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EasyAI “학습장애판별” 관련 자료
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"학습장애판별" 검색결과 1-20 / 3,133건

  • 학습장애판별
    학습장애판별학습장애는 전통적으로 아동이 지닌 잠재적인 능력과 학업 성취 간에 나타나는 심각한 차이를 통하여 판별해 왔다. 여기서 말하는 심각한 차이란 표준화된 지능검사 ... 도 검사에서 2학년 수준의 읽기 성적을 보인다면 능력 성취 간의 심각한 차이가 있는 것으로 판단되어 학습장애를 지닌 것으로 판별된다.그러나 이와 같은 능력-성취 간 차이를 통한 판별 ... 차이를 판별하기 위한 여러 가지 공식이 개발되어 사용되고 있으나, 이러한 공식도 통계학적으로 결함을 가지고 있거나 부정확한 판단을 하게 하는 원인이 될 뿐만 아니라, 학습장애
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애의 진단, 판별, 평가
    학습장애의 진단, 판별, 평가목차학습장애의 진단, 판별, 평가1. 능력-성취 불일치 모형2. 저성취와 학습장애 논쟁3. 중재반응모형* 참고문헌학습장애의 진단, 판별, 평가학습장애 ... 진단 및 평가 방법으로는 크게 능력-성취 불일치 모형과 중재반응모형이 있다. 본 자료에서는 학습장애아동의 진단, 판별, 평가에 대해 논해보고자 한다.1. 능력-성취 불일치 모형 ... 능력-성취 불일치 모형은 '불일치'개념을 통해 학습장애를 진단 및 평가하는 방법이다. 즉 표준화된 지능검사와 표준화된 학업성취검사(읽기, 쓰기, 수학 등)를 실시하고 두 검사에서 불
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 학습장애의 진단 및 판별
    학습장애의 진단 및 판별학습장애의 진단 ? 판별에 있어서 내용상에는 큰 차이가 없으나 그 주안점과 강조점에 따라 용어 선택의 차이를 보여주고 있다.대부분의 연구자들이 신경생리 ... 의 손상과 장애에서 그 원인을 찾고 진단 ? 판별해야 한다는 입장이라면, 후자는 언어, 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기초학습 영역의 결손, 그것의 실행기능에 주목하여 그에 알맞 ... 적/발달적인 장애 및 결함이 학습장애와 관련이 있다는 시각을 강조하는 입장(Kavale, Forness, & Bender, 1988)과 기초학습에 초점을 두고 학습 장면에서 예상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
  • 학습장애아의 진단 및 판별(학습장애의 평가, 검사방법)
    학습장애아의 진단 및 판별(학습장애의 평가, 검사방법)한국특수교육학회는 학습장애아동 판별을 두 가지 기준에서 한 가지를 충족한 경우에 해당되는 것으로 제시하였다.1/ 개인의 표준 ... , 시각 ? 운동통합발달검사 등을 사용하도록 규정하고 있다. 국내에 시판 중인 표준화된 개별 진단 및 판별도구는 아래 페이지의 표와 같다.이중 한국판 학습장애 평가척도는 문항적합 ... 진단 및 판별도구학습지수(LQ)는 학습장애의 전반적인 측정치이고 한국판 학습장애 평가척도의 이론적인 구인으로 사용된 학습장애에 대한 정의에 따라 학생이 성공적으로 수행할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12
  • 학습장애 판별에 있어 중재반응모형의 한계와 해결방안
    학습장애 판별에 있어 중재반응모형의 한계와 해결방안교육 분야는 학습 장애 학생들을 이해하고 지원하는 데 큰 진전을 이루었으며, 모든 학습자들에게 동등한 기회를 보장하는 것을 목표 ... 로 하고 있다. 학습 장애판별하는 데 일반적으로 사용되는 접근법 중 하나는 중재반응모형으로, 이는 학생들의 전문적인 교육 지원의 필요성을 결정하기 위해 표적 개입에 대한 학생 ... 의 반응을 평가하는 데 의존한다. 그러나 학습 차이에 대한 우리의 이해가 계속 진화함에 따라, 학습 장애의 정확하고 포괄적인 판별을 보장하기 위해 이 모델의 한계를 비판적으로 검토
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.08.01
  • 한국에서의 학습장애 진단 및 판별의 쟁점과 방향
    한국학습장애학회 정대영
    논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • 학습장애 정의 그리고 판별 모델’에 관한 토론
    한국학습장애학회 정광조
    논문 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안목차지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안A ... 지체아를 위한 중재1. 심리치료적 중재2. 환경촉진3. 특수교육4. 행동수정1) 적응행동의 증가2) 공포심의 감소B. 학습장애아I. 학습장애아의 정의II. 학습장애아의 분류III ... . 학습장애아 진단1. 표준학업성취검사2. 과정검사3. 비공식적 독서측정검사4. 준거-참조검사5. 행동적 평가IV. 학습장애의 원인1. 기질적, 생물학적 요인2. 유전적 요인3. 환경
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 현행 학습장애 진단 실태 및 이론과 현장 실제에 적합한 학습장애 정의 그리고 판별 모델
    한국학습장애학회 김애화, 김의정
    논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과제유형: ( A ) 형o 과 제 명: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하 ... 여 논하시오. (30점 만점)- 이하 과제 작성 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 (정신지체)1) 지적장애의 개념2) 원인 및 특성3) 판별 및 평가방법4) 교육방안2. 학습장애1 ... ) 학습장애의 개념2) 원인 및 특성3) 판별 및 평가방법4) 교육방안Ⅲ. 결론◈ 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 특수교육은 구한말 개화기의 선교사들에 의한 것부터 1960년대 후반
