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"6학년수학지도안" 검색결과 1-20 / 5,707건

  • 초등 수학 6학년 지도안 - 쌓기나무 층별 모양
    ※ 교수·학습 과정안(약안)은 5페이지 이내로 작성 2. 교수·학습과정안 양식 ( 수학 )과 교수?학습 과정안 (약안) 학교명:초등학교 교생 지도교사 수업일시 2022/11/11 ... 대상학년반 6- 교시 4 교 과 수학 단 원 3. 공간과 입체(6/10) 학습주제 쌓기나무로 쌓은 모양을 층별로 나타낸 모양으로 표현해보기 학습목표 쌓기나무로 쌓은 모양을 층 ... 맞는 층을 찾아가지 못했습니 다. S1 층별로 나눠진 지도가 필요할 것 같습니다. S1 층별로 쌓기나무를 나타내는 법을 배울 것 같습니다. ·학생들의 다양한 경험이 나오도록 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.03.05
  • 묶어 세어보기, 2학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도
    를 이용하여 곱셈 문제 해결하기실기평가(개인)지도일시00.00( ) 0교시대 상2학년 0반수업자0 0 0단 원2-1-6. 곱셈교과서수학 146~147학습주제? 묶어서 세어 보기(3 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소2- 교실단 원2-1-6. 곱셈학습주제묶어서 세어 보기(3/9)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인 ... 묶음으로 나타내어 보기실기평가(모둠)4? 몇의 몇 배를 동수누가로 구하기실기평가(개인)5? [놀이수학] 카드와 주사위를 이용하여 놀이하기-6? 몇의 몇 배를 곱셈식으로 나타내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.09 | 수정일 2021.05.10
  • 초등 수학 6학년 온라인(zoom) 학부모 공개수업 교수학습과정안/지도
    학부모 공개 수업 교수-학습 과정안단원5. 여러 가지 그래프차시12/12수업자수업 환경(해당란에○)등교원격장소ZOOM(가정)대상○성취기준[6수05-04]자료를 수집, 분류, 정리 ... 통계 활용 포스터 만들기○주제 정하기?주제에 알맞은 조사 항목을 정하여 봅시다.15′문제해결배려★자료를 표현하는 방법은 학생들 스스로 생각하고 결정하도록 지도한다.★꾸미는 데에 너무 ... 집중하지 않도록 지도한다.정교화자료수집하기○자료 수집하고 표로 나타내기?자료를 수집하고 정리하여 표로 나타내어 봅시다.?백분율의 합계가 100%가 되는지 확인 봅시다.협동책임적용
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.07
  • 띠그래프 알아보기, 6학년 1학기 5단원, 초등 수학 지도
    수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6- 교실단 원6-1-5. 여러 가지 그래프학습주제띠그래프로 알아보기(3/12)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 와 주제를 정하여 자료를 수집, 분류, 정리하기- 다양한 그래프를 활용하여 통계 활용 그래프를 만들고 발표하기창의·융합의사소통정보처리태도 및 실천지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 ... 0반수업자0 0 0단 원6-1-5. 여러 가지 그래프교과서수학 96~97학습주제? 띠그래프에 대해 알아보기학습목표? 자료를 띠그래프로 나타내는 과정과 방법을 알 수 있다.? 띠
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
  • 평균이 무엇인지 알아보기, 5학년 2학기 6단원, 초등 수학 지도
    를 해 볼까요144-145지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-6. 평균과 가능성교과서수학 122~125학습주제? 평균에 대해 알아보기학습목표 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-6. 평균과 가능성학습주제평균 알아보기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인 ... 고, 가능성을 비교할 수 있다.- 사건이 일어날 가능성을 수로 표현할 수 있다.4. 단원 지도 계획단원명차시학습주제교과서(익힘책)6. 평균과 가능성1/10(본시)단원 도입평균을 알
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.16
  • 분수를 알아볼까요(1). 3학년 1학기 6단원. 초등 수학 지도
    수학 134-137지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-6. 분수와 소수교과서수학 114~115수익 74~75학습주제? 분수가 무엇인지 알아보 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-6. 분수와 소수학습주제분수를 알아볼까요(1) (3/13)대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 도입 그림을 보면서 분수와 소수의 의미와 필 요한 상황을 이해하기수학 110-111수익 712똑같이 나누어 볼까요? 구체물이나 그림을 이용하여 똑같이 나누어 보기? 여러 가지
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.03
  • 각기둥의 전개도 알아보기. 6학년 1학기 2단원. 초등 수학 지도
    ?기존 물건의 모양을 바꾼 발명품 살펴보기?각기둥과 각뿔 이용한 새로운 물건 구상하기46~472. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6 - 교실단 원6-1-2. 각기둥과 각뿔 (5/11)학습주제각기둥의 전개도를 알아볼까요.대 상명 (남 명, 여 ... 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원의 전개 계획차시주제배움 내용 및 활동쪽수1/11단원 도입?선수 학습 내용 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.05.10
  • 비를 알아보기, 6학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도
    수학과 학습 지도안단 원6-1-4. 비와 비율학습 주제비를 알아보기 (3/10)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ○명 (남 ... 하며 글씨체를 만들어 볼까요90∼91일시20 . 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00명(남00,여00)장소6-0교실지도교사○○○단원4.비와 비율차시3/10교과서76~77쪽주제 ... ○명, 여 ○명)수 업 자○ ○ ○ (인)연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교단원성취기준단원 학습 목표차시차시별 학습 활동교과서수익4. 비와비율[6수04-02]두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.17
