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"혁신적 프락시스" 검색결과 1-20 / 23건

  • 전환학습
    의 이론적 틀에 커다란 공헌을 했다.넬손 프레이레의는 교육의 궁극적 목적을 해방 혹은 프락시스(praxis), 즉 남자와 여자가 그들이 살고 있는 세계를 혁신하기 위한 목적으로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습의 주요이론들과 그 특징 작성하기
    프락시스 즉, 남자와 여자가 그들이 살고 있는 세계를 혁신하기 위한 목적으로 하는 생동과 성찰로 보았으며, 비판적 성찰을 그 핵심요소로 보았다.단계경험 활용 방식1단계교수자는 가장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육론] 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오. 평생교육의 개념과 지역공동체 평생교육의 개념에 대해 설명하시오.
    들의 생산-공유-이용을 향한 참여가 없이는 형성이 불가능한 사회이다.지식은 생산성과 혁신의 근원으로서 사회구조를 변화시키기 때문에 중시된다. 인간의 학습은 혁신을 낳는 지식을 생성 ... 를 통해 대안으로 제시하는 정의프락시스로서의 교육, 소외계층을 위한 교육, 안드라고지로서의 교육, 학습자 중심 교육Ⅱ-2. 지역공동체의 평생교육의 개념지역공동체의 중요성이 더욱 커지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육론) 평생교육이 등장하게 된 시대적 배경은 무엇인지 설명하시오
    지식기반 사회는 정보의 이용과 이를 통해서 지식이 형성되며 형성된 지식의 행동을 통해서 실천이 기반이 되어 개인과 사회의 혁신으로 이루어지게 되는 사회를 의미한다.이러한 지식기반사 ... 화가 나타나면서 도래하게 되었다고 볼 수 있다.정보는 사람들 개개인의 가공과 구조화 노력으로 지식으로 전환되었고 인간의 학습은 혁신을 가능하게 하는 새로운 지식의 생성이 이루어지 ... 다. 평생교육법의 학교 교육을 제외한 교육이 이에 해당한다.③ 규범적 정의가치함의적인 정의로 기존 가치에 대해서 문제를 제기하여 대안으로 제시하게 되는 정의이다. 프락시스로서의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2025학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 청소년프로그램개발및평가) 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 비판주의 패러다임(criticism paradigm)의 특징에 대해 설명하고, 비판주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 비판주의 패러다
    개혁, 대안 공동체 형성을 목표로 하여, 지속가능한 사회개혁의 씨앗이 된다. (5) 실천과 이론의 통합(프락시스) 청소년이 이론 학습 → 현실 비판 → 행동 → 성찰의 순환적 과정 ... 한다. 결국, 비판주의 패러다임은 청소년프로그램을 단순한 ‘청소년 지원’에서 사회 변혁의 촉매로 전환시키는 혁신적 비전을 제시한다. 이를 실현하려면 제도적 안전망 구축, 심리적 지지 체계
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.03
  • 방송통신대학교 간호이론 3-2 중간
    . 이론의 정의-이론은 그러스어인 ‘테오리아’에서 유리-서양철학의 근간을 ‘이론과 실천’이라는 관점으로 경우이론 : ‘테오리아’실천 : ‘프락시스’-사물의 이치나 지식 따위를 해명 ... 해 볼 때 진취적임?간호의 영역 안에 보건교육과 환자간호 둘 다를 포함시킨 것은 아직 간호 행위가 설정되었지않은 그 무렵에는 혁신적인 개념→ 간호를 위한 적절한 교육과 사회지지체제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.13
