"한국어교육강의안"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 강의참관일지 통합전공 한국어강의지도안 중층적 차원 한국어교육실습 2차참관보고서

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"한국어교육강의안" 검색결과 1-20 / 1,252건

강의안 작성에 대한 예비 한국어 교원들의 인식 연구 -한국어교육실습 수강생들을 대상으로- (A Study on the Perception of Prospective Korean Language Teachers on the Preparation of Lesson Plan -Targeting Students in Korean Language Teaching Practice-)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 노채환, 송은정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안 모의수업지도안(초급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원14과 : 여기서 사진을 찍어도 돼요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 2B(서울대학교 언어교육원 ... 로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013.최은규 외. 서울대 한국어, Workbook 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013. ... 학습생의 출석을 확인한다)[전시 복습](이전 시간에 워크북 page.87의 연습 3을 과제로 내주었다. 서울대 한국어 2B, 2013)T: 여러분, 과제를 확인합니다. 화면을 보

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안_모의수업지도안 (중급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□초급 중급단원9과 : 한글날에 대해 들어 봤어요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 3A(서울대학교 언어교육원 ... Slide 7Slide 8Slide 9참고 자료 :교안. 외국어로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 3A. 서울대학교 ... 언어교육원, 2015.최은규 외. 서울대 한국어, Workbook 3A. 서울대학교 언어교육원, 2015.

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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한국어 교육실습 강의안 AVst(으)ㄹ 수 있다/없다

: 지하철을 타고 갈 때 음악을 들을 수 있어요. 그리고 책을 읽을 수 있어요.T: S4씨 집은 어디에 있어요?S4: **동이요. 기숙사예요.T: 그래요? 기숙사는 학교 안에 있 ... 어요?S4: 네, 학교 안에 있어요.T: 아침에 몇 시에 일어나요? (아침에 몇 시까지 자요?)S4: 8시까지 자요.T: S4씨는 8시까지 잘 수 있어요.→ (목표 문형의 상황 노출 ... 을 수 없어요.T: 네, 잘했어요. 다같이 말해요. 수업시간에는?SS: 전화를 받을 수 없어요.T: 네, 잘했어요.([한국어 숙제-도와주다]카드를 제시하며) 오늘 숙제가 정말 어려워

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.01.07

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A+ 받은 PPP모형 한국어 교육 강의안(-기로 하다/했다) - 외국어로서의 한국어 표현교육론

과제_강의안외국어로서의 한국어 표현교육론 강의안 양식양식작성일: 2022.05.31학번: XXXXXX학부: 한국어교육이름: XXX학습주제-기로 하다/했다. (PPP)비고(준비물 ... 이 아파요.우봉: 그럼 어떻게 해요?제니: 목이 아파서 커피를 안 마시기로 했어요.T: 좋습니다.여러분, 한국어 공부가 어려워요?니콜라이: 네.T: (미소) 니콜라이 씨, 한국어 ... : 건강이 안 좋아져서 큰일이에요.B: 그럼 어떻게 할 생각이에요?A: 건강이 안 좋아져서 (운동하기로 했어요.)1. [남자가 여행을 생각하고 있는 사진]: 여행을 떠나다.A: 공부

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.20 | 수정일 2024.03.25

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외국어로서의 한국어어휘교육론, 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

Ⅰ. 서론[주제에 대한 배경 등 앞으로 전개할 전체적인 내용 작성] 어휘(vocabulary, 語彙)란 어떤 일정한 범위 안에서 쓰이고 있는 단어의 총체를 말한다. 어휘는 여러 ... 다. 어휘(vocabulary, 語彙)에 대하여 이야기 해보자.Ⅱ. 본론 [본격적인 글의 내용 작성] 3주차 강의 내용 요약 : - 의미장 : 어휘를 단어의 집합이라고 볼 때 어휘의 체계를 나누는 데는 여러 가지 기준과 방법이 있다.

