"1학년국어세안"의 검색결과 입니다.

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+1학년 국어 꾸며주는 말 지도안(세안..등록일 2022.12.02 | 총 5,393자 | 8페이지 | 4,000원
+초등 1학년 국어 세안 7. 생각을 ..등록일 2024.03.26 | 총 4,021자 | 5페이지 | 1,500원

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"1학년국어세안" 검색결과 1-20 / 200건

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1학년 국어 꾸며주는 말 지도안(세안)

신규교사 교내 수업장학 교수?학습 과정안국어과 교수?학습 과정안단 원5. 인상 깊었던 일일 시2016. 11. 15.(화) 2교시(9:50~10:30)장 소1학년 2반 교실대 상 ... 본다. 그 다음으로 꾸며 주는 말이 무엇인지를 알고 꾸며 주는 말을 넣어 글을 쓰게 한다.1학년 국어에서는 일상생활과 학습에 필요한 초보적 국어 능력을 갖추는 것을 목표로 하 ... 1학년 2반 21명 (남:11명, 여:10명)지도교사Ⅰ. 단원명 : 5. 인상 깊었던 일Ⅱ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 겪었던 일 중에서 인상 깊었던 일을 골라 자신의 생각

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.02 | 수정일 2022.12.04

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초등 1학년 국어 세안 7. 생각을 나타내요 3-4차시 그림을 보고 문장을 만들 수 있다.

( 국어 )과 교수 ? 학습안언제 어디서누가무엇을어떻게학생교사단원(차시)주제(쪽)교과역량수업모형7. 생각을 나타내요(3-4/10)그림을 보고 문장을 만들 수 있다.(182~187 ... 을 안다.(기능) 그림을 보고 창의적으로 문장을 만들 수 있다.(태도) 그림을 보고 떠오른 생각을 표현하는 활동에 흥미를 가진다.1. 단원의 개관가. 교육과정 내용 체계 분석영역핵심 ... ?본 학습?후속 학습1-1-6. 받침이 있는 글자1-1-7. 생각을 나타내요1-2-3. 문장으로 표현해요[2국 02-01] 글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.[2국 03-01

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2024.10.19

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초등3학년 국어 3단원.자신의 경험을 글로 써요 1차시 교수학습과정안,지도안, 세안

국어과 교수?학습 과정안단 원3. 자신의 경험을 글로 써요본시주제인상 깊은 경험을 글로 쓸 수 있다.일 시9월 20일 금요일 4교시장 소3학년 3반 교실대 상3학년 7반수 업 ... 에 대해 관심이 많은 편이며 실생활과 접한 국어의 다양한 활동에 적극적인 태도를 보임.?3학년 특성 상 집중할 수 있는 시간이 길지 않아 다른 친구가 발표할 때 발언하거나 주의 ... 학교 3학년 7반 교실수업자교사단원 및 차시3. 경험을 글로 써요 (1/9)일 시9.20.금 (4교시)배움 목표기억에 남는 일에 대해 이야기를 나눌 수 있다.수업 의도학생들이 기억

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22

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[교수학습과정안][수업지도안] 고등학교 1학년 국어 토론 수업 학습지도안 저출산 문제와 대처 방안에 관한 수업지도안 세안입니다. 상호 장학을 비롯해 각종 연구수업 및 수업 시연에 유용하게 사용할 수 있습니다.

【토론 학습을 통한 말하기 능력 신장】국어과 교수 ? 학습 과정안토론일시2022년 ○월 ○일토론장소국어교과실토론대상1학년 ○반 ( 25명 )토론단원3. 세상을 보는 눈(2 ... 에 배울 내용을 인지한다.?인사 나누기학습지자료 1토론 판정표( )학년 ( )반 평가자 :토론주제저출산 문제와 대처 방안(전 계층 보육료 지급 바람직한가?)평가영역토론참여자평가 항목 ... ) 저출산 문제와 대처 방안토론주제전 계층 보육료 지급바람직한가?지도교사○ ○ ○1. 교수?학습 과정안수업주제저출산 문제와 대처 방안(전 계층 보육료 지급 바람직한가?)교과명국어쪽수92쪽

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.18 | 수정일 2022.01.25

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1학년 국어 지도안(세안)

