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훌륭한교사는무엇이다른가 독후감 - 훌륭한교사는무엇이다른가 관련 독후감 3건 제공
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"훌륭한교사는무엇이다른가" 검색결과 1-20 / 4,406건

  • <훌륭교사무엇이 다른가> 독후감
    훌륭교사무엇이 다른가20****** 이**이 책은 이상적인 교사상에 관해 저술하는 책으로, 저자는 추상적으로 느껴질 수 있는 올바른 교육자의 특성을 본인의 경험담에 비추 ... 하다고 강조합니다. 학생들에게 존중을 드러내야 학생들에게 존중을 받을 수 있다는 말입니다. 핵심이 되는 부분을 인용하자면, ‘훌륭교사라면 적합한 행동으로 학생들의 귀감이 되는 능력을 갖 ... 해야 한다고 저자는 말합니다. 이때는 분명히 교사와 학생 간의 수직적 구조를 되뇌면서 교사의 감정을 통제해야 합니다. 훌륭하지 못한 교사들, 즉 저자가 비판한 교사들은 이것을 몰라서 통제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 훌륭교사무엇이 다른가
    훌륭교사무엇이 다른가What great teachers do differently1교육학과 관련된 책은 처음 접해보았다. 그래서 분량도 좀 적고 재밌을 것 같은 책 두 권 ... 를 비교하면서 읽게 되었다. 그리고 나 또한 1년 계약으로 일할 것이기 때문에 무엇을 본받아야 하는지 더욱 관심을 가지고 읽게 되었다. 책을 사서 읽었기 때문에 줄을 그으면서 읽 ... 었는데 그것들을 중심으로 내가 기억에 남는 문구들을 적고 그것에 대해 얘기하고자 한다.먼저, 저자인 토드 휘태커에 대해 알아보았다. 토드 휘태커는 중고등학교 수학교사로 교직생활을 시작
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25
  • <훌륭교사무엇이 다른가> 감상문
    도서명훌륭교사무엇이 다른가(토드 휘태커, 지식의 날개, 2009)결재(인)참고자료평가최근에 ‘훌륭교사’란 무엇일까에 대해 생각을 많이 하였다. 교사의 꿈을 갖게 된 ... 들에게도 좋지 않을 수 있다는 것을 깨달았다. 그래서 나는 ‘훌륭교사’란 무엇일까에 대해 다시 처음부터 생각하게 되었고 이와 관련한 책을 찾아 읽게 되었다.『훌륭교사무엇 ... 이 다른가』는 제목과 카피부터 내 눈을 사로잡았다. ‘훌륭교사는 어떤 아이든, 어떤 반이든, 어떤 학교든 최고로 만든다’라는 문구에서 알 수 있듯이 이 책은 ‘교사’에 초점을 맞추
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05
  • 훌륭교사무엇이 다른가
    를 읽고...교사리더십의 세계적 권위자 토드 휘태커 교수의 '훌륭교사무엇이 다른가?'라는 책을 읽었다. 이 책은 교사훌륭교사와 그렇지 않은 교사 두 부류로 나누 ... 발휘하지 못한 여러 가지 다양한 상황에의 적절한 대처법에 대해 알려주면서 훌륭교사가 되도록 도와주는 내용이 담겨 있었다. 아직 나는 교사는 아니지만 교육학을 공부하고 있고 앞 ... 으로 교단에 서고 싶은 마음이 있기 때문에 훌륭교사란 과연 어떤 교사일까? 하는 기대감을 가지고 책을 골랐다. 나중에 선생님이 되기 위해 읽어두면 좋을 너무도 좋은 내용들이 많
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.24
  • 훌륭한_교사는_무엇이_다른가
