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"5학년 국어 3단원" 검색결과 1-20 / 4,477건

  • 초등수업지도안(세안)_3학년2학기_국어_5단원_5차시_전화통화할때의대화예절
    2020 자율장학 지도안(임상장학)교 과국어단원(관련단원)5. 바르게 대화해요수업일시2020. . .( 수 ) 2교시수업대상3학년 7반수 업 자교사초등학교주제토의토론 학습을 통한 ... 하알지 못한다.3.본시 교수-학습 과정안대 상3학년 7반수업일시2020년 101춸 4일수업자담임교사프로젝트명(단원명)토의 토론 학습을 통한 전화할 때의 바른 대화 예절 익히기차시5 ... 도입? 대화할 때 고려해야 할 점 떠올리기? 단원 학습 계획하기3~4대상에 따라 알맞은 높임 표현을 사용해 말할 수 있다.? 대상에 따라 알맞은 높임 표현을 사용해 말하기5(본차시
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04
  • 5학년 1학기 국어 지도안(약안) 10단원 글쓰기의 과정 3차시
    국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(월) 6교시대 상5학년 ○반(남○, 여○)지도교사 ... ○○○단원(차시)10. 글쓰기의 과정 (3/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표글의 내용을 조직하는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형일반 수업 모형학습 집단전체 활동→모둠 ... 에 공부할 순서 알아보기5′?PPT의견을 이야기 자유롭게 이야기 하는 분위기를 조성하도록 한다.전개[활동1] 주장하는 글의 짜임 알기?주장하는 글의 짜임에 대해 알아보게 한다.?다색
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 5학년 2학기 국어3단원 감동의 울림 2차시 지도안
    일시대상5학년 3반수업자교과국어 말?듣?쓰단원 1. 감동의 울림수업모형문제해결 학습모형제재시의 일부분 바꾸어 쓰기차시2/9차시학습형태전체, 모둠 학습학습목표여러 가지 방법을 사용 ... 어요.? 공부할 문제 인지하기5‘3‘♣ 아이들 사진을 합성한 영화 포스터※ 학습문제는 ( )로 제시하여 호기심을 자극하도록 한다.♣ 학습문제, 활동 순서판(여러 가지 방법)을 사용 ... 해 시의 일부분을 (바꾸어) 써 보자.? 학습 활동 안내하기? 학습 활동 인지하기[활동1] 시 ‘우리나라 지도’ 파악하기 (전체학습)[활동2] 나는야, 작가 (전체학습)[활동3
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.08
  • 5학년 1학기 국어 3단원. 의견과 주장 - 토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다. 지도안
    국어과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2014년 10월 7일 화요일 3교시대 상5학년 1반단 원3. 의견과 주장장 소5학년 1반 교실학습문제토론을 할 때에 상대편의 주장 ... 들은 화장을 해도 된다.’입니다. 1,2분단은 찬성편, 3,4분단은 반대편이 되어 토론을 진행해봅시다.T: 찬성편의 근거부터 들어보겠습니다.T: 반대편의 근거를 들어보겠습니다.T: 이번
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.11
  • 3학년 국어 말듣 세안(5단원)
    아가면1~288~93?대단원 개관 및 학습 안내?이순신 장군을 소개하는 글 쓰기2. 알면 힘이 솟아요3~494~97?새로 안 내용을 바탕으로하여 글 쓰기?글씨 쓰기한걸음 더5 ... 단원:3-1 - 다섯째 마당 : 앎의즐거움1. 단원의 개관다섯째 마당에서는 정보 전달을 위한 언어 사용 능력을 기르는 데 초점을 두었다. 학생들이 쉽게 접할 수 있는 대상과 직접 ... 겪은 일을 소재로 사용하여 학습 활동을 꾸몄다.가. 말하기?듣기 : 아는 것과 겪은 일을 바탕으로 하여 듣거나 말하는 데에 중점을 두었다. 3학년 학생의 수준에서 알고 있는 대상
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.14
  • [국어-듣말쓰] 5학년 4단원 3차시 수업안(세안)