(서명)결재지도교사실습부장수석교사( 국어 )과 교수?학습과정안00초등학교일 시2017.10.17. 1교시장 소1-1대 상1학년1반지도교사0 0 0지도교생0 0 0Ⅰ단원의 내용 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. 바른 자세로 말해요일 시2010년 00월 00일 0요일 0교시대 상1-1, 00명(여 00명, 남 00명)장 소1-1 교실수업교생0 0 0 ... 는다.[국어 자료의 예]?인물의 모습과 처지, 마음이 잘 드러나는 이야기, 글선수 학습본 학습후속 학습?바른 자세로 낱말을 읽고 쓸 수 있다.(1-1, 1단원)?바른 자세로 자신 있게 말

서식 | 9페이지 | 700원 | 등록일 2017.12.13

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국어 1학년6.고운말을 해요(3차시) 세안

지도교사부장교감전결미래역량을 기르는국어과 협력학습 교수 ? 학습안언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)주제(쪽)2019.11.13.(수)3교시(1-3교실)1학년 ... 3반 27명(남14명, 여13명)6. 고운 말을 해요(3/10)고운 말을 쓰면 좋은 점 알기(국어 156~161)문제 해결 학습 모형학습 목표▶ 성취 기준[2국01-01] 상황 ... 말을 사용할 수 있다.? 태도: 일상생활에서 고운 말을 사용하려는 태도를 지닌다.학습 전략교과 역량협력학습 형태공동체·대인 관계 역량모둠 학습Ⅰ. 무엇을 배우는가?1. 단원 분석

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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초등학교 국어 6학년1학기 1단원 지도안(세안)

국어과교육론Ⅱ초등학교 6학년 1학기1단원 ‘비유적 표현’ 1차시 지도안1. 단원의 개관이 단원은 비유적 표현에 깔려 있는 독특한 발상이나 표현의 효과를 파악함으로써 문학 작품 ... 기?비유적 표현을 활용하여 다양한 글쓰기?단원의 마무리3. 본시 수업 지도안교 과국어단원1. 비유적 표현차시1/9쪽수8~11학습주제비유적 표현 알고 찾아보기학습목표비유적 표현을 알 ... 감상 능력을 높일 수 있다.2. 전체단원 차시별 지도계획단원 학습목표비유적 표현의 특징과 효과를 알고 작품을 읽을 수 있다.차시교과서쪽수학습 주제주요 활동자 료1(본시)8～11

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.12 | 수정일 2017.04.19

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국어 1학년 인상깊었던 일을 글로 쓰는 방법 알기 지도안 (세안)

학교 1학년 학생들은 구체적 조작기에 놓여 있다. 구체적 조작기에는 보존개념의 형성과 가역적 사고 기능이 형성되는 시기이다. 또 이 시기는 자기중심적인 성향에서 벗어나기 시작 ... Ⅰ. 단원의 개관1. 단원의 개관1. 이 단원은 겪었던 일 중에서 인상 깊었던 일을 골라 자기의 생각이 드러나게 글을 쓰는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 이 단원은 크게 두

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.22

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초등 6학년 1학기 국어과 세안 (8. 책 속의 지혜를 찾아서)

「인성교육중심 수업공개」국어과 교수ㆍ학습 과정안핵심성취기준? 다양한 읽을 거리를 찾아 읽을 수 있다.단 원8. 책 속의 지혜를 찾아서대 상6학년 1반 (남: 11명 여: 10명 ... 계: 21명)장 소6학년 1반 교실일 시2015. 5. 27. (수) 13:00 ~ 13:40 (40′)수업자1. 단 원 : 8. 책 속의 지혜를 찾아서2. 단원의 개관가. 사회관 ... 를 누가 기록할 수 있도록 하였다. 교과 연계로는 국어과 강화 시수를 활용하여 독서논술수업을 진행하였고 주 1회 학교 도서관 활용 수업을 통해 책과 늘 가까이 할 수 있도록 하

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05

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[2009] 초등학교 6학년 국어 1단원 4차시 교수·학습 과정안(세안)

2016학년도 광일초등학교 수업실습 수업안「2016학년도 다같이 토의·토론 수업안」국어과 교수·학습계획안핵심성취기준국1657. 자신의 성장과 삶에 영향을 미치는 작품을 즐겨 읽 ... :20)장 소6학년 2반 교실학 반6학년 2반 (남:11, 여:10, 계: 21명)수업자이 교 신 (인)광 일 초 등 학 교Ⅰ. 수업의 설계1. 본 수업을 준비하며다양한 사람 ... 이해를 높이고 인물들의 다양한 삶의 모습을 이해하고 체험하는 능력을 키울 수 있다. 6학년 1학기 12단원은 시, 동화, 희곡 등 문학의 갈래가 지닌 고유한 특성을 알고 스스로 문학

