"10학년국어"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 개별화교육협의록 2차비교과 4학년 국어 세안 pbl 수업지도안 개별화교육계획안 사회복지실습일지 7차 교육과정

EasyAI “10학년국어” 관련 자료

+[초등4학년 국어 지도안 세안] 5...등록일 2022.01.27 | 총 9,883자 | 14페이지 | 2,500원
+5학년 국어 지도안 세안 10단원 글..등록일 2016.04.26 | 총 12,213자 | 21페이지 | 2,500원

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"10학년국어" 검색결과 1-20 / 8,085건

‘국어수업 중 10분 독서’ 활동이 중학생의 독서태도에 미치는 영향 - 제주 지역 중학교 1학년 학생을 중심으로 (The Effects of ‘10-Minutes Reading Activities During Korean Language Class’ on Middle School Students’ Reading Attitude - Around the Middle School First Graders in Jeju)

우리말교육현장학회 김재령, 김일방

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.21

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[초등4학년 국어 지도안 세안] 5. 내가 만든 이야기 (2/10)

국어과 교수·학습 과정안일 시장 소대 상제4학년 1반수업자단 원5. 내가 만든 이야기차 시2/10학습 주제(활동 주제)그림의 차례를 정해 이야기 꾸미기학습 목표그림의 차례를 정해 ... 이야기를 꾸밀 수 있다.단원명: 5. 내가 만든 이야기1. 단원 개관가. 단원 목표1) 교육과정 성취기준학년군 성취기준[4국05-03] 이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용 ... 된 이야기)내가 만든 이야기(4학년-1학기-5단원)이어질 장면을 생각해요(4학년-2학기-1단원)? 원인과 결과를 생각하며 이야기하는 방법 알기? 원인과 결과를 생각하며 경험 말하기? 원인

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2023.01.12

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5학년 국어 지도안 세안 10단원 글쓰기의과정

국어과 교수?학습안1. 단 원: 10. 글쓰기의 과정2. 학 년: 5학년 ○반(○명)3. 일 시: 2015. 6. ○.(수) 6교시4. 장 소: 5학년 ○반 교실5. 지도자 ... : ○○○○○○○초등학교1. 단원 : 10. 글쓰기의 과정2. 단원의 개관가. 사회관요즘은 정보를 습득하고 받아들이는 것보다 다양한 정보를 비판적이고 창의적으로 수용하고 텍스트 등 ... 주체적으로 삶을 영위할 수 있는 인간을 만들고자 한다.나. 학생관초등학교 5학년 시기는 Bruner(1960)의 인지 발달 단계에 따르면 영상적 표현을 사용하는 시기이다. 이 시기

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.02

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국어과 10학년 교육과정

- 듣 기 -【10-듣-(1)】 강의나 발표를 듣고 목적에 따라 내용을 재구성한다.- 강의나 발표에서 들은 여러 가지 정보를 듣는 목적에 따라 평가하여 선별하고 이를 효과 ... 을 설명하는 강의나 발표- 대상이나 현상과 관련된 개념, 원리, 사실 등을 일련의 조직 원리에 따라 설명하는 강의나 발표를 중심으로 함.【10-듣-(2)】 토론을 듣고 찬성과 반대 ... 적 쟁점을 다루되, 다양한 하위 쟁점으로 나뉘어 다층적인 토론 흐름을 보일 수 있는 것을 선택【10-듣-(3)】 사회 방언을 듣고 언어적 다양성을 이해한다.- 사회 방언을 통해 드러나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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5학년 국어 지도안 약안 10단원 글쓰기의과정 4차시

국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○(화) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... (차시)10. 글쓰기의 과정(4/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 수업 모형학습 집단 ... . 판서 계획10. 글쓰기의 과정정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법 알기[활동1] 문단 구성하는 방법 알기[활동2] 문단 구성하기[활동3] 서로 이야기 해보기■ 뒷받침

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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1학년 국어1-2가 5단원10차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일 글로 쓰기단원명차시(쪽수)5.인상 깊었던 일 10/12차시(p138-139)핵 심성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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초등2학년 국어 세안/6. 알기 쉽게 차례대로 (2/10)/ 시간을 나타내는 말을 알고 말할 수 있다.

