"2학년 1-1 국어"의 검색결과 입니다.

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"2학년 1-1 국어" 검색결과 1-20 / 12,311건

중학교 국어 교과서 텍스트에 대한 교사와 학생의 반응 연구 - 2009 중학교 1, 2학년 『국어』를 중심으로 (Middle School Teachers’ and Students’ Responds to the Texts of Korean Language Textbooks)

국어교육학회 김주환

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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국어과 사이버가정학습 수준별 콘텐츠 내용 개발 연구 (2) - 중학교 1학년용을 중심으로 (A Research for Developing Cyber-Home Learning System Contents of Korean Subject (2) - for the 1st Grade of Middle School Students)

서울대학교 국어교육연구소 송지언, 오현아, 김효정

논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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초등학교 국어 교과서에서 듣기·말하기 영역 통합 양상 연구 - 초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로 - (A Study on the Aspects of Integration of Listening-Speaking Curriculum in Elementary School Korean Language Textbooks.)

한국초등국어교육학회 김윤옥

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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장애유아 누리과정의 의사소통영역과 특수교육 초등 1-2학년 국어 교육과정의 연계성 분석 (An Analysis on Connection between the Communicative part in the Nuri Curriculum and 1st and 2nd Elementary Curriculum for Young Children with Disabilities)

한국어린이문학교육학회 배원영, 정정희, 윤미승

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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2022 개정 국어과 교육과정에 따른 교과서의 문장 쓰기 단원 개발 방향 - 초등학교 1, 2학년군을 중심으로 - (Directions for the Development of Sentence Writing Units in Textbooks According to the Korean Curriculum Revision - Focusing on the 1st and 2nd graders of elementary school -)

한국어교육학회 박혜림

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 초등교육과정 1, 2학년 국어 교과서 수록 그림책에 나타난 성 역할 분석 - 2009년 개정 교육과정 국어 교과서 수록 그림책과 비교하여 - (Analysis of Gender Roles in Picture Books on the [Korean] Textbook of the National Elementary Curriculum Revised in 2015)

한국어린이문학교육학회 정주은, 김민정

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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전래동화 그림책을 수록한 교과서 편집디자인의 변화 연구 - 초등학교 저학년 국어교과서 사례를 중심으로 - (An Analysis on Editorial Design of Textbooks including Traditional Fairy Tale Picture Books - Focusing on the 1st and 2nd grade elementary Korean language textbook -)

한국일러스트레이션학회 이은주

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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김정은 시대 북한 ‘문학’ 교과서에 반영된 당 문예정책의 변화양상 연구 - 2014년판 고급중학교 1, 2, 3학년『국어문학』을 중심으로 (A Study on the Changing Patterns of the Party's Literary Policies Reflected on North Korea's "Literature" Textbooks during the Kim Jong-Un Era - With a focus on the 2014 "Korean Literature" textbooks )

사단법인 한국문학과예술연구소 김경숙

논문 | 57페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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初等學校敎科書漢字語 및 漢字調査硏究(1) -1, 2학년 국어(읽기) 및 수학을 중심으로- (초등학교 교과서 한자어 및 한자 조사 연구(1) -1, 2학년 국어(읽기) 및 수학을 중심으로-)

한국한자한문교육학회 方仁泰

논문 | 32페이지 | 7,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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국어 4학년 1단원 1-2차시 교수학습과정안

교과국어지도 일시월 일 교시대상4학년 반지도 교사단원1. 이야기 속으로차시1-2/10교과서국어 6～13쪽학습 주제인물, 사건, 배경에 대하여 알기수업 모형반응 중심 학습 모형학습 ... 아요. 그래서 연극을 하나 준비했어요.학생1 : 아 나 오늘 청소 하기 싫어. 집에 갈래.학생2 : 그럼 나도 갈래.학생3 : 어... 그럼 우리끼리라도 얼른 청소하고 가자.학생4 ... 부터 알아볼까요?◆학습목표인물, 사건, 배경을 이해하고 이를 이용하여 나만의 이야기를 창작 할 수 있다.◆학습 활동활동 1) 돼지책을 읽고 인물, 사건, 배경을 파악해 보아요.활동 2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12

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초등학교 국어 교과서에서 듣기·말하기 영역 통합 양상 연구- 초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로 - (초등학교 1~2학년군과 3~4학년군을 대상으로)

한국초등국어교육학회 김윤옥

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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1학년 국어1-2나 6단원 국어활동 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제시 발표회 하기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 국어활동(p178-179)핵 심성취기준리듬감을 살려 시를 발표할 수 ... 는 어디인가요?▣ 학습목표 확인하기리듬감을 살려 시를 발표할 수 있다.4′아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 리듬을 살리 ... 있다.학습목표시의 리듬감을 느끼며 시를 발표할 수 있다.수업모형창의성계발학습학습형태전체-개별-전체학습자료활동지, 색연필창의요소어휘 능력인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 7차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 8/12차시(p166-169)핵 심성취기 ... 을 읽을 수 있다.10′‘개미의 여행’ 빅 북아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘개미의 여행’활동2 알맞은 목소리 ... 준알맞은 목소리로 인물의 말을 읽을 수 있다.학습목표알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법을 알고, 역할극을 할 수 있다.수업모형창의성계발학습학습형태전체-개별-전체학습자료‘개미