    2011학년도 교내 자율 장학 수업안(국어)과 교수?학습안단 원4.주고받는 마음일 시2011. 5. 27(금) 4교시장 소5학년 5반 교실대 상총 35명 (남 16, 여 19 ... 한 의사소통을 배울 수 있도록 한다.다. 교재관이 단원은 국어의 5가지 언어 사용 목적 중 ‘사회적 상호작용’에 해당하는 단원으로 매체를 활용한 온라인 대화를 일상 대화와 비교 ... 하여 어떤 점을 지켜야 할 점인지 먼저 찾게 하고 그를 바탕으로 실제 온라인 대화에서의 올바른 언어사용과 지켜야 할 점에 대해 지도하고자 한다.3. 단원의 목표구 분내 용 목 표교
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 초등 3학년 국어 듣말 5단원 주고받는 마음 4차시 세안
    ( 국어 )과 교수?학습과정안OO초등학교일 시2010. 11 . 9 . 5교시장 소3-1 교실대 상(3)학년(1)반지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 또는 제재명5 ... 는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 ‘⑶ 의도에 따라 여러 종류의 문장으로 표현할 수 있음을 설명한다.’이다. 이 단원에서는 학년별 내용 요소의 예 중에서 ‘의도에 따라 ... 문장의 종류가 달라짐을 이해하기’와 ‘표현 의도에 맞게 문장의 종류를 달리하여 표현하기’에 중점을 두고 있다. 3학년 1학기 7단원에서는 문장의 종류를 익히는 데 초점이 맞추어져
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10
  • 초등학교 3학년 국어 쓰기 5단원 앎의 즐거움 지도안
    국어과 교수 ? 학습 계획안지도 교사인지도 교생인학반3학년 4반 29명일 시2008년 6월 21일 토요일 1교시교과국어-쓰기단원5. 앎의 즐거움차시7/21쪽 수88~93쪽본시주제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12
  • 초등학교 3학년 국어 읽기 5단원 앎의 즐거움 지도안
    국어과 교수 ? 학습 계획안지도 교사인지도 교생인학반3학년 4반 29명일 시2008년 6월 18일 수요일 2교시교과국어단원5. 앎의 즐거움차시4/21쪽 수122~125쪽본시주제아 ... .‘사과꽃’이라는 글을 읽어보았습니다.S2.'사과꽃'이라는 글을 읽고 중심 내용을 정리해 보았습니다.S3.사과꽃에 대해 알아보았습니다.■다음차시 확인하기15‘5‘?학습지?컴퓨터자료평 가 ... 보기S1.과수원과 사과 사진을 보았습니다.S2.사과꽃을 보았습니다.■경험을 발표한다.7‘5‘8‘?컴퓨터자료학습 문제아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽어 봅시다.활동 1
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12
  • 초등국어교과서 재구성 국어[5학년-2 3단원] 경험과 상상
    국어[5학년-2 3단원] 경험과 상상Ⅰ. 초등학교 7차 국어 교과서의 특징1. 교과서 전체 체제면전체 체제면에서도 7차 교과서는 여러 가지 변화된 모습을 보이고 있다. 특히 수준 ... 하여 단원을 구성.④ 단원의 전개 방식을 다양화.⑤ 학습을 안내하는 측면이 강화.⑥ 쓰기 활동에서 친구들과의 협동을 강조.⑦ 일련의 쓰기 과정을 반영.Ⅱ. 선택단원국어 읽기 [5학년 ... . 단원 구성면도입 학습면소단원 1소단원 2한 걸음 더쉼터기본 학습 활동기본 학습 활동되돌아보기더 나아가기????????1차시2차시3차시4차시5차시6차시?2쪽2쪽2-4쪽2-4쪽2-4쪽
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 국어(말하기듣기) 6학년 5단원 1소단원(3차시) 교수학습 지도안
    ( 국어 과 ) 교수?학습안담임담당자연구교감교장일 시2008.6.16(월) 1교시대상6-4(남13 여15 계28)지도교사김수철단 원국어(말?듣) 5-1. 소중한 우리말차시3/9장 ... 알아보기5’세종대왕 동영상♣ 우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 써 봅시다.문제 탐색문제해결 방법찾기○ 외국어, 외래어를 한자어, 고유어로 바꾸어 보기? 에서 외국어 ... .? 외국어와 외래어를 대신할 적절한 고유어가 없다면 한자 어 중 친근한 말로 바꾸어 봅시다.○ 모둠별로 을 해결한 결과 발표하기? 모둠별로 재미있게 바꾼 말 3~4개를 선정하여 발표