2015. 5. 14. 3교시국어과 교수 ? 학습 과정안지도교사2학년 4반교육실습생1. 단원(제재)6단원 알기 쉽게 차례대로2. 단원의 개관이 단원은 일상생활에서 자신이 겪은 일 ... 하는 방법으로‘접속 표현’을 활용하고 있어 활동 내용에 차별을 두고 있다. 이 단원의 성취 기준은 2학년 1학기 10단원의 내용과 관련이 있으며, [3~4학년군]의 성취 기준“[듣기·말 ... 고 일이 일어난 차례대로 말하여 보기국어7~8 (144~147쪽)?일이 일어난 차례대로 겪은 일을 이야기하여 보기?단원 정리국어 활동9~10 (132~135쪽)?지금까지 겪은 일 중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.03

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5학년 1학기 국어 지도안(약안) 10단원 글쓰기의 과정 3차시

국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(월) 6교시대 상5학년 ○반(남○, 여○)지도교사 ... ○○○단원(차시)10. 글쓰기의 과정 (3/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표글의 내용을 조직하는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형일반 수업 모형학습 집단전체 활동→모둠 ... 을 일으킬 수 있다.애완동물을 기르면 여러 문제가 있으므로 아파트에서 기르지 말자.주장,글 쓰는 까닭10. 글쓰기의 과정글의 내용을 조직하는 방법에 대하여 알아보기[활동1] 주장하는 글

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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국어교육 교과교재수업 고등학교 국어 상 문학 10학년 1학기 교과서 제작

(1) 작가의 눈으로 보다들어가기 전에아래 두 그림은 장 밥티스트 카미유 코로의 과 윤덕희의 이다. 동일한 대상이 작가에 개성에 따라 서로 다르게 표현됨을 알고, 각각의 작품을 비교하며 감상해보자.소단원 개요 및 목표이 단원에서는 문학작품을 읽고 작가의 고유한 생각이나..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.13

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7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년

교육과정 비교(10학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고쓰기(2)상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.(1) 면담을 통해 자료를 수집하여 주변 인물에 대한 ... .9학년 국어지식 ‘(2) 국어의 음운 변동 규칙을 안다’에서 이동(5) 장면에 따른 표현 방식을 안다.(3) 장면에 따른 표현 방식을 안다.(5)→(3)(4) 국어의 로마자 표기법 ... ) 문법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다.문학(1) 문학이 인간의 삶에 미치는 긍정적인 의미와 효과를 발견한다.(2) 문학 작품에 드러난 작가의 개성을 이해한다.9학년 문학

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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국어과교육론 7차 7학년~10학년교육과정과 교과서분석

의 상황과 요구를 고려하면서 글쓰고,독자는 필자의 상황과 의도를 고려해가면서 글 읽는다.“읽고 쓰는 활동은 필자와 독자 사이의 대화, 의사소통행위”본 질쓰기-10학년학습목표① 쓰 ... 적 이해-평가와 감상 읽기-10학년학습목표⑤ 읽은 내용의 신뢰성과 타당성을 평가한다.)선정이유자신이 읽은 내용의 신뢰성과 타당성을 평가하면서 읽을 필요가 있다는 점을 중시학습 요소 ... -7학년학습목표② 사실과 의견을 구별하며 듣는다.)선정이유다른 사람의 말을 잘 이해하기 위해서는 먼저 담화를 구성하는 하위 문장의 성격을 사실과 의견으로 정확하게 나누어 볼 수 있

리포트 | 61페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26

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10학년 국어 교과서 상 하 분석표 단원분석

10학년 국어 교과서 교육과정 반영도 분석 표단원명단원 학습 목표반영 교육과정2. 짜임새 있는 말과 글상 2-1 내용 조직의 일반 원리를 안다.상 2-2 내용 조직의 일반 원리 ... 을 적절하게 생성하여 말한다.10-쓰-(2) 상황에 따라 내용을 적절하게 생성하며 글을 쓴다.단원명단원 학습 목표반영 교육과정1. 국어가 걸어온 길하 1-1 국어의 역사를 안다.하 ... 에 따라 효과적으로 내용을 조직하여 말을 하거나 글을 쓴다.상 2-3 문장의 짜임새를 안다.10-말-(3) 내용 조직의 일반 원리에 따라 효과적으로 내용을 조직하여 말한다.10-쓰

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19

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1학년 국어 2-나 6단원 9, 10차시 교수학습지도안 및 수업 자료

■ 전 차시 상기- ‘개미의 여행’을 선생님이 어떻게 읽었나요?■ ‘엄마’를 불러보기-상황에 따라‘엄마’를 부르는 목소리가 어떻게 달라지는지 말하여 봅시다.□ 전 차시 상기-알맞은 목소리로 실감나게 읽었다.□ ‘엄마’를 불러보기-상황에 알맞게 ‘엄마’를 불러본다. -상..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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고등국어(10학년) 교과서-교육과정 연계표

10학년 1학기 고등국어 상단원명제재명교육과정 내용단원의 학습목표1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소개구리와 우리말(2) 그 여자네 집 중학교에서 배운 작품 잊지 못할 윤동주 ... 할 때 사회적, 문화적 상황을 능동적으로 활용하는 태도를 기른다.10학년 2학기 고등국어 하단원명제재명교육과정 내용단원의 학습목표1. 국어가 걸어온 길(1) 고대 국어(삼국사기 ... 학생 일기글10-쓰-(5)고쳐쓰기의 일반원리를 사용하여 글을 고쳐 쓴다.10-국-(6)문법에 맞게 국어를 사용한다.10-국-(7)문법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다.-문법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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[임용대비] 교과서정리 : 국어 (10학년) (7차)