리포트 | 4페이지 | 2,200원 (10%↓) 1980원 | 등록일 2023.03.23

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외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-2권12과-은

일시(차시)10월12일 (1차시)대상초급 1급강사-학습 목표'-은'의 의미를 이해할 수 있다.'-은'을 상황에 맞게 사용할 수 있다.강의안 : ”-은”[1 page] 발표자 ... : 발표자, 2024년 10월 12일교수-학습활동학습자료시간?진도 : 세종학당 사이버 한국어 초급 2권2권 12과 “-은”?목표 : “-은”에 대한 표현 연습과 문법 익히기?수업 ... 을 하면 안 돼요”, “제 친구는 다른 사람들을 잘 돕는 사람이에요”, “그 사람은 거짓말을 자주 해서 이제 믿을 수 없어요”, “친구가 거짓말을 해서 화났어요”낱말카드p2043분

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-17과-어야되다

일시(차시)9월7일 (3차시)대상초급 1급강사-학습 목표'-어야 되다'의 의미를 이해할 수 있다.'-어야 되다'를 상황에 맞게 사용할 수 있다.강의안 : 동사+”-어야 되다”[1 ... page] 발표자 : 발표자이름, 2024년 9월 7일교수-학습활동학습자료시간?진도 : 세종학당 사이버 한국어 초급 1권1권 17과 동사+“-어야 되다”?목표 : 동사+“-어야 ... : “미안해요. 안되요”교사 : “다른 일이 있어요?”학생 : “친구를 만나야 돼요.”답변 사례 추가). 전화하다 → 전화해야 되다. 공부하다 → 공부해야 되다. 시작하다 → 시작해야 되

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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한국어교원2급/외국어로서의한국어어휘교육론/A+과제/한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

[한국문학개론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통의 도구를 넘 ... 어 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식과 세계관을 담고 있다. 특히 한국어 어휘는 다양한 의미적 특징을 지니고 있어 단어 간의 복잡한 의미 관계에 대한 깊이 있는 이해가 필요 ... 하다. 이러한 의미 관계는 단순히 단어의 사전적 정의를 넘어서 문맥에 따라 달라지는 의미, 동의어와 반의어의 미묘한 차이, 다의어와 동음어의 의미적 분화 등을 포함한다. 또한 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02 | 수정일 2025.03.17

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 3주 학습 내용인 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

외국어로서의 한국어 어휘 교육론3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.외국어로서의 한국어 어휘 교육론3주 학습 ... 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 한국어 어휘의 의미관계(2) 동의관계와 반의관계(3 ... 며, 특히 문맥에 맞는 어휘 선택 능력을 향상해 준다. 이러한 의미 관계를 체계적으로 학습하는 것은 학습자가 한국어를 유창하게 구사하는 데 있어서 핵심적인 역할을 하며, 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02

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외국어로서의한국어어휘교육론_3주 학습 내용인 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.목 차1.서론2.본론1) 의미장과 어휘장2 ... 관계와 반의관계, 상하관계와 부분관계, 다의어와 동음어에 대해서 알아보고자 한다. 또한 강의안에 제시되지 않은 예시 또한 같이 살펴보고자 한다.2. 본론1) 의미장과 어휘장의미장 ... 을 이야기한다. 한국어 어휘는 대표적으로 크게 네 가지 분류에 의해서 나누고 있다. 확장여부, 어종, 단어형성법, 의미관계가 그 분류 기준이다. 본고에서는 이 중에서도 의미 관계에 따른

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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A+[외국어로서의 한국어어휘교육론] 3주 학습 내용인 '한국어 어휘의 의미'를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론[외국어로서의 한국어어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ ... . 서론3주 차에는 한국어 어휘의 의미에 대해 공부했다. 배운 의미장과 어휘장, 어휘의 의미관계인 동의 관계, 반의관계, 상하관계, 부분관계, 다의어 관계, 동음어 관계를 정리해보 ... 의 의미에 따라 상정된 체계로서의 공간이므로 사실상 구별하기 어렵다.어휘장 안에서 단어와 단어 사이에 어떤 의미적 관련성이 형성될 때 이를 어휘의 의미 관계라고 하는데, 어휘의 의미

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

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외국어로서한국어어휘교육론-2주 1강에서 한국어 어휘의 의미 관계에 대해 학습했습니다. 이를 정리하되 강의안에 제시하지 않은 예를 들어 요약하시오.

주제:2주 1강에서 한국어 어휘의 의미 관계에 대해 학습했습니다. 이를 정리하되 강의안에 제시하지 않은 예를 들어 요약하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 의미관계2 ... . 응결성장치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 어휘의 종류:이해 어휘와 표현 어휘/일차 어휘와 이차 어휘/기초 어휘와 기본 어휘/일반의 학습 어휘와 특수 목적의 어휘 ... 로 나누는데 한국어교육엥서는 어휘의 형태와 소리뿐만 아니라 의미 즉 내용을 구성하는 의미에 대한 교육도 중요하게 다뤄지고 있다. 왜냐하면, 한 단어의 의미가 다른 단어와의 유기적인 관계

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23

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외한표현교육론_PPP모형, TTT 모형 중 하나를 선택하여 한국어 말하기 수업 1개 차시 강의안을 구성하시오.