  • 백분율 알아보기, 6학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6- 교실단 원6-1-4. 비와 비율학습주제백분율 알아보기 (6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... , 백분율로 표현할 수 있으므로 수량과 비율, 백분율의 관계를 비교해 볼 수 있는 기회를 제공하고 백분율이 이용되는 사례를 찾아보도록 독려한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 ... 0반수업자0 0 0단 원6-1-4. 비와 비율교과서수학 82~83학습주제? 백분율 알아보기학습목표? 백분율의 개념을 이해할 수 있다.? 비율을 백분율로 나타낼 수 있다.? 백분율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 6학년 수학 지도안 소수의 나눗셈 몫이 1보다 작은 소수인 (소수)/(자연수) 문제 해결하기
    ( 수학 )과 교수?학습안부설초등학교 ( 6학년 3반)지도 교사인지도 교생인1. 일시 및 장소4월 일 ( 수 )요일 ( 1 )교시 장소( 6학년 반 교실 )2. 단원3. 소수 ... 한다.?컴퓨터 자료(계산 확인 문제 슬라이드 3장)?컴퓨터 자료(문제 만들기 방법 슬라이드 6장)?활동을 통해 학생이 배운 내용을 활용해 문제를 만들 수 있도록 지도한다.?자기평가모둠활동 ... 있다.5. 교과 역량문제 해결, 추론, 의사소통6. 수업 모형문제 해결 수업 모형※교과 역량(), 학생참여전략()7. 본시 교수?학습의 전개단계(40분)학습 내용학습형태교 수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 삼각형의 넓이 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도
    수학과 학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제삼각형의 넓이 구하기 (9/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 의 트를 실행하고 보고서를 작성하여 발표하기동료,관찰평가일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상5학년 0반00명(남00,여00)장소5-0교실지도교사○○○단원6.다각형의 둘레 ... ○명 (남 ○명, 여 ○명)수 업 자○ ○ ○ (인)연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교1. 단원명: 6. 다각형의 둘레와 넓이 (9/16)2. 단원의 개관이 단원
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 여러 가지 방법으로 세어보기, 초등 수학 지도안, 2학년 1학기 6단원
    ? 색 막대를 이용하여 곱셈 문제 해결하기실기평가(개인)지도일시00.00( ) 0교시대 상2학년 0반수업자0 0 0단 원2-1-6. 곱셈교과서수학 144~145학습주제? 여러 가지 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소2- 교실단 원2-1-6. 곱셈학습주제여러 가지 방법으로 세어 보기(2/9)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 여 몇씩 몇 묶음으로 나타내어 보기실기평가(모둠)4? 몇의 몇 배를 동수누가로 구하기실기평가(개인)5? [놀이수학] 카드와 주사위를 이용하여 놀이하기-6? 몇의 몇 배를 곱셈식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2021.05.03
  • 정다각형의 둘레 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도
    수학과 학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제정다각형의 둘레 구하기 (2/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 를 구하는 창의·융합 프로젝트를 실행하고 보고서를 작성하여 발표하기동료,관찰평가일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상5학년 0반00명(남00,여00)장소5-0교실지도교사○○○단원 ... ○명 (남 ○명, 여 ○명)수 업 자○ ○ ○ (인)연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교1. 단원명: 6. 다각형의 둘레와 넓이 (2/16)2. 단원의 개관
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 6학년 수학수학습과정안(지도안, 약안, 직육면체, 문제해결학습모형,학습지O) - 초등수학지도
    하여 적극적으로 참여하는가?동료평가관찰평가6-(3) 직육면체의 부피와 겉넓이수 학교과서○~○쪽주 제직육면체와 정육면체의 부피를 구하는 방법 알아보기① ( ) 초등학교 6학년 반 ( ) 번 이름 ( ) ... 1수업 계획일시202○. ○. ○.(월) ○교시대상6-○수업자○○○단원(차시)6. 직육면체의 부피와 겉넓이(3/9)교과서○~○성취기준[6수03-11]직육면체와 정육면체의 부피 ... 고 어떤 문제 상황에 처했는지 이야기해봅시다.-쌓아야할 쌓기나무의 개수가 너무 많아 부피를 구하지 못하고 있습니다.▶프레젠테이션▶영상 자료학습문제확 인학습활동안 내▣학습 문제 확인하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
  • 쌓은 모양과 쌓기나무의 개수 알아보기(3), 6학년 2학기 3단원, 초등 수학 지도
    를 건설할 계획을 세우고 직접 만들어 보게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 0 0단 원3. 공간과 입체교과서수학 58~59쪽학습주제? 쌓은 모양과 쌓기나무 ... 수학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6- 교실단 원3. 공간과 입체(5/10)학습주제쌓은 모양과 쌓기나무의 개수 알아보기(3)대 상명 (남 명, 여 명 ... )지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교성취기준차시차시별 학습 활동쪽수〔6수02-10〕쌓기나무로 만든 입체도형을 보고 사용된 쌓기나무의 개수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업지도안-길이와 시간 6차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.
