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쌓기 나무 지도안 초2 육각형 생산직 1분스피치 놀이를 통한 교육 교육계획안 초등 수학 세안 5분스피치 영업직 규칙찾기지도안
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"6학년쌓기나무" 검색결과 1-20 / 1,025건

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    초등 수학 6학년 지도안 - 쌓기나무 층별 모양
    대상학년반 6- 교시 4 교 과 수학 단 원 3. 공간과 입체(6/10) 학습주제 쌓기나무로 쌓은 모양을 층별로 나타낸 모양으로 표현해보기 학습목표 쌓기나무로 쌓은 모양을 층 ... 별로 나타낸 모양으로 표현할 수 있다. 교수-학습모형 개념 형성 학습모형 교수학습자료 교사 동영상, 사진자료 학생 교과서, 쌓기나무 학 습 단 계 (시량) 주요학습 내 용 교수?학습 ... 을까요? S1 위에서 본 쌓기나무 모양에 수를 써서 나타냈습니다. S2 수가 써진 전개도를 보고 쌓 기나무를 쌓았습니다. ■ ‘문제’ 영상 보기 S1 길을 제대로 찾지 못했습니 다. S2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.03.05
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    쌓은 모양과 쌓기나무의 개수 알아보기(3), 6학년 2학기 3단원, 초등 수학 지도안
    를 건설할 계획을 세우고 직접 만들어 보게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 0 0단 원3. 공간과 입체교과서수학 58~59쪽학습주제? 쌓은 모양과 쌓기나무 ... 수학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6- 교실단 원3. 공간과 입체(5/10)학습주제쌓은 모양과 쌓기나무의 개수 알아보기(3)대 상명 (남 명, 여 명 ... )지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교성취기준차시차시별 학습 활동쪽수〔6수02-10〕쌓기나무로 만든 입체도형을 보고 사용된 쌓기나무의 개수
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.12.07
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    6학년 수학 세안 쌓기나무 6차시 건물
    학년?직육면체의 겨냥도 그리기6학년?각기둥에 대해 알아보기?각뿔에 대해 알아보기?쌓기나무의 개수를 정확히 나타낼 수 있는 방법 알기?쌓기나무로 만든 모양에 사용된 쌓기나무의 개수 ... 모양 나타내기6학년?원기둥 알아보기?원뿔 알아보기?회전체 알아보기건축물의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(본시)↑입체도형의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기↑쌓기나무로 만든 ... 기준[초등학교 5?6학년군](나)도형입체도형의 공간감각① 쌓기나무로 만든 입체도형을 보고 사용된 쌓기나무의 개수를 구할 수 있다.② 쌓기나무로 만든 입체도형의 위, 앞, 옆
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.25
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    수학6학년 쌓기나무 - 문제해결 차시 세안
    가지 입체도형2. 단원의 개관가. 교재관초등 6학년 수학교육과정에서는 쌓기 나무를 단순히 입체라는 개념이 아닌, 보다 확장된 3차원적 모양을 다루며, 이를 통해 심화된 공간 감각 ... 을 기르게 된다. 이를 위해 6학년 1학기 4단원은 쌓기 나무를 쌓은 모양을 보고 개수를 구하며, 각 방향에서 본 모양을 추측하고 확인해 보는 활동으로 구성되어 있다. 또한 쌓기 나무 ... 어내고, 궁극적으로는 쌓기 나무를 직접 쌓아보지 않고 머릿속에서 시뮬레이팅 하는 인지능력의 발현을 위한 기본 개념 습득을 위한 활동을 전개하도록 한다.나. 학생관6학년 학생
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.30
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    수학 6학년 1학기 4. 쌓기나무 지도안
    수학과 교수?학습 과정안(수업모형: 전체학습 및 모둠학습과 놀이를 통한 교육 )6학년 2반 수업자:일 시단 원4. 쌓기나무주 제쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 ... 을 알기대 상6학년 2반장 소6학년 2반 교실지도교사:수업일시단 원 명4. 쌓기나무교과서수학 60~61쪽학습주제쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 알아봅시다.수업모형주제 ... 탐구 학습차시5학습목표쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 그릴 수 있다.단계수업흐름교수-학습 활동시간자료 및유의점도입전개동기유발(전체학습)학습문제 확인활동안내탐색
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20
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    초등학교 6학년 1학기 4단원 쌓기나무 지도안
    수업 제목쌓기 나무의 개수는 모두 눈에 보일까?수업 대상초등학교 6학년 1학기 4단원 ‘여러 가지 입체도형’수업 목표쌓기 나무로 만든 입체도형을 보고 쌓기 나무의 개수를 정확히 ... 합니다.6`(13`)2`(15`)? 쌓기 나무의 정확한 개수를 파악하기 위해서 필요한 것은 ‘밑그림’이라는 것을 정의한다.? ppt로 쌓기 나무의 밑그림을 제시하여 아이들이 시각 ... 적으로 확인할 수 있도록 한다.문제해결 풀이 계획문제해결 사고 전략의 습득◎활동 3○ 숨어있는 쌓기 나무 규칙 찾기? 쌓기 나무가 몇 개 필요할까요?- 6개입니다.- 8개입니다.? 왜 다른
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14
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    6학년 수학(쌓기나무) 통합수업 지도안(세안).