외한 표현교육론PPP모형, TTT 모형 중 하나를 선택하여 한국어 말하기 수업 1개 차시 강의안을 구성하시오.[한국어 교수-학습 강의안]학습주제일상적 상거래에서 능숙한 한국어 ... 표현을 익힌다.비고(준비물 및유의점)학습목표일상생활에서 유용한 한국어 표현을 체화한다.(ppp 모형)동영상한국어교재녹음기도입(5분)[교사] 오늘은 일상적 상거래에서 능숙한 한국어 ... 표현을 익히기로 하겠습니다. 이에 한국어 말하기 수업현장으로 음식점에서 주문을 하고 계산하는 말하기 수업을 진행하기로 하겠습니다. 한국어교재 ○○쪽을 준비하세요.[학생] 한국어교재

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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중급한국어교육 읽기수업 강의안

. 미요코는 일본에도 낮잠을 자는 문화가 있다고 말했나요? ( )5. 대화 내용으로 보아 낮잠을 많이 자면 건강에 좋을까요? ( )「중급 한국어 교육과 실습 강의안」단원읽기대상중급 ... 잠을 안 자려고 할 필요는 없다. 그렇다면 낮잠은 어느 정도 자는 것이 좋을까? 낮잠은 10분 정도 잘 때 업무를 수행하는 데 가장 효과적이었다고 한다. 그 이상 잔 사람 ... )♠ 읽기 활동1. 글을 읽고 괄호 안에 맞으면 O, 틀리면 X를 표시하세요.1) 유럽의 스페인, 터키, 포르투갈 사람들은 시에스타를 즐긴다. ( )2) 시에스타의 시간은 오후 1

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.14

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한국어발음교육법 ) 발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분) - 영어권 학습자 평음격음경음 발음 수업, 발음 수업 강의안

한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업 ... 을 구성한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업 ... 대학원 : 외국어로서의한국어교육 2008.베트남인 학습자를 위한 한국어 발음 교육 연구 방안 : 평음, 경음, 격음을 중심으로, 김현우, 학위논문(석사) 동신대학교 일반대학원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어교육 시범강의안

→ 우체국 → 대전대 (한국어 수업)→ 학교 앞 술집(생일 파티) → 기숙사(11시 30분)왕천우는 오늘 대전대에 갔습니다. 대전대에 (가다) 은행에서 돈을 찾았습니다. 은행에서 돈 ... 을 (찾다) 생일 선물을 사려고 인형가게에 갔습니다. 가게에서 곰인형을 하나 사고 편지를 썼습니다. 그리고 한국어 수업을 (듣다) 우체국에 가서 편지를 보냈습니다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15

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한국어교육개론 ) 초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분) - 영어권 학습자 말하기수업(주제 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)

한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용 ... : 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻 ... 고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.말하기 수업(학습 목표: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어 교육 강의계획서 예시입니다. 다문화센터, 다문화가족센터, 중도입국자, 이민가족 자녀들을 위한 한국어 및 한국 문화에 관한 강의계획서 견본입니다. 유용하게 사영하시기 바랍니다.

[붙임 3. 한국어교육 강사 응시서류]다문화 학생을 위한 한국어교육 강의계획서강 의 명실용적인 한국어교육 (중급반)강 사 명○○○강의기간2023. 04. ~ 2023. 11.총 ... 차 수25차시강의장소○○시 가족센터강의대상중급반강 의 소 개필 요 성한국어 학습 기회가 부족한 중도 입국 자녀 및 외국어 근로자 자녀들의 한국어와 한국 문화에 대한 자신감 UP ... 으로 안정적인 의사소통 및 한국 사회 적응을 위해 꼭 필요한 교육이다.학습목표1. 한국어 학습을 통해 한국 문화를 올바르게 이해할 수 있다.2. 실용적인 학습으로 한국 사회에 안정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08 | 수정일 2023.10.11

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모의수업 최종 강의지도안

모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황 ... 에서 바르게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구, PPT, 판서도구기타자료연습 자료, 활용 자료, 말하기 활동지 등교수-학습 과정안학습단계시간교수·학습 활동자료 및 유의점도입 (학습 동기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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