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어학습지도안] 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    . 교재 및 단원의 개관2. 단원 개관3. 단원 학습 목표4. 단원 구성의 방향5. 전 학년 학습 내용과 관련6. 대단원 교수?학습 계획7. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 교수?학습 ... 20××학년국어과 교수-학습 지도안일 시20××. 11. 26 6교시장 소학년 반 교실대 상학년 반 36명단 원2. 문장의 구조(3) 문장의 부속성분과 독립성분지도교사○○○차 ... 례Ⅰ. 국어과 교육의 성격1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육의 목적3. 국어과의 내용4. 국어과 교수 학습 지도Ⅱ. 학습자 실태조사Ⅲ. 대단원 개관 및 교수?학습 운영 방안1
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에
    교재가 가장 초급 수준의 교재라고 볼 수 있으므로 본 글에서는 초등학교 수준의 교재를 살펴볼 것이다.해당 교재는 학년 군을 고려해 개발되었다. 1-2학년, 3-4학년, 그리고 5 ... 로서 제시하고 도입 대화를 통하여 단원의 주제를 떠오르게 만드는 유도 질문 및 대화를 구성했다. 그를 통해 학습 도구적 한국어를 위한 교육과정을 제시한 것이다. 초등학생 1-2학년 국어과 ... 한국어로 구분해 총 17권을 발행했다. 이는 생활 한국어 및 의사소통 한국어에만 치우친 교재의 불균형을 맞추기 위한 국립국어원의 노력의 결과물이다. 초등학생 교재는 총 3권, 중학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색
    에서 이수하게 되는 ‘국어’과목과 고등학교 2학년과 3학년 과정에서 이수하게 되는 선택과목을 편성하였다. 고등학교 2,3학년 선택 과목은 일반선택 과목군(국어생활)과 심화선택 과목군 ... 은 교원양성의 바탕 위에 전문성을 심화시키는데 필요한 내용을 중심으로 구성하고 있다.3.국어교육의 주된 내용국어과 교육과정 중에서 초등학교에 해당하는 교육과정(1학년~6학년 ... )의 내용 영역은 말하기·듣기·읽기·쓰기·언어·문학의 여섯 영역으로 구성되어 있다 그리고 제7차 교육과정에 의거한 국어 교과서는 1학년부터 3학년까지는 '말하기·듣기' '읽기' '쓰
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
  • 4학년 8. 이런제안어때요(3/7) - 문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
    의 짜임에 맞게 글을 쓰도록 했다. 이 단원과 관련된 선수 학습으로는 3학년 1학기 8단원에서 글을 읽고 글쓴이의 의견을 파악하는 학습을 했다. 후속 학습으로는 4학년 2학기 8단원 ... 에서 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽고 쓰는 학습을 한다.선수학습3학년1학기8단원? 글을 읽고 의견을 파악할 수 있다.본 학습4학년1학기8. 이런 제안 어때요? 제안 ... 국어과 교수?학습 과정안일 시2022. 06.장 소4학년 2반 교실대 상4학년 2반 19명(남 12명, 여 7명)지도교사확인멘토교사교감초 등 학 교1. 단원명: 8. 이런 제안
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
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    초등 국어과 성취기준 분석 레포트[교대]
    를 고려하여 듣고 말한다.목 차Ⅰ. 성취기준 분석1. 내용체계에서의 성취기준2. 성취기준의 위계3. 성취기준의 배분4. 성취기준이 적용된 단원5. 성취기준과 교과서 제재6. 성취기준 ... 관련 교육과정Ⅱ. 교과서 분석1. 학습요소 분석2. 학습 활동 구성 및 전략Ⅲ. 수업설계1. 단원 선정 이유2. 단원 설계 주안점3. 단원 설계4. 8차시 수업지도안5. 평가 방법 ... 확인하기, 내용 조직하기와 관련이 있다.자료1. 듣기·말하기 내용체계에서의 성취기준핵심 개념일반화된 지식학년(군)별 내용 요소기능1~2학년3~4학년5~6학년?듣기·말하기의 본질듣