    수학과 교수?학습 과정안단 원4. 쌓기나무본시주제- 쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기일 시장 소6학년 교실대 상6학년 남-7명 여-8명 계-15명(특수학급 ... 의 효과를 높인다.6재미있는 놀이문제 해결- 설명하는 대로 입체 모양을 쌓기나무로 만들기- 주어진 쌓기나무에서 일부를 제거했을 때의 모양을 알아보기62∼64- 궤간 순회 활동을 하 ... 쌓기 (2-나-3)?쌓기나무로 여러 가지 모양 만들기 (2-나-3)?직육면체의 겨냥도 그리기 (5-가-3)?각기둥에 대해 알아보기 (6-가-2)?각뿔에 대해 알아보기 (6-가-2
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.24
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    6학년 수학수업지도안(쌓기나무)
    선수학습본 차시 학습후속 학습3.쌓기나무놀이(2학년-나)4.쌓기나무(5/8차시)2.입체도형(6학년-나)?여러 입체 모양을 만들어 보거나 만들어진 모양을 보고 사용된 쌓기나무의 개수 ... 는 행동과 말을 잘함개별지도제시된 쌓기나무 그림을 통해 같은 모양을 만들 수 있으며 규칙성을 발견할 수 있음문제해결능력은 양호하나 수업집중력과 참여도는 낮은 편임6. 수업 설계에의 반영 ... , 앞, 옆에서 본 모양을 그리게 한다6?미리 만들어진 쌓기나무의 모양을 각 모둠별로 대표학생이 설명하여 그와 같은 모양을 만들도록 하는 활동을 통하여 공간감각을 기른다?주어진 쌓
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
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    6학년 쌓기나무(5차시) 지도안
    수학과 교수?학습 과정안단 원 : 6-1-4. 쌓기나무 ( 5/9 )대 상: 제 6학년 반 (남 15, 여 14, 계29명)일 시 : 2009.장 소 : 6학년 반 교실지도교사 ... 고, 그 모양에 사용되는 쌓기나무의 개수를 알아보는 활동으로 이루어져 있다.6-가 단계에서 이루어지는 활동은 2-나 단계의 활동을 확장 시킨 것으로 2-나 단계에서는 단층으로 쌓여진 ... 모양을 사용하여 입체라는 개념을 맛보는 정도의 활동이 이루어진다. 그러다 6-가 단계에서는 7개 이상의 쌓기나무를 사용하게 되고 보다 확장된 3차원적 모양을 다루며 2-나 단계
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.13
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    6학년 1학기 4.여러가지 입체도형 4/9차시 쌓기나무의 위,앞,옆모습 나타내기
    수학과 교수 ? 학습 과정안결재담임교육연구부장교감전결지도일시장소6-2교실지도교사단원 및 차시4. 여러 가지 입체도형(4/9)교과서수학 60～61수익 68～69대상6학년 2반(남 ... :12, 여:11,계: 23명)학습주제쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 추측하고 그리기교수?학습모형원리탐구학습학습목표(지식) 쌓기나무의 위, 앞, 옆의 모습이 다를 ... 수 있음을 알 수 있다.(기능) 쌓기나무의 위, 앞, 옆의 모습을 추측하여 그릴 수 있다.(태도) 쌓기나무 조작활동에 흥미를 가질 수 있다.학습단계(시간)학습요항(학습형태)교 수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.29
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    디에네스 이론과 스냅 큐브를 활용한 초등 수학수업계획안 (6-2-3. 공간과 입체)
    의 큐브를 연결해 길이를 표현하면서 수 개념 수업에도 적용할 수 있다.3. 수업개요가. 학년 학기 단원명: 6학년/2학기/3. 공간과 입체나. 관련 성취기준: [6수02-10] 쌓 ... 기나무로 만든 입체도형을 보고 사용된 쌓기나무의 개수를 구할 수 있다. / [6수02-11] 쌓기나무로 만든 입체도형의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 표현할 수 있고, 이러한 표현 ... 이 분석보다 구성적 사고가 앞서 발생한다는 것이다. 이를 위해 6학년 2학기 수업은 구성적 사고를 전제로 가정하고, 공간도형의 작은 부분을 파악하는 분석적 사고를 중심으로 내용을 구성
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19
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    [교수학습과정안] 초등학교 미술 수업지도안 예시로 단원은 <이집트로 떠나는 상상력 여행>입니다.
