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EasyAI “6학년수학비례식” 관련 자료
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"6학년수학비례식" 검색결과 1-20 / 348건

  • 초등6학년수학수학습과정안 (6-2-4 비례식과 비례배분/2차시 비의 성질 알아보기)
    전공/학번/이름:1. 단원의 개관비례식과 비례배분 관련 내용은 수학 내적으로 초등 산술의 결정이며 이후 수학 학습의 중요한 기초가 될 뿐 아니라, 수학 외적으로도 타 학문 영역 ... 과 일상생활에 밀접하게 연결된다. 실제로 우리는 생활 속에서 두 양의 비를 직관적으로 이해해야 하거나 비의 성질, 비례식의 성질 및 비례배분을 이용하여 여러 가지 문제를 해결해야 하 ... 는 경험을 하게 된다. 비의 성질, 비례식의 성질을 이용하여 속도나 거리를 측정하고 축척을 이용하여 지도를 만들기도 한다. 또한 어떤 사물이나 대상의 전체를 주어진 비를 이용
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.08
  • 6학년 수학 비례식(비례식 이해하기) 수업발표지도안
    결재지도교생담임과목담당연구부장수학과 교수?학습 계획안일 시2013.06.04 화 4교시대 상6-7반장 소6-7단원(차시)7. 비례식지도교사지도교생학습 주제비례식 이해하기학습모형 ... 에 ‘비율이 같다’는 말을 넣습니다.- 3:2와 6:4 뒤에 비율{2} over {3}를 적습니다.- 3:2=6:4로 등호를 사용하여 나타냅니다.6´수학 교과서 문제※비례식 표현 ... 개념형성학습학습 목표? 비례식, 비의 전항과 후항, 비례식의 외항과 내항을 안다. (지식)? 비에서 전항과 후항, 비례식에서 외항과 내항을 찾을 수 있다. (기능)? 비율이 같은 두
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 6학년 수학 비례식 이해하기 수업 발표 지도안
    결재지도교생담임과목담당연구부장수학과 교수?학습 계획안일 시2013.06.04 화 4교시대 상6-7반장 소6-7단원(차시)7. 비례식지도교사지도교생학습 주제비례식 이해하기학습모형 ... 에 ‘비율이 같다’는 말을 넣습니다.- 3:2와 6:4 뒤에 비율{2} over {3}를 적습니다.- 3:2=6:4로 등호를 사용하여 나타냅니다.6´수학 교과서 문제※비례식 표현 ... 개념형성학습학습 목표? 비례식, 비의 전항과 후항, 비례식의 외항과 내항을 안다. (지식)? 비에서 전항과 후항, 비례식에서 외항과 내항을 찾을 수 있다. (기능)? 비율이 같은 두
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 6학년 수학 지도안 비례
    교과수학일시6월16일대상6학년 6반지도교생지도교사단원7.비례식차시1차시교과서 쪽수100-101쪽본시주제비례식 알아보기수업전략수업모형개념 형성 학습 모형학습목표비례식을 이해 ... 하고,비례식의 전항과 후항,내항과 외항을 구별할 수 있다.학습 집단 조직모둠-개인-모둠단계학습 내용교수 ? 학습 활동시간비고개념형성준비동기 유발? 전시 학습 상기· 5학년 때 배운 ‘비 ... 101p 활동 1번 해결하기·활동 1번 확인하기·‘비례식’ 약속하기8′(18′)학습활동2? ‘비’와 ‘비례식’에 대하여 좀 더 자세히 알아보기· 비례식의 수학적 개념 및 용어
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.29
  • 6학년 수학과 교수학습과정안(2. 비례식과 비례배분)
    수학과 교수?학습 과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상6학년 1반지도교사교사 ○○○교 과수학차 시11/11단 원2. 비례식과 비례배분교과서쪽수60~61학습목표비례배분 ... ?지난 시간에 무엇을 배웠나요?- 비례식과 비례배분에 대한 문제들을 풀어보았습니다.4′학습문제 확인○학습 문제 확인하기비례배분을 이용하여 놀이를 하여봅시다.학습 활동안내○학습 활동 ... 을 이용하여 놀이를 할 수 있다.본시주제비례배분을 이용하여 놀이하기학습모형놀이 마당수업 모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입전시학습상기○전시학습 상기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21
  • 6학년 수학 7. 비례식 지도안
    ( 수 학 )과 교수?학습 과정안일시2013. 6. 17(2교시)장소교실수업자단원7. 비례식차시3/8주제비례식의 성질을 알고, 미지항의 값 구하기대상6-3 학생 전체학습목표비례식 ... 전의 자리로 돌아간다.6. 말판의 마지막 자리에 먼저 도착한 팀이 이긴다.놀이 방법활 동 3수준별 학습하기♣ 주사위 말판 놀이하기- 비례식의 성질을 활용하여 비례식인지 아닌지 구분 ... 습 활 동시량(40)창의인성자료(☆) 및 유의점(※)탐색및문제파악원리 탐구발견적용▣ 전시학습 상기- 비례식에서 외항, 내항, 비의 성질 확인하기▣ 동기유발- 동영상을 보며 공부
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.21
  • 초등 6학년 수학 비례