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업 연구 사전 협의회의록 작성법 예시입니다. 수업 연구 사전 협의회의록 작성에 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    기 록 자○○○수업자5학년 5반 담임교 과국어단원(제재)넷째 마당. 이리 보고 저리 보고2. 숨어 있는 의미 찾기협의 내용내 용협의내용▣ 수업 자의 수업 계획과 의도국어과의 최종 ... 교육 목표가 창의적인 국어사용 능력 향상이고 말하기의 5학년 과정에서의 목표 중의 하나가 말할 때의 상황을 고려해야 함을 알고 말하는 것이다. 그러나 우리 아이들은 자기 생각 ... 적으로 다양한 생각을 하는 아이들에게 할 수 있다는 자신감과 말하기의 중요성을 더 인식시켜 주고 싶어서 이 수업을 계획하게 되었다.본시 학습이 들어 있는 소단원의 경우 다양한 상황
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.23
  • 고등학교 국어(한문)과 지도계획(교과학습평가계획)
    하는 세계와 현실을 이해한다. 8 사. 독서와 문법Ⅱ(3학년) 대단원 소단원 구성 학습 목표 시수 비고 Ⅰ. 말과 글의 규범 1. 올바른 단어 사용 ? 표준어 규정 ? 한글 맞춤범 ... 평가 계획 가. 국어 (상,하) (1학년) 1) 평가 계획 단위 % 1학기 2학기 수행 평가 정기고사 총점 수행 평가 정기고사 총점 중간고사 기말고사 중간고사 기말고사 서?논술 ... 교과서 수록 작품 중 지정된 1작품에 대하여 독서 감상지 작성하기 수업시간 중 평가 20 1. 총 5개 항목 평가 - 1항목당 상 4점, 중 3점, 하 2점. 2. 제출 기본점수
    서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
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    [국어학습지도안] 초등학교 5학년 국어 중, 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    여 학생들은 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 국어 지식을 이해하여 말하기나 쓰기 상황에서 정확한 의미를 전달하는 능력을 발휘할 수 있다.3. 단원의 학습 목표이 단원에서는 문장 성분 ... 다.4. 차시별 주요 학습 내용교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어1(198~202쪽)- 단원 도입- 문장 성분에 대하여 알기국어2~3(203~205쪽)- 문장 성분 간의 호응 관계 ... 에 대하여 알기국어4~5(206~221쪽)- 문장 성분 간의 호응 관계를 생각하며 책에 대한 소감 쓰기- 단원 정리국활6~8(172∼177)- 우리말 사용 실태를 조사하여 보고서 쓰
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
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    [국어교과교육론] 교육과정과 교과서의 관계 보고서
    으로 제작된 중학교 3학년 1학기 “국어” 교과서 2단원의 단원명과 학습 목표이다. 이 단원은 글을 읽은 뒤 지문에 제시된 문제에 대해 본인의 입장을 정하고, 이를 바탕으로 논리 ... 한 경우가. 교육과정 성취기준-문법-(중학교1~3학년)⑹문장의 짜임과 양상을 탐구하고 활용한다.나. 교과서단원명: 2. 탐구하고 기록하고- ⑴문장의 짜임학습 목표: 문장의 짜임 ... 하고 글을 읽는다.-듣기?말하기-(중학교 1~3학년)⑸ 토론에서 타당한 근거를 들어 논박한다.⑼ 설득 전략을 비판적으로 분석하며 듣는다.나. 교과서단원명: 2. 읽고 토론하고학습 목표
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.16
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2025년 08월 02일 토요일
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