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 9차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 9/12차시(p175-181)핵 심성취기 ... 를 낼 수 있는 사진)아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘사자와 생쥐’ 이야기활동2 역할극 준비하기활동3 사자, 생쥐 ... 준알맞은 목소리로 인물의 말을 읽을 수 있다.학습목표알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법을 알고, 역할극을 할 수 있다.수업모형창의성계발학습학습형태전체-개별-전체학습자료역할극

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘

~8970~7960~6950~5940~4940미만인원(명)15615734평균(점)전체 학년 평균 : 66.9, 대상 학급(2-1) 평균 : 66.3다른 학급에 비해 국어 교과 시간 ... 를 수용하고 존중하는 민주시민의 자질 함양에 중점을 둔다. 중1-3학년군 국어과 교육 목표는 다음과 같다.국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려 ... 와 문학 판단된다.1-2. 국어 과목에 흥미를 느끼지 못한다면 그 이유는 무엇인가?(선택 문항)내용이 어려움성적이 오르지 않음지루함기타322▶ 국어 시간에 흥미를 느끼지 못하는 7명

서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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1학년 국어1-2가 5단원10차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일 글로 쓰기단원명차시(쪽수)5.인상 깊었던 일 10/12차시(p138-139)핵 심성 ... 것이 있었나요?”▣ 학습목표 확인하기꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일을 글로 쓸 수 있다.7′2′일기아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2▣활동 ... 안내하기활동1 인상 깊었던 일 떠올리기활동2 꾸며 주는 말을 넣어 글쓰기▣ 인상 깊었던 일 떠올리기?요즈음 있었던 일 떠올리고 생각나는 낱말 쓰기?요즈음 있었던 일을 생각해 보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 11차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 11/12차시(p182-186)핵 심성 ... 하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 큰 따옴표와 작은 따옴표활동2 여우와 두루미 만들기활동3 여우, 두루미 처럼▣ 큰 따옴표와 작은 따옴표?여우와 두루미 읽기?교사 ... 취기준알맞은 목소리로 인물의 말을 읽을 수 있다.학습목표알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법을 알고, 역할극을 할 수 있다.수업모형창의성계발학습학습형태전체-개별-전체학습자료역할극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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인성중심교육, 1학년 국어 갑안, 1-2 다정하게 지내요. 기분좋게 하는말,

국어과 교수?학습 과정안단원(차시)7. 다정하게 지내요(2/11)학습주제기분을 좋게 하는 말 알아보기인성요소존중일 시2015. 11. 5.(목) 5교시장 소1-0반 교실대 상1 ... 학년 0반 14명(남: 5명, 여: 9명)수 업 자교사 000결재수업자연구부장교감교장00초등학교1. 단원 개관가. 단원명: 1-2-7. 다정하게 지내요나. 단원의 개관이 단원 ... . 단원의 계열선수 학습본 학습후속 학습?1학년 1학기 ㉮ 4단원자기의 기분 자신 있게 말하기??1학년 2학기 ㉯듣는 사람을 고려하며 자기의 기분 말하기?[듣기·말하기](2)듣는 이

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.12.22

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2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로

2015 개정 국어 교과서 적합성 검토-1학년 2학기(가)를 중심으로초등학교 국어교과서 문학 제재는 초등학교 1학년 학습자가 접하는 문학 경험의 비중을 고려해보면 무척이나 중요 ... . 2015 개정 국어과 교육과정 [문학] 영역 성취기준초등학교 1∼2학년 문학 영역 성취기준은 문학에 대하여 친밀감과 흥미를 느끼도록 하는 데 중점을 두어 설정하였다. 재미있 ... 는 그림책, 이야기, 만화나 애니메이션3. 2015 개정 국어과 교과서 1학년 2학기 (가) 현장 적합성 검토 및 분석 의견국어 1?2 가단원명1.소리와 모습을 흉내내요검토기준현재 자료

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03

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1학년 국어 2-나 6단원 1차시 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안단 원6. 이야기 꽃을 피워요일시학년-반1-1학습문제시를 소리 내어 읽는 방법 알아봅시다.쪽수교 : 162~165차 시1/12학습목표시를 소리 내어 읽 ... 2(조별 활동): 소리내서 ‘달’읽어보기▷활동3(전체 활동): 노래하듯이, 느낌을 살려 ‘달’ 읽기반응 형성 하기(10분)시 ‘달’이해하기■ 달 달 무슨 달-달을 본 적이 있 ... 문제 확인■ 단원 학습 목표 확인-‘안녕’을 각각의 느낌에 맞게 읽어봅시다.-‘으악, 거미다’를 느낌에 알맞은 목소리로 읽어봅시다.-거미가 앞에 나타났다면, 어떤 생각이나 느낌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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