    [훌륭교사무엇이 다른가?? 를 읽고.]최근에 스스로 멘토로 삼을만한 교사상을 만드는데 시간을 꽤나 많이 보내고 있다.이에 관련된 여러 가지 책을 읽고, 그에 따른 방법 ... 을 찾아보았고, 생각도 많이 해보았지만 뭔가 좀 부족한 느낌이 있었는데. [훌륭교사무엇이 다른가??] 라는 책을 읽으며 지금까지 세워 놓았던 것은 형식적인 형태뿐이었다는 것 ... 을 깨달았고 처음부터 차근차근 설정해 나갈 길을 찾을 수 있는 책이었다.훌륭교사무엇이 다른가? 란 책은 학교 현장에서 훌륭교사와 평범한 교사를 비교하며 훌륭교사의 행동
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.14
  • 훌륭교사무엇이 다른가를 읽고
    그렇지 못한 교사들과 무엇이 다를까? 이 책은 매 장마다 절묘한 묘사를 통해 내가 무릎을 탁 치며 공감할 만큼 적절한 해답을 내놓았다. ‘훌륭교사’는 분명 ‘무엇인가’ 달랐 ... 는 누구인가‘훌륭교사는 개선을 위해 지속적으로 노력하며 자신이 통제할 수 있는 것에 초점을 맞춘다. 즉 그들이 할 수 있는 일을 수행한다. 그렇지 않은 교사들은 무언가 다른 것 ... 교수님께서 이 책을 처음 권해주셨을 때는 특이하다는 생각이 들었다. 책을 펼치기도 전에 독자에게 고민거리를 먼저 던져주기 때문이다. 과연 훌륭교사란 어떤 교사일까? 그리고
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.09 | 수정일 2021.04.05
  • 훌륭교사무엇이 다른가 감상문
    많이 쓰여 졌다. 게다가 소위 “매 맞는 교사”라는 예전의 관점에서는 생각도 할 수 없는 아이러니한 용어까지 나돌고 있는 실정이다. 도대체 무엇이 이 지경까지 만들었을까. 일반 ... 한다. 그리고 소위 훌륭교사가 되기 위하여 이번 학교현장실습 과목의 독후감 과제로써 읽은 책은 도서관에서 책 제목에 눈길이 갔던 (토드 휘태커 지음, 송형호 외 옮김)이다. 아직 대학 ... 적인 면을 그동안 간과해 오지 않았나 싶다. 본 책은 훌륭교사의 가치관이나 사고방식과 같은 특성을 다양한 예화나 저자의 경험을 통해 전달하고 있다. 학생들은 아직 미숙할 수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    훌륭교사무엇이 다른가?(토드 휘태커)를 읽고 쓴 독후감으로 훌륭교사의 조건을 명확히 알 수 있을 것입니다.
    훌륭교사무엇이 다른가?(토드 휘태커 저)이 책을 읽게 된 동기장래 교사가 꿈인 필자에게 도움이 될 만한 책에는 무엇이 있나 찾아보다가 도서관에서 이 책을 발견하였다. 부정 ... 다.이렇게 혼탁한 세상에서 과연 훌륭교사는 어떤 교사를 말하는 것인가? 단순히 촌지를 받지 않는 교사인가? 아니면 아이들을 진정으로 사랑하는 것이 훌륭교사인가? 대체 어떤 자격 ... 을 갖춰야 훌륭교사로 인정받을 수 있을까 궁금증이 일어 이 책을 정독하였다.저자인 토드 휘태커에 대해토드 휘태커는 인디애나 주립대학교 교수. 교육 관련 컨설턴트, 강연가, 베스트
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.14
  • 훌륭교사무엇이 다른가? (서평)
    통합교과운영 - 방진하교수님훌륭교사무엇이 다른가?이 책의 저자는 훌륭교사와 평범한 교사를 열네 가지 관점에서 비교하고 있다. 저자가 소개하고 있는 훌륭교사의 특징 ... 들의 대부분이 그럴듯하고 당연한 말들 같았지만 책을 읽는 동안 이들을 통해 새롭게 깨닫게 된 것들도 있었고 나의 모습을 돌아보고 반성할 수 있었다.어떤 교사훌륭교사는 이러이러 ... 한 특징을 갖고 있을 거라는 사실은 알고 있을 것이다. 그러나 실제로 교육 환경을 살펴보면 ‘훌륭교사’라고 하는 분들보다는 ‘평범한 교사’들이 대부분인 것으로 보아서는 훌륭
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07
  • 교육실습과목에서 훌륭교사관련 도서를 읽고 쓴 감상문입니다.