  • [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    을 통해서 이루어진다고 볼 때 이제 우리는 교육현실의 모순을 비판하고 교육혁신의 막대한 경제적 투자와 시간투자는 과연 국민에게 어떠한 이익을 얼마나 가져다주었는지 의심할 여지가 있 ... 실존성 안에서 그 프락시스(이론적 실천) 안에서만 발견된다.6) 피억압자가 자신의 삶이 파괴되었다는 사실을 인식하면서 투쟁은 시작되고 이 때 유일한 도구는 인간화 교육이며 이를 통해 ... : 민중 이행을 도모하면서 해방을 요구한다.④ 교육은 언제나 프락시스 속에서 재창조된다. 즉, 존재하기 위해서는 변화해야 하는 것이다. 그래서 교육의 출발점은 지금 여기를 살아가는 민중
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.19 | 수정일 2019.03.11
  • (감상문) 교육 신학의 문화적 접근
    가 세계와 상호 작용하면서 자신을 알게 되는 존재라고 주장한다. 세계는 인간 존재에게서 분리된 어떤 실체로서 존재할 수 없다는 말이다. 인간은 그들의 언어와 프락시스의 방법으로 세계 ... 주의 교육형태가 주장하는 신교육의 질서를 만든다. 그 반대로 사회현상학적 교육이론은 여러 가지 교육혁신을 제안한다. 이 이론은 학교가 보다 더 학생 중심의 교육 환경을 조성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.23
  • '현대설교 코칭' 서평
    가 감당해야 할 사실이라고 말한다. 이를 위해 설교자가 실행해야 할 몇 가지 단계적 원리는 신학적 발견, 신학적 분별, 신학적 혁신, 신학적 프락시스를 하는 것이다. 7장에서는 설교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.11 | 수정일 2019.03.05
  • 세계영화사 정리
    으로 포착한 움직임을 ‘주프락시스코(Zoopraxiscope)’라는 장치를 이용해 “영사”까지 시도- 주로 소, 사냥개, 사슴 등등 동물의 움직임과 운동선수의 동작 등을 촬영 ... 의 사건이나 행동이 완료되기 전 분할해, 더 복잡하게 다른 사건들을 이어 붙이는 시도를 함4. 영화언어: 영화적으로 혁신적 기법을 처음 사용한 사람이 포터임에도 불구하고 그 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.28
  • 페다고지를 통해 본 대한민국 교육의 문제점과 비판 그리고 해결책.
    ]’은 실존주의, 마르크스주의, 인격주의를 중심으로 민중들의 ‘의식화’를 목적으로 정리되었다. ‘페다고지’는 교육 뿐 아니라, 사회혁신을 위한 대중들에게 큰 영향을 미쳤다. 때문 ... , 프락시스, 문제제기식 교육을 통한 , 비판의식 교육을 통한 교육을 할 것을 주장했다.프레이리는 대화와 의사소통을 통한 교육을 강조한다. 이는 ‘은행 저금식 교육’ 과는 대조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2013.12.16
  • 단국대학교 평생교육론 중간고사
    적 참여나 지각에 기초하여 자신의 능력, 흥미, 사고와 감정, 경험등을 변화시켜가면서 자기혁신을 꾀하고 현실에 적응해 가는 현재지향성의 의미 강함- 학습2: 삶의 과정 속에서 비공식 ... 의 모든 면에서의 조화로운 발전6. 배움을 즐기는 학습인간으로의 의식전환에 관한 의미- Freire, P는 인간을 프락시스(Praxis:반성 or 성찰과 행동은 언제나 동시적으로 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 프라그마티즘과 듀이교육철학
    프라그마티즘과 듀이 교육철학영어영문학부0912015 김영진1. 프라그마티즘‘실천’의 뜻을 가진 프락시스와 어원이 같은 프라그마는 실천하는 주의, 즉 행동주의로 번역되어야 마땅 ... 진보와 혁신의 근본활동을 키워갈 수 있다는 것이다.위에 그가 논한 것을 바탕으로 한 듀이의 교육이론은 다음과 같이 5가지가 있다. 첫 번째는 성장으로서의 교육이다. 성장의 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.06
  • 성인학습지도자의 철학적 태도와 유형
    , 사회적 책무*평생학습 실용적 지식, 요구사정*경험학습, 개별성*자기주도성*상호작용, 개방성*신빙성, 자기실현*임파워먼트*감정*의식함양*프락시스*비강제적인 학습*자율성, 사회행동*탈 ... 능력 개발, 조직개발 중심의 교육*종업원 차원에서는 고용관계의 유지 및 발전을 위한 차원에서 참여*기업체 차원에서는 생존전략의 하나로 생산성 향상, 기술혁신, 고객만족 등을 도모하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 교육학개론 - 평생교육