    려고 입구의 위치를 세심하게 결정함빈 칸에 들어갈 단어:1. 2. 3.4. 5.빈 칸에 들어갈 단어:1. 2. 3.4. 5.주제명쌓기나무로 알아보는 피라미드 건축 원리 (2/7)학년/학기 ... 6- 여러 명이 함께 피라미드 구조를 만들어 봅시다.? 쌓기나무로 피라미드 공간감각 익히기- 다음 쌓기 나무 그림을 보고 나머지와 다른 하나를 찾아 번호를 말해 봅시다. 그다음 쌓 ... 한다.2/740체험 및 표현쌓기나무로 알아보는 피라미드 건축 원리쌓기나무를 가지고 단계적으로 공간 감각을 익힌 뒤 피라미드 모형 제작 계획을 세운다.3-4/780표현(1)여러 가지
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.04
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    초등6학년_수학과 교수학습 과정안_6단원 직육면체의 부피와 겉넓이를 알아볼까요(부피의 단위)
    수학과 교수 · 학습 과정안17수학과 교수?학습 과정안지도교사단 원6. 직육면체의 부피와 겉넓이지도교생제 재부피의 단위학 반6학년 3반성취기준[6수03-10]부피를 이해하고, 1 ... ^{3`}와 1cm ^{3} 사이의 관계를 이해하고, 직육면체의 부피를m ^{3}로 나타낼 수 있다.장 소6학년 3반 교실학습의 흐름전시 (3~4 / 10)쪽수 (120 ~ 123 ... ,ppt※학생들이 1cm ^{3},1m ^{3}의 관계를 설명하지 못하는 경우 쌓기나무를 사용한 세부적인 발문을 통해 그 관계를 유추하게 한다. 부피가 1m ^{3}인 정육면체는 1c
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27
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    호산대학교 1학년 철학의이해 중간고사 내용정리
    호산대학교1학년철학의 이해중간고사내용정리1. 소크라테스 “ 너 자신을 알라, 성찰하지 않는 삶은 가치없다”*지식 중요 → 주지주의→ 지덕복합일설 : 지식과 덕을 쌓으면 행복해질 ... 학교1학년철학의 이해중간고사내용정리1. 소크라테스 “ 너 자신을 알라, 성찰하지 않는 삶은 가치없다”*지식 중요 → 주지주의→ 지덕복합일설 : 지식과 덕을 쌓으면 행복해질 수 있 ... . 형상 : 실재성, 현실태 ex)나무 책상→ 목적론적 세계관인간 목적 = 행복 / 국가 목적 = 행복『니코마코스의 윤리학』 : 인간의 행복이 최고의 선에 도달하려면 덕이 필요
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    | 시험자료 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.10.26
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    평균이 무엇인지 알아보기, 5학년 2학기 6단원, 초등 수학 지도안
    를 해 볼까요144-145지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-6. 평균과 가능성교과서수학 122~125학습주제? 평균에 대해 알아보기학습목표 ... 설명, 평균의 정의)학생? 쌓기나무, 숫자카드과정(분)중심내용교수?학습 활동자 료(?)유의점(?)문제파악동기 유발하기T, (서로 다른 개수가 들어 있는 클립 상자들 그림을 보여 ... 적으로 쌓기 나무의 개수를 똑같이 만드는 게임을 해봅시다.1) 각 모둠별로 쌓기 나무 8개를 준비한다.2) 분배 카드를 섞은 뒤, 각각 카드 한 장씩 선택한다. 카드에 적힌 숫자
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.16
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    초등학교 6학년 수학 교수학습과정안(지도안, 약안, 직육면체, 문제해결학습모형,학습지O) - 초등수학과지도법
    고 어떤 문제 상황에 처했는지 이야기해봅시다.-쌓아야할 쌓기나무의 개수가 너무 많아 부피를 구하지 못하고 있습니다.▶프레젠테이션▶영상 자료학습문제확 인학습활동안 내▣학습 문제 확인하기 ... 기나무의 개수를 하나하나 세서 구하는 방법의 단점은 무엇일까요?-시간이 너무 오래 걸립니다.?쌓기나무의 개수를 빠르게 셀 수 있는 방법엔 무엇이 있을까요?-가로, 세로, 높이에 있 ... 는 쌓기나무의 수를 곱합니다.?직육면체의 부피 구하는 방법 알아보기?직육면체의 부피 구하는 방법을 말해봅시다.-직육면체의 가로, 세로, 높이를 곱합니다.?직육면체의 부피를 구하