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.01
  • DSM-5에서의학습장애 진단준거의변화가 한국학습장애진단·판별에주는시사점 (ppt)
    한국학습장애학회 나경은, 서유진
    논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • ‘현행 학습장애 진단 실태 및 이론과 현장 실제에 적합한 학습장애 정의 그리고 판별 모델’에 대한 토론
    한국학습장애학회 홍성두
    논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02
  • 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    :______________________________________________________________________○ 과제유형 : 공 통○ 과 제 명 : 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점 ... )의 판별 및 평가 방법5) 정신지체(지적장애)의 교육 방안2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애의 원인3) 학습장애의 특성4) 판별 및 평가 방법5) 학습장애의 교육 방안Ⅲ ... ) 판별 및 평가 방법학습장애 아동의 진단평가는 개인 지능검사, 기초학력검사, 심리언어검사, 눈-손의 협응 검사, 비형식적 읽기 및 이해검사, 행동특성검사 등을 통하여 이루어진다.학습
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.27
  • 특수교육학개론 ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    특수교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오특수교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인 ... , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육 및 치료 방안2. 학습장애1) 개념 ... 는 학생들이 있는 경우가 있고 조용한 학습장애 아동도 있다. 학습장애아동은 아동이 살고 있는 환경, 가지고 있는 성격 등에 따라 서로 다르게 나타난다.4) 판별 및 평가방법학습장애
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.08
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오목차1. 지적장애(정신지체)I. 지적장애(정신지체)의 정의II. 지적장애 ... . 학습지도 및 수업방법과 교수전략3. 학교 적응행동과 생활지도4. 진로 및 직업지도5. 상담2. 학습장애I. 학습장애의 개념II. 학습장애의 특징1. 발달상 학습장애1) 주의력 ... 집중장애2) 기억장애3) 지각장애4) 사고장애5) 구어장애2. 학업상 학습장애III. 학습장애의 원인IV. 학습장애아의 교육방안1. 통합교육2. 전략훈련1. 지적장애(정신지체)I
    방송통신대 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.08
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차1. 지적장애(정신지체)I. 지적장애(정신지체)의 정의II. 지적장애 ... . 산술장애3. 쓰기장애IV. 학습장애판별1. 판별준거a) 불일치 준거b) 제외준거c) 특수교육준거2. 학업상 학습장애의 진단 평가 절차3. 학습장애 선별a) 선별 척도의 내용 및 ... 구성b) 언어표현c) 방향정위d) 운동협응능력e) 개인적 및 사회적 행동V. 평가도구VI. 평가방법VII. 학습장애 아동의 치료 및 교육방안1. 지적장애(정신지체)정신지체아로 판별
    방송통신대 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.15
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법I ... . 사회적, 행동적 특성5. 학습 특성6. 학업성취7. 직업과 작업8. 정서적 특성IV. 정신지체의 요인V. 정신지체의 판별 및 평가방법VI. 치료적 접근B. 정신지체아(지적장애아 ... ) 원인2) 특성3) 학습장애판별1. 읽기 장애2. 계산하기 장애3. 쓰기 장애* 참고문헌정신지체1. 개념정신지체를 1950년대까지는 주로 정신박약(feeble-minded
    방송통신대 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아교육A형)정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    과목명 : 특수아교육 A형주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체 ... (지적장애)1) 지적장애의 개념2) 지적장애의 원인3) 지적장애의 특성4) 지적장애 판별 및 평가방법5) 지적장애 교육방안2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애의 원인3) 학습 ... 장애의 특성4) 학습자애 판별 및 평가방법5) 학습장애 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분의 사람들이 특수아동이라는 말을 접했을 때 가장 먼저 떠오르는 것이 지정장애
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 ... 장애판별 및 평가 방법5) 지적장애의 교육 방안2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애의 원인? 기질적·생물학적 요인? 유전적 요인? 환경적 요인3) 학습장애의 특성4 ... ) 학습장애판별5) 학습장애의 평가 방법6) 지적장애의 교육 방안Ⅲ결론Ⅰ서론특수교육은 특수 교육 대상 아동의 특성에 적합한 교육과정과 특수 교육 서비스를 제공하여 교육적 요구에 대한
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.29
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2025년 07월 28일 월요일
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