    훌륭교사무엇이 다른가’(그들의 17가지 특성)를 읽고독후 감상문 과제를 위해 대형 서점에 갔다.생각보다 교육,교사와 관련된 책이 정말 많다는 것을 알 수 있었다.그 많 ... 은 책들 중에 눈길을 끄는 제목의 책이 있었는데 ‘훌륭교사무엇이 다른가’(토드 휘태커)라는 책이었다.부제는 ‘그들의 17가지 특성에 대한 탐구’라고 되어있었는데 훌륭한 선생 ... 때는 무엇을 알아서 배워갈지에 대한 기대를 가지고 수업에 임한다고 생각했다. 물론 이것이 아닌 것은 아니지만, 아이들은 정서적으로 채워줄 수 있는 교사의 반응을 기대한다는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반적으로 뛰어난 교사의 특성,자신의 장단점
    사람들은 뛰어난 교사가 분명 있다는 것을 알고 있다. 그러나 세세하게 어떤 교사가 뛰어난 교사인지는 모른다. 「훌륭교사무엇이 다른가」의 저자 토드 휘태커 교수는 훌륭교사 ... . 훌륭한 한국어 교사가 되기 위한 나의 장단점장점단점- 한국사람으로서 대단한 자긍심을 가지고 있고, 문화와 역사에 대한 관심이 많음- 타인의 앞에서 무엇인가를 하는 것에 대한 ... 과목명 : 외국어습득론《과제주제》외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22 | 수정일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    게 노력을 해야겠다 라고 다짐하는 점이다.Ⅳ.참고자료훌륭교사무엇이 다른가 –토드 휘태커훌륭한 언어 교사들은 어떻게 직관을 가질 수 있는 것일까? – 블로거 By manager ... 입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 ... 외국어습득론[과제주제]외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어 습득론
    과목명 : 외국어 습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다 ... . 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여 - 훌륭한 언어 교사의 특징
    들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것일 때, 이를 달성하기 위하여 내가 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징이 무엇인지 이야기해 보고자 한다 ... 과 외국어로서의 한국어를 아는 것이 본질적으로 다르다는 것을 이해하고, 이 사실을 끊임없이 나 자신에게 상기해가며 훌륭한 언어 교사로서 자질을 쌓을 수 있도록 노력해야 한다고 느낀다 ... 훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여서론본론2-1. 훌륭한 언어 교사의 특징 10가지2-2. 언어 교사로서 나의 장점2-3. 언어 교사로서 나의 단점과 보완방안결론서론국어국문학
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.16
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고
    외국어습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공 ... 적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다.
    XXXX년 X학기외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 ... 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.학습자명 : XXX아 이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
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    [A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 훌륭한 언어 교사의 10 ... 과목명 : 외국어습득론과제주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법 ... 을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2025.07.08
  • 외국어 습득론 ) 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정
    외국어 습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... . 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 ... 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.외국어 습득론외국어습득
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오
    이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 ... 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신 ... 기대에 부응이 되었으면 하는 마음으로 본 과제를 수행하고자 합니다.Ⅱ.본론1. 훌륭한 언어교사의 조건(1) 한국어에 대한 풍부한 문법적 언어적 지식한국어 교사는 한국어에 대한 필수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
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    개성 있는 교육과정의 편성과 운영
    개성 있는 교육과정의 편성과 운영21세기 사회를 우리는 지식정보화 사회라고 한다. 이를 교육적 측면에서 보면, 단순정보전달 중심의 교육에서 벗어나야 한다는 사실이다. 즉 무엇 ... , 무엇을, 어떻게, 어느 수준과 범위로 가르치고 평가하느냐’를 문서로 계획한 교육 설계도이기 때문에, 교육과정을 단순한 교육내용으로만 볼 것이 아니라 교육 목표, 내용, 방법 ... 으면 안 된다.1. 교육과정에 대한 인식교사라는 직업은 참으로 고되다. 더구나 초등학생들은 어디로 튈지 모르는 고무공과 같아서 매사가 조심스럽고 염려스럽다. 그러함에도 교직에 몸담
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.12
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2025년 07월 23일 수요일
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