    단원7. 비례식차시6/7쪽수수학: 109-110일시2008. 6. 17. 화요일장소6학년9반대상32명남:21명여:11명지도교사임희진학습주제재미있는 놀이하고, 문제 해결하기학습모형 ... 겠습니다.▷5:6=□:150▷외항의 곱은 내항의 곱과 같다는 비례식의 성질을 이용합니다.▷6×□=750□=125 ,2시간5분입니다.3‘3‘PPT 자료(문제 제시)PPT자료※6:9와 같은 비 ... ?▷2:3, 30:45, 4:6..♣.비례식과 관련된 놀이를 하고 비례식을 이용하여 문제를 해결할 수 있다학습단계학습요항교수-학습활동학습형태(시간)자료 및 유의점교사학생탐색문제해결
    서식 | 4페이지 | 1,600원 | 등록일 2010.06.27
  • 수학과 6학년 교수 학습 과정안(비례식 알아보기)
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 비례식교과서수학 100~101쪽수익 112~113쪽학습형태대집단수업모형개념 형성 학습 모형학습주제비례식 ... 이 무엇인지 알고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분해보자..◈ 학습활동 제시① 비와 비율 복습하기② 비례식 개념 알기③ 비례식 익히기[활동1. 비와 비율 복습하기]? 5학년 때 배운 ... 관계인 것 같나요?T : 두 비가 같다는 것을 어떻게 표현할 수 있을까요?T : '2:3=4:6'처럼 비의 값이 같은 두 비를 등식으로 나타낸 식을 '비례식'이라고 합니다. 이 때
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 6학년 1학기 수학 교수 학습 과정안(비례식)
    계획단원차시교과서 쪽수학 습 내 용시간수학수학 익힘책7. 비례식1100~101112~113?비례식 알아보기?비의 값이 같은 경우를 등식으로 나타내어 비례식 이해하기?비의 전항과 후항 ... 1. 단원(제재) : 7. 비례식2. 단원의 개관가. 단원의 목표1)인지적 영역① 비례식의 개념을 안다.② 비의 전항과 후항, 비례식의 외항과 내항을 안다.③ 비의 성질을 안다 ... .④ 비례식의 성질을 안다.2)기능적 영역① 비례식의 성질을 이용하여 비례식의 미지항의 값을 구할 수 있다.② 비례식을 이용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다.3)정의적 영역① 비
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 6학년 수학-7.비례식(6~7차시)
    ( 수학 )과 교수 ? 학습안결재일시2012. 6. 124교시단원7. 비례식차시6~7/8본시주제단원 정리하기교과서수학 110~112쪽학습목표?단원에서 배운 내용을 설명할 수 있 ... (□) 평가( ) 유의점(※)창의인성요소?기법(★)도입배운 내용 확인하기?지난시간에 배운 내용 확인하기?우리 지난 수학시간에 무엇에 대해 공부했었는지 말해봅시다.-비례식을 이용 ... 입니다.?우리가 앞에서 배웠던 비의 성질이나 비례식의 성질을 이용해서 넓이의 비를 구할 수 있었나요?-구할 수 없었습니다.?그 이유가 무엇인지 말해봅시다.-전항과 후항에 0이 아닌
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.30
  • 수학 6학년 1학기 7단원 비례식 1차시
    2013학년도 수업실습수학과 교수학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)자매학급수업안 ( )수업일시2013년 6월 18일 화요일 2교시대 상6학년 2반단 원7. 비례식장 소6 ... 학년 2반 교실학습주제비례식 알아보기수 업 자교생학습목표비례식에 대해 알 수 있다. (1/5)교 과 서100-101(수·익 112-113)학습자료· 교사: ppt수업모형속성모형수업 ... )항이라고 부릅니다.정례와 비례의 구분 및 개념의 속성 조사비례식과 비례식이 아닌 것 구분하기【활동2】True or FalseT. '3:2=6:4'를 비례식이라고 부를 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.06
  • 6학년 수학-7.비례식(2차시)
    ( 수학 )과 교수 ? 학습안결재일시2012. 6. 71교시단원7. 비례식차시2/8본시주제비의 성질 알기교과서수학 102~103쪽수익 114~115쪽학습목표?비의 전항과 후항 ... 확인하기? 을 보며 지난시간에 배운 내용을 확인해봅시다.-퀴즈 풀며 배운 내용 확인하기?지난시간에 배운 용을 다시 한 번 정리해봅시다.-배운 내용 확인하기5★논리적 사고비례식에 관한 ... 가 직접 제시하도록 하되, 학습 순서는 학생들이 스스로 인지할 수 있도록 지도한다.수학적 원리가 내재된 조작 활동비의 성질1 알아보기(전체)?비의 성질1 알아보기? 를 읽고, 우리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.30
  • 6학년수학) 비례식- 비의성질
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 비례식일 시장 소6학년 11반 교실(5층)대 상6-1 (남:22명, 여:20명, 계:42명 )지도교사수 업 자한 국 초 등 학 교수학과 교수 ... ?학습 과정안1. 단원명 : 7. 비례식2. 단원의 개관6단원에서는 비와 비율에 대하여 공부하였다. 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비 ... 의 값이 같음을 확인해 보고, 이 두 비를 등식으로 나타내어 비례식의 개념을 이해하게 된다. 또, 두 수의 비에서 전항과 후항을, 비의 전항과 후항에 0이 아닌 같은 수를 곱하