10학년 1학기 국어1. 읽기의 즐거움과 보람제재명교육과정 영역 및 내용단원의 학습 목표(1) 황소개구리와 우리말 -최재천(2) 그 여자네 집-박완서 중학교에서 배운 작품 잊 ... 었습니다. 하여간 매우 기쁜 것 같습니다. → 매우 기쁩니다. (7형)※ 국어 사용의 태도와 습관 1. 형태론적 문제-인용격 조사 : 학교에 가야겠다라고(고) 생각했다. 우승 ... 에 국문언해를 붙였다. 신속 17권과 속 1권으로 되어 있는데, 권1∼8은 효자, 권 9는 충신, 권 10∼17은 열녀에 대하여 다루고 있으며, 속부는 ‘삼강행실도’, ‘속삼강

시험자료 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21

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7차 개정 국어과교육과정 7~10학년 해설서 정리본

기준은 10학년 문법 영역의 성취 기준 ‘(5)한글 창제의 원리와 한글의 독창성을 안다’, 9학년 문법 영역의 성취기준 ‘(1)언어의 규칙성, 사회성, 역사성, 기호성, 창조성 등 ... 을 이해한다’와 연계하여 지도성취기준10-문법-(2) 국어의 음운규칙을 안다.내용요소의 예-두음법칙, 모음조화, 구개음화, 경음화, 탈락 현상 등의 음운 규칙 이해하기-국어의 음운 ... - 다른 사람의 의견을 능동적으로 수용하는 태도를 지니게 함기타이 성취 기준의 내용 요소 중,‘토의의 유형에 따른 진행 절차 알기’는6학년 말하기영역 성취기준 ‘(2)학습 상황

리포트 | 70페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.28

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중학교2학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(10차시)

중학교 2학년 1학기 국어 방과후학교 수업지도안{일시(차시)1/10차시강사학년2학습주제4단원. 삶과 문학, (1)가정 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.학습목표 ... .5{일시(차시)3/10차시강사학년2학습주제3단원. 우리 고전의 맛과 멋, (3)토끼전고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해한다.학습목표▣ 고전 문학 작품 ... .다음 차시 예고.끝인사.교사의 설명을 듣는다.끝인사.5{일시(차시)5/10차시강사학년2학습주제4단원. 삶과 문학, (2)기억 속의 들꽃문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02 | 수정일 2017.08.19

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중학교3학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(기말용 10차시)

중학교 3학년 1학기 방과후학교 수업지도안{일시(차시)1/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (2)가는길작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표▣ 1920 ... .다음 차시 예고.끝인사.교사의 설명을 듣는다.끝인사.5{일시(차시)2/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (3)깃발작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표 ... 마무리.다음 차시 예고.끝인사.교사의 설명을 듣는다.끝인사.5{일시(차시)3/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (4)봄은작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2017.08.19

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10학년 국어과 7차교육과정과 개정교육과정 비교 및 내용 연구

J2008323 김성아- 10학년 쓰 기 -《7차 교육 과정》내용수준별 학습 활동의 예⑴ 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.【기본】?의사소통으로서의 쓰기의 특성을 설명한다.【심화 ... 들은 의사 결정 능력을 매우 효과적으로 신장시켜 나갈 수 있다.( 박영목, 한철우 윤희원 공저, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1997)2. 관련 교과 내용국어(상) 5. 능동 ... 왜’에 관한 사항에 관심을 둠.2. 관련 교과 내용국어(상) 2.짜임새 있는 말과 글 (1)용소와 며느리 바위학습 목표 : ?내용 조직의 일반 원리를 안다.?내용 조직의 일반

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.07

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[수업모형]수업의 설계실제-10학년국어상.청산별곡

수업의 설계국어교육과 00010학년 국어(상) 대단원6. 노래의 아름다움 소단원(1) 청산별곡, 2/8차시1. 일반적 수업 목표의 설정(단원학습목표)① 문학작품의 아름다움을 실현 ... 는다. 의 단원학습목표로 구현되고 있으며, 「9-듣-(4) 말하는 이에 적적히 반응하면서 듣는다.」는 9학년 2학기 생활국어 4. 적극적으로 말하고 듣기 단원에서 ① 언어와 함께 ... 의 위계를 거쳐 본 단원까지 이어져 문학 영역의 교육의 흐름이 반영되고 있다. 「7-문-(3) 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.」는 7학년 1학기 국어 1. 문학의 즐거움 단원

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.05

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