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
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    2025 호산대학교 1학년 철학의이해 중간고사 족보
    호산대학교 1학년 철학의 이해 족보 * 수업 이해한 사람에게만 도움됩니다 1. 철학이란 ① 필로소피아 : 지혜에 대한 사랑. 지혜와 지식, 인식을 포함하는 앎을 사랑하는 학문 ... ) : 스스로 생산적 사고를 하도록 하는 방법 ② 지덕복합일설 - 이성으로 지식과 덕을 쌓으면 행복을 얻을 수 있다 → 지식을 강조하는 주지주의 - 덕은 지이며 실천지다 → 덕=지식 ... 학, 윤리학, 형이상학(존재 자체를 연구)에 기여 일원론적 세계관 형상: 실재성, 현실태- 나무(질료)를 사용하여 만들어진 책상 질료: 잠재성, 가능태- 나무가 될 씨앗 4원인설
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    | 시험자료 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.10.26 | 수정일 2025.10.29
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    오각형과 육각형 알아보기. 2학년 1학기 2단원. 초등 수학 지도안
    , 사각형, 오각형, 육각형, 쌓기나무로 만든 모양을 찾고 단원 학습 내용을 소개한다.28~29192차시○을알아볼까요? 생활 속에서 원을 찾고 약속한다.? 원을 본떠 그려 보 ... ]도형을만들어 볼까요? 놀이를 통해 다양한 도형의 성질을 이해하게 한다.긴 줄고리 던지기세트48~498차시똑같은모양으로쌓아 볼까요? 쌓기나무가 쌓인 모양을 보고 똑같은 모양으로 쌓 ... 게 한다.? ‘~의 앞’, ‘~의 오른쪽’, ‘~의 위’, ‘2층’이 나타내는 의미를 이해하게 한다.? 쌓기나무로 쌓은 모양에 대해 설명을 듣고 똑같이 쌓게 한다.쌓기나무50
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.18 | 수정일 2021.05.10
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    [학급경영계획서] 초등학교 학급경영계획서 예시입니다. 초등학교 전 학년에서 모두 사용할 수 있습니다. 학기 초 바쁘신 선생님들께 큰 도움이 될 것입니다.
    에는 6학년을 하면서 스카우트 대장을 했습니다. 아마 학교 지나다가 저를 보신 부모님들이 계실지도 모르겠네요. 저는 발령 첫해에 3학년을 했었는데 그때의 기억이 참 신선 ... 기(꽃지게, 꽃반지)6압화 책갈피 만들기자연놀이(박쥐와 나방, 나무카드 놀이)7봉숭아 꽃물들이기자연 놀이(질경이 제기차기, 풀싸움)8여름 환경 교실-황토염색, 나뭄 목걸이 만들기 ... 습니다.그만큼 기대와 걱정이 앞서기 때문이겠죠.안녕하세요? 저는 올해 부모님들의 예쁜 아이들을 맡게 될 담임 ○○○라고 합니다.올해 교직 6년 차이고 나이는 00살, 남성입니다. 작년
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.09
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    수학과 교수학습과정안-2학년 2단원 여러가지 도형-원
    활동(기능)1단원도입교실안에서 원, 삼각형, 사각형, 오각형, 육각형, 쌓기나무로 만든 모양을 찾고 단원 학습 내용을 소개한다.2○을 알아볼까요?- 생활 속에서 원을 찾고 약속 ... 형, 육각형을 그려 보고 구별하게한다.7도형을 만들어 볼까요?- 놀이를 통해 다양한 도형의 성질을 이해하게 한다.8똑같은 모양으로 쌓아볼까요?- 쌓기나무가 쌓인 모양을 보고 똑같 ... 은 모양으로 쌓게 한다.- ~의 앞, ~의 오른쪽, ~의 위, 2층이 나타내는 의미를 이해하게한다.- 쌓기나무로 쌓은 모양에 대해 설명을 듣고 똑같이 쌓게 한다.9여러 가지 모양
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.17
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