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 6학년-1학기-수학 약안 7. 비례식 ( 2차시)
    수학과 교수학습 과정안결재담임교사단 원 명7. 비례식 ( 2 / 8 차시)일 시주 제비의 성질 알아보기장 소대 상학습목표○ 비의 성질을 알 수 있다.수업모형원리 발견 학습 모형 ... 끼리 정리해야 함을 인식하고, 이름이 지워진 폴더에는 비의 값이 동일하도록 비를 써넣어야 한다는 것을 인식한다.-공부할 문제를 확인한다.6´-PPT1-칠판에 붙일 수 있는 폴더모형 여러 ... 개비의 성질에 대해 알아봅시다.학습 활동 안내학습 순서 및 방법을 알기 비는 어떤 성질을 가지고 있을까? 비밀 폴더를 완벽하게 정리해보자 환상비율 도형 만들기 대회탐색및수학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 초등6학년 수학 7. 비례비례식 알아보기 비례식이 무엇인지 알고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분할 수 있다 지도안
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안인천효성남초등학교 학년 반 지도교사: 선생님수 업 일2012년 6월 18일 6교시수업자교생 송상수단 원7. 비례식교과서수학 100 ... ② 비례식 개념 알기③ 비례식 익히기[활동1. 비와 비율 복습하기]? 5학년 때 배운 비와 비율의 기본 개념을 복습해본다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념익히기예와반례를 통한 익히기T : 비례식 '2:3=4:6'에서 숫자 2와 6는 뭐라고 부를 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 초등학교 6학년 1학기 수학과 교수학습과정안(세안)- 7.비례
    수학과 교수ㆍ학습 과정안단 원7. 비례식대 상장 소일 시2012. 5. 24.( 목 ) 13:50 ~ 14:30 (40′)수업자1. 단 원 : 7. 비례식2. 단원의 개관가 ... 단계6 - 1 - 7비례식6 - 1 - 8연비와 비례배분?분수, 소수?분수, 소수의 곱셈과 나눗셈?분수와 소수의 관계, 크기 비교?비례식, 전항과 후항, 외항과 내항?비의 성질 ... , 전항과 후항, 외항과 내항??????비비의 값비율백분율할푼리비율로 비교하는 양 구하기6. 단원의 전개 계획차시주 제수 업 내 용 및 활 동교과서익힘책1비례식알아보기?비의 값
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.29 | 수정일 2015.08.05
  • [지도안]초등 6학년 수학 7. 비례
    수학과 교수 ? 학습안결제지도 교사1. 단 원 : 7. 비례식2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원7. 비례식일 시2009. 6. 15(월) 5교시장 소6-2 교실차 ... ?‘익히기’문제를 비례식을 이용하여 문제를 해결하도록 한다.?‘익히기’문제를 비례식을 이용하여 문제를 해결한다.적용및발전도달 수준 점검[활동 3] 한 걸음 더?수학 익힘책 112쪽 ... 시5/5소요시간40분지도교생윤복일학습목표?비례식을 이용하여 여러 가지 문제를 해결 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?문제 해결 학습 모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 짝 활동
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 수업지도안)수학)6학년-비례식(비의성질)
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 비례식일 시장 소6학년 11반 교실(5층)대 상6-1 (남:22명, 여:20명, 계:42명 )지도교사수 업 자O O 초 등 학 교수학과 교수 ... ?학습 과정안1. 단원명 : 7. 비례식2. 단원의 개관6단원에서는 비와 비율에 대하여 공부하였다. 이 단원에서는 비의 값이 같은 두 생활 장면으로부터 두 비를 제시하여 이 두 비 ... 의 값이 같음을 확인해 보고, 이 두 비를 등식으로 나타내어 비례식의 개념을 이해하게 된다. 또, 두 수의 비에서 전항과 후항을, 비의 전항과 후항에 0이 아닌 같은 수를 곱하
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 초등학교 6학년 수학 (비례식) 교수 학습 지도안
    수학과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 7. 비례식결재지도교사2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원7. 비례식일 시2008. 6. 11(수) 5교시장 소6-4 교실차 ... 하고 비교하기가 쉽다.?다음시간에 공부할 내용을 안다.3′?자연수의 필요성을 느끼게 한다.비례식의 성질 알아보기다. 판서 계획7. 비례식비의 성질을 이용하여 비를 가장 간단한 자연수 ... 가 되나요?-그러면 0.6, 0.8에 어떤 수를 곱하면 자연수가 되나요?-6:8를 가장 간단한 자연수의 비로 나타내면 얼마인가요?-소수의 비를 가장 간단한 자연수의 비로 나타내
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19
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