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.02

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3학년 2학기 국어 7. 감동을 느껴 보아요 1차시 지도안 세안

다.Ⅰ. 무엇을 배우는가?1. 단원의 계열선수 학습?본 학습?후속 학습2학년 1학기2. 경험을 나누어요.3학년 2학기7. 감동을 느껴 보아요.5학년1학기1. 인물의 말과 행동[읽 ... 국어과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)학습주제(쪽)역량(가치)2015.11.25.(수)6교시(3-2교실)남 12명, 여 7명 ... 계 19명7. 감동을 느껴 보아요.(1/12)시 읽고 감동적인 부분 찾는 방법 알기 (201-213쪽)사회적 역량(소통, 배려)반응중심학습학습 목표▶성취 기준: 1452-1. 이야기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.20 | 수정일 2015.11.23

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초등 1학년 국어 4단원 아, 재미있구나! 의 세안

결재담당자연구부장교감교장국어과 교수 ? 학습안단원4. 아, 재미있구나!차시1/4일시2010. 5. 25 (화)주제이야기를 듣고, 어떤 인물이 나오는지 알기장소대상남 : 20명 ... 화 한 단원이다. 이 항목은 1학년의 '문학 작품에서 재미있는 내용을 그림이나 말로 표현하기(1-문학-2)' 및 2학년의 '인물의 말과 행동에 주의하며 인형극 보기(2-듣기-4 ... 순서는 하나의 중심인물을 고리로 하여 여러 인물들이 순차적으로 등장하며 회귀하는 이야기(1차시), 중심인물이 현실계에서 환상계로 갔다가 다시 현실계로 돌아오는 이야기(2차시. 이

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.23

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창비 고등학교 1학년 국어 문법 단원 연구 수업 세안

[2011학년도 교육실습]국어과 교수?학습 지도안결재계부장교감교장일 시장 소대 상지도교생지도교사고등학교목 차Ⅰ. 국어과 교과 목표1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육 과정 ... 해설3. 국어과 교육 과정의 내용Ⅱ. 교재 및 단원의 개관1. 단원명2. 단원 설정의 이유3. 단원의 개관4. 단원의 성취 기준5. 관련 교육 과정의 이해6. 이전 학년과 연계7 ... . 지도상의 유의점8. 본시 교수·학습 과정안(총 7차시)Ⅲ. 본시 교수 학습 지도안1. 본시 학습 지도 계획(약안)2. 본시 학습 지도 계획(세안)Ⅳ. 대단원 평가 계획1. 단원

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.06 | 수정일 2016.12.31

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1학년 2학기 국어과 <1 즐거운 마음으로 > 창의적 세안 지도안

■. 국어과 교수학습 과정안수업일공개 대상교 과국어단원1. 즐거운 마음으로차시3/6 차시교과서읽기 8～10쪽교시2교시( 40 분간)장소1-1 교실수업자 의도흉내 내는 말, 즉 시 ... 이름대기, 상자속 보물을 찾아라 등의 다양한 흉내말 언어 경험을 통하여 학생들의 말하기 사용능력을 신장시키고자 함.1.단원선정 배경이 단원은 시나 이야기를 읽고 생각과 느낌을 말 ... 의 예문학(1) 반복적으로 나타나는 말의 재미를 느낀다.- 흉내 내는 말의 재미 느끼기문학(3) 그림 동화속의 그림을 이야기와 관련지어 이해한다.- 그림에 나타난 주요 인물, 대상

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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1학년 2학기 국어과 < 4 다정하게 지내요 > 세안 지도안

Ⅰ. 단원 설계1. 왜! 개인차를 고려한 수준별 수업을 해야 하는가?국어과에서 수준별 수업의 경우 학습자의 흥미나 관심, 학습 양식 등에 따른 차이를 반영해서 수업을 실시 ... , 가족이나 친지, 교사 등과 주고 받는 간단한 인사말을 상황에 맞게 적용하고 실제로 사용할 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다.1학년 학생들이 일상생활에서 주고받는 인사말은 한두 ... 이 중도로 간단하다 그러나 상대와 상황에 맞게 인사는 것이 습관화 되어 있지 않는 1학년 학생들에게는 결코 쉬운 일이 아니다. 따라서 【듣기?말하기】에서는 일상생활에서 친구, 가족