    교과수학지도일시월 일교시대상3학년지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시6/12교과서수학120~121쪽익힘책 134~135쪽학습주제시각과 시간의 개념 알기학습목표?시각과 시간 ... ◎전시학습상기- 6cm 3mm- 1km 900m5′?수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 풀어보기학습문제확인시각과 시간을 알 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기기차 ... 발전문제해결◎익힘책 134~135쪽 해결 안내?시각과 시간의 차이점을 생각하며 수학익힘책 134~135쪽을 풀어봅시다.◎익힘책 110~111쪽 해결하기- 수학익힘책 134~135쪽
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29
  • 초등 수학 지도안 5학년 2학기 5단원 직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기
    해볼까요2문제 해결, 추론, 창의?융합, 태도 및 실천10직육면체로 다양한 물건을 포장해볼까요3문제 해결, 창의?융합, 의사소통, 정보 처리지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-5. 직육면체학습주제직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... )지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교관련 성취기준차시주요활동교과역량[6수02-04]직육면체와 정육면체를 알고, 구성 요소와 성질을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.07
  • 6학년 수학 비례식 이해하기 수업 발표 지도
    결재지도교생담임과목담당연구부장수학과 교수?학습 계획안일 시2013.06.04 화 4교시대 상6-7반장 소6-7단원(차시)7. 비례식지도교사지도교생학습 주제비례식 이해하기학습모형 ... 에 ‘비율이 같다’는 말을 넣습니다.- 3:2와 6:4 뒤에 비율{2} over {3}를 적습니다.- 3:2=6:4로 등호를 사용하여 나타냅니다.6´수학 교과서 문제※비례식 표현 ... 들이 공책에 적도록 한다.개념추구두 비의 관계알기(전체→짝→전체)활동1) 두 비의 관계 알아보기◎ 을 보고 두 비의 관계 알아보기? 3:2 6:4 중 비율이 더 큰 것은 어느 것입니까
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 6학년 1학기 초등 수학 지도안 (원그래프 그리기)
    수학과 학습 지도안단 원6-1-5. 여러 가지 그래프대 상제 0학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000`. 00. 00( ) 0교시 (00:00~00:00)장 ... 와 관련하여 공부한 내용을 정리하여 자기화 시키도록 한다.2. 수학과 학습 지도안1. 단 원 : 6-1-5. 여러 가지 그래프2. 학습 주제 : 원그래프로 나타내기(수학: 102~103 ... 소제 0 학년 0 반 교실지도교사? ? ?연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교1. 수업자 의도수학과의 목표는 생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로 관찰
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.09.28
  • 6학년 수학 두 비의 관계를 연비로 나타내기 수업발표지도안 세안
    수학과 교수 · 학습안담임연구교감교장단원또는제재8. 연비와 비례배분학반6-7학생남 : 12명여 : 12명(계 : 24명)지도일시2013. 06. 17.월요일 4교시지도교사두 비 ... 수 있다.5학년에서 학습한 ‘비와 비율’ 단원과 6학년에서 학습한 ‘비례식’ 단원을 기초로 하여 셋 이상의 양의 비를 한꺼번에 나타내는 연비의 뜻을 알고, 두 비의 관계를 연비 ... 에 학생들이 생활에서 겪을 수 있는 문제 상황을 제시하여 학습내용을 지도한다.Ⅱ. 단원의 개관1. 단원의 계열선수학습▶본 학습▶후속 학습5-2-7.비와 비율6-1-8.연비와 비례
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
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2025년 11월 05일 수요일
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