    의 수평적?수직적 통합② 조작적 정의 - 학교교육을 제외한 교육(법적 정의)③ 규범적 정의 - 프락시스로서의 교육, 소외계층을 위한 교육, 안드라고지로서의 교육, 학습자 중심의 교육 ... 회의(파리)- '모든 이를 위한 능력개발 투자'2. OECD 평생학습의 흐름1) 제1기* 교육연구혁신센터의 활동① 평생학습 도입기② 근로자를 위한 순환교육의 시기③ 성인근로자를 대상 ... 기초 기능 제공② 인적자원 개발에 대한 투자 증대③ 평생학습을 위한 교수-학습방법 혁신④ 비형식?무형식적 상황에서의 학습참여와 학습결과에 대한 이해 및 인정 제고⑤ 학습기회에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 공적신앙과 실천신학 독서보고서
    연구의 미래는 내러티브 접근을 받아들이는 것과 내용의 중요성을 정리하는 것, 타당성과 신뢰성을 가진 신앙발달 연구의 도구 확보, 혁신저거인 방법론의 또 다른 차원을 추가해야 한다고 ... 하는 새로운 유형의 활동), 휴식과 꿈꾸기(집은 휴식의 성소, 휴식은 꿈꾸는 방법을 제시한다)라고 본다. 거주의 실행을 다시 주장하는 것은 파울러가 ‘신적 프락시스의 형태’라고 지적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 사회적 상징행위로서의 정치적 무의식-프레드릭 제임슨
    적 스케줄을 중심으로 전시 패권다툼으로 한반도를 가로지르고 있다. 그렇다면 위와 같은 집단적 프락시스의 소용돌이 아래서 선택할 수 있는 것은 다음과 같은 질문이다: 민(民)이란 무엇 ... 다. 우리는 고통스런 집단적 프락시스의 청소년성 마약에 심취하기보다는 사회구성체의 학습이 훨씬 더 낫다. 또한 일종의 집단적 노예증상과 일정 사고에 몰입된 국민들을 구제하기 위해서도 우리 ... 는 스포츠 정신으로 혁신할 필요가 있다. 오늘의 미국은 흐르는 제국주의적, 단성적, 인종적 결함으로 인하여 사회성을 수용할 수 없으며, 북한의 개성은 최후의 문화적 승리와 군사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29
  • [환경경영][환경경영전략][기업경영][환경경영 실천의지][환경경영 필요성][기업 환경경영 전략]환경경영의 정의와 환경경영의 실천의지, 환경경영의 필요성 및 기업의 환경경영 전략, 환경경영 관련 시사점 분석
    )4. 혁신전략(Innovation)Ⅶ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론환경문제의 심각성과 이에 따른 환경보전 의식의 확산은 기업의 환경보전을 위한 사회적 책임을 강조하는 결과 ... 에 작용하여 그것들을 변혁시키려고 하는 인간의 의식적·능동적 활동으로 이는 이론 또는 인식에 대응되는 말이다. 이론은 그리스어로 관상(觀想)을 의미하는 테오리아이며, 실천은 프락시스 ... 경우에 속한다. 공공기업이나 지역사회의 공공목적을 수행하는 기업에서 이러한 경영의 형태를 발견할 수 있다.4. 혁신전략(Innovation)경영정책은 적극적으로 시장과 소비자를 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.15
  • [교육학]프레이리
    와 개입을 요구하기 때문에 의식의 최고 단계인 비판적 의식은 지적 노력만으로는 얻어질 수 없는 것으로 프락시스(praxis), 곧 실천과 성찰의 진정한 결합에 의해서만 얻어질 수 ... 하다고 주장한다. 이에 대한 대안으로서 주제중심으로 조직된 통합교육과정을 주장한다. 즉, 문제제기식 교육방법을 주장한다. 교사와 학생이 서로 협력하여 문제를 찾고 창조적이고 혁신적인 해답
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29
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2025년 11월 04일 화요일
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