합하고, 개념원리변별 학습 ... 했는가에 초점을 두는 객관주의와는 달리 학습한 내용-지식을 학습자가 어떻게 수행하여 어떻게 구성하였는지에 관심을 기울이고 있다. 이것이 구성주의에서 기본적으로 학습자 중심의 학습을 강조 ... 하는 이유이다. 여기서 교사는 진리전달자가 아니라 학습 보조자, 학습촉진자로서 역할을 한다. 더불어 주된교수방법은 문제 중심, 토의식이 주가 된다.2. 전통적 수업현장에서 실제지식

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.16

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인력개발 과제물 - 학습 패러다임의 변화를 행동주의이론과 구성주의이론 관점에서 비교하여 설명하고 구성주의에 기반한 교수-학습설계 방안

적으로 행동 문제해결, 추론, 비판적 사고)(Schunk, 1991).이 이론의 어떠한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가?(What basic assumptions ... text)와 같이 많은 관련된 교수 전략을 개발했다. 더 최근의 예는 컴퓨터 보조 수업(CAI)에서 활용되는 원리와 완전학습(mastery learning)을 포함한다. 교수설계 ... 이론적 사고를 통하여 지식을 학습하는데에 수업의 목적이 있다고 본다. 구성주의 학습 이론은 최근 들어 가장 영향력 있는 이론 중의 하나로 여겨지고 있으며, 앞으로도 더욱 많은 영향

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.30

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과교론 정리노트 Part3

은 수행수준과 내용유형의 범주로 발견하기, 활용하기, 기억하기 그리고 사실, 개념, 절차, 원리 등으로 나누었다. 이와 관련하여 Merrill은 내용요소 전시이론의 기본 원리는 첫째 ... 수업의 내용을 대표할 수 있는 아이디어나 원리를 제시하고 이후에는 아이디어나 원리에 대해 보다 자세하고 세부적으로 배운다. 마지막에는 배운 내용이나 원리를 정리하는 단계로써 요약자 ... 와 종합자 등이 활용된다. Merrill의 내용요소 전시이론은 어떻게 한 단위 시간의 수업을 설계할 것인가에 대한 구체적인 지침을 주는 미시적 수준의 교수설계이론으로 Merrill

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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수업설계물과 교수설계분석하기 (보고서ver)

가지 사태는 학습자의 내재적 인지과정에 맞춰 9가지의 외재적 교수 사태(방법)를 제시한 것으로 학습자의 특성이나 수업에 따라 생략할 수 있다.(2) Merrill의 학습결과 유형 ... 수업설계물 사례 분석하기1. 서론분석에 사용할 수업 설계물은 동영상 강의 중 일본어 문법 어학 강의로 '문장으로 끝내는 일본어 기초 문법 STEP1'이다. 본 동영상 강의의 목표 ... 는 일본어 기초 문법 습득을 통한 회화, 시험 대비이다.이러한 수업 설계물을 선정한 이유는 전공을 하고 있는 분야에 해당하면서 수업시 가장 기초적으로 전달할 수 있어야 하는 영역이

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.07.29

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과학교육론 총정리본 Part3

하여 Merrill은 내용요소 전시이론의 기본 원리는 첫째, 수업을 설계할 때부터 학습할 과제와 내용의 특성(사실, 개념, 절차, 원리)을 파악해야 하며, 둘째, 수업의 결과로 나타나는 학습 ... , 생용이나 원리를 정리하는 단계로써 요약자와 종합자 등이 활용된다. Merrill의 내용요소 전시이론은 어떻게 한 단위 시간의 수업을 설계할 것인가에 대한 구체적인 지침을 주는 미시 ... 적 수준의 교수설계이론으로 Merrill은 수행수준과 내용유형의 범주로 발견하기, 활용하기, 기억하기 그리고 사실, 개념, 절차, 원리 등으로 나누었다. 이와 관련

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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과학교육론 정리 Part2

적 수준의 이론으로 설명된다 처음에는 전체 수업의 내용을 대표할 수 있는 아이디어나 원리를 제시하고 이후에는 아이디어나 원리에 대해 보다 자세하고 세부적으로 배운다. 마지막에는 배운 ... 는다. 이를 충족시키기 위해서는 과학의 주요한 개념과 원리를 이해할 수 있도록 하는 수업이 요구되며 이와 관련하여 적절한 소재 선정이 필수적이다. 이를 테면, 효과적인 STS수업 ... 과학교육론 Part21. 체제적 교수설계2. 과학적 개념과 사실3. Vee도4. 쿤의 패러다임5. 과학적 사고의 종류6. 진위형 문항7. 반증주의8. ARCS모형9. 수업계획10

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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과교론 요약노트

과정에 요구되는 기본적 과학지식을 함양하고 있는 과학적 그리고 민주적 시민을 일컫는다. 이를 충족시키기 위해서는 과학의 주요한 개념과 원리를 이해할 수 있도록 하는 수업이 요구 ... 은 거시적 수준의 이론으로 설명된다 처음에는 전체 수업의 내용을 대표할 수 있는 아이디어나 원리를 제시하고 이후에는 아이디어나 원리에 대해 보다 자세하고 세부적으로 배운다. 마지막 ... 과교론 요약노트1. 체제적 교수설계2. ARCS모형3. 과학적 사고의 종류4. 쿤의 패러다임5. STS교육6. 수업계획7. ESE교육8. 과학적 개념과 사실9. 관찰진술의 한계

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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과학교육론 정리 Part2

의 정교화이론은 거시적 수준의 이론으로 설명된다 처음에는 전체 수업의 내용을 대표할 수 있는 아이디어나 원리를 제시하고 이후에는 아이디어나 원리에 대해 보다 자세하고 세부 ... . 수업계획10. STS교육11. 과학적 개념과 사실12. 토의법13. 반증주의14. 문항작성 시 유의해야 할 사항15. ESE교육16. 관찰진술의 한계17. 학습과제 분석18 ... 와 반면에 창의적 사고는 직관적이고 발산적인 사고로 한정성이 없다는 특징을 갖는다.4. 체제적 교수설계체제적 교수설계란 효과적인 교수를 위하여 학습과 수업의 전 과정을 설계하고 수행하기

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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탐구과제3 - 행동주의와 인지정보처리 학습이론을 1) 정리하고, 2) 두 이론의 공통점과 차이점을 비교하며, 3) 교수설계(학습과 수업)에 미친 영향을 제시하시오.

의 어떠한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가?수업은 어떻게 구성되는가?2. 인지정보처리학습이론 ? 인지주의(Cognitivism)------------------------- ... 한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가?[표]-----------------------------------------------------------------9p1. 행동주의 ... , 비판적 사고)(Schunk, 1991).이 이론의 어떠한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가?- 행동주의의 많은 기본 가정과 특성들이 현재의 교수설계 실제(practice

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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