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

편성 운영1학년 2학기 국어과 교육과정을 분석하여 전체 아동이 말할 기회를 충분히 갖기 어려운 다인수 학급의 단점을 극복하기 위하여 짝 놀이, 수준별 모둠놀이를 활용하여 말 할 ... 지도로 쓰기 능력을 기르도록 함.? 어휘력 향상을 위해 수준에 맞는 독서 시간을 확보하고, 수준에 맞는 독후활동 프로그램 계발 운영해야 겠음.나. 국어과 학습 실태1) 말하기와 듣 ... 한 이해를 밑바탕으로 하기 때문에 무조건 아부하는 말이나 아첨하는 말과 구별하여 사용하도록 지도한다.2) 1학년 아동에게 다른 사람의 기분을 헤아리는 것은 생각보다 어려운 일이기

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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1학년 2학기 국어과 <3 생각을 전해요> 세안 지도안

의 선정 배경1학년 학생들은 자신의 생각을 글로 쓸 때 짧고 단순하게 쓰는 경향이 있다. 예를 들어,‘저는 앞으로 공부를 잘 해서 휼륭한 사람이 되겠습니다.’라는 식인데, 어떤 공부 ... 었다.나단원 지도의 중점이 단원은 1학년 학생들 주변에 일어나는 여러 상황 맥락 속에서 자신의 생각을 자세히 쓰는 것에 초점을 맞추어 지도하도록 하고 있다. 따라서, 몸짓 연극활동 ... , 발표 및 쓰기 지도( 잘함:◎ 보통:○ 노력:△ )나교과관련 학생 흥미도 및 만족도항목조사내용학생수(%)방법결과 분석지도방향교과흥미도국어는 내가 좋아하는 교과다1(16.7)설문지

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

은지도대상지도장소1학년 1반 교실지도교사○○○교 과 명국어(듣기?말하기)학년학기1학년 2학기교과서 쪽수듣?말 40~41쪽단 원 명3. 생각을 전해요.차 시4/4시간계획40분수업모형 ... 되며, 유아적인 언어 표현의 경우도 이따금 접하는 때가 있어 1학년 아동들의 발달 단계 상황에서 자신의 의사를 바르게 전달하면서 상대방의 기분도 배려할 수 있도록 지도를 한다면 앞 ... ? 시기 : 2011년 9월 1주 ~ 10월 2주? 방법 : 관찰법(목표와 관련한 학습 태도 및 학습 결과물 참고) 및 면담? 내용 : 국어과 선수학습 능력, 기분을 좋게 하는 말

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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1학년 2학기 국어과 <3 생각을 전해요> 세안 지도안

1. 단원 및 학습 주제가. 단원 : 3. 생각을 전해요.나. 학습제재 : 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 상황에 어울리게 표현하기2. 단원 목표 및 본시 학습 목표단원목표 ... 활용 계획 3. 생각을 전해요. 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 상황에 어울리게 표현하여 봅시다.멀티비젼 제시ㆍ동영상 자료ㆍPPT 자료ㆍ노래 듣기자료ㆍ타이머활동1활동2활동3 ... 을 하면서 부른다.♣ 노래를 부르며발견노래 불러 봅시다. 전략1허용적인 분위기선수T: 지난 시간에 무슨 공부를 하였는지S1: 기분을 좋게 하는 말을 배웠어요.5’에서 전시학습학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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국어과 1학년 2학기 <7 상상의 날개를 펴고> 세안 지도안

과정의 국어과 교육목표가 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 있으며, 1학년 국어 교과서에 수록 된 텍스트나 담화의 수준이 ‘동화(옛이야기 포함)’가 차지하는 범주가 매우 큼을 알 ... Ⅰ. 국어과(듣기 말하기) 교수ㆍ학습 과정안▣ 단원 : 1 - 2 - 7. 상상의 날개를 펴고 - 빨강 부채, 파랑 부채 -1수업자 의도가. 수업을 준비하며교육과정 자율화 시행 ... 에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현하기 (2-1-말하기-4)? 문학 작품 속의 인물의 모습과 행동 상상하기 (2-1-문학-2)1학년 1학기의 선수 학습을 살펴보았고, 후속 학습

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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