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"학교조직의 지도성이론" 검색결과 1-20 / 23,153건

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  • 학교조직의 지도이론
    학교조직의 지도이론목 차1절 지도이론의 발달 2절 전통적인 지도이론 1.특성론적 접근 2.행동적 접근 3.상황적 접근 3절 새로운 지도이론 1.변혁적 지도이론 ... 함으로써 해체되기도 하며, 그 구성원들이 지도자가 생존 시 전개한 일들을 지속시키려고 노력함으로써 관례화되기도 하는 양면성을 갖는다는 점. @학교 조직의 특수성 때문에 이론에서 예기치 않 ... 2.카리스마적 지도이론 3.문화적 지도이론 4.초우량 지도이론 5.도덕적 지도이론 4절 요약 및 적용1절 지도이론의 발달지도조직의 성공과 생존을 결정하는 중요
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.22
  • 학교의 풍토와 문화, TQM의 개념, 효과, 조직문화, 지도력(리더십)이론, 교육조직이론
    . TQM의 개념과효과II. 조직문화III. 지도이론IV. 교육조직 이론학교의 풍토와 문화TQM 이란?TQMTQM의 내용I. TQM의 개념과 효과Total Quality ... *인간은 조직에 중요한 공헌 할 수 있는 존재로 가정 *협동, 창의성, 모험추구, 자기지도, 실험 등이 높은 가치가족문화 *학교 = 가족,가정,팀.. *애정,우정적, 협동적 보호 ... 조직 문화의 예일본-키노쿠니 학교베란다 만들기 프로젝트직접 요리도 해 봐요교무실에 놀러 왔어요자율적인 역사시간1. 특성론적 접근 지도자의 비지도자와 구별되는 개인의 육체적, 심리
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2017.04.12
  • 학교조직의 지도성이론
    학교조직의 지도성이론1. 전통적 지도성의 문제점1) 기존 관점: ① 지도성을 과업을 성취하는 과정에서 소집단을 관리하는 능력② 단순히 생산을 높이는 수단2) 문제점: ① 지도 ... 의교교육을 개선하기 위해서 반드시 고려되어야 함직무수행 개선을위한 교정적 행위조직문화조직의 직무수행조직구조조직행동- 성공적인 지도자: 학교를 이완된 구조로 파악- 학교조직에서 효과 ... 을 이끌어 낸다.4) 초우량 지도이론① 만즈(Manz)와 심스(Sims Jr.)- 오늘날의 조직은 직원들의 자율적 지도성을 개발하여 이용하는 새로운 지도성인 초우량 지도성을 필요
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 학교 조직지도이론
    구성원을 조직의 주인으로 만들고, 조직의 제도적 통합을 가능케 하는 이론으로, 학교 교육에서 특히 이 문화적 지도성을 필요로 하고 있습니다. 학교는 구조적 의미에서 이완결합이 ... 해야 한다고 하였습니다. 그들은 버티컬 슬라이스. 즉, 비전 동료관계 신뢰와 지원을 들고 이러한 문화의 형성을 통해 학교 조직의 수월성을 높일 수 있다고 보았습니다.문화적 지도이론 ... 지금부터 지도이론의 발달 과정과 그 내용에 대해 발표하겠습니다.지도성은 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인입니다. 교사에게 있어 매우 중요한 부분이라고 생각
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25
  • 학교조직의 지도성이론
    제3장 학교조직의 지도성이론제1절 지도이론의 발달지도성이라는 학자에 따라서 다양하게 정의되어 왔다. 아마 가장 상식적인 정의는 Cowley(1920)가 말한 "다른 사람 ... )에 의한 정의일 것이다. Lipham은 학교 행정가(administrator)와 지도자를 구별하였다. 그에 의하면, 학교 행정가는 어떤 조직의 목적이나 목표를 성취하기 위하여 주 ... 는 개인)이라고 한다.그러나 전통적인 지도성이론조직의 일상적인 문제해결에 초점을 맞춘 폐쇄체제적인 접근으로 급격한 환경의 변화에 적절하지 못하다. 오늘날의 사회를 급격한 변화의 시기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육행정 및 교육경영 요약정리] - 행정교육의 성격, 관료제와 학교 조직, 공식조직과 비공식 조직, 동기이론 (매슬로우), 변혁적 리더쉽, 의사소통의 장애, 교육정책 형성에 영향을 미치는 요인들, 생활지도의 특성, 공교육비, 사교육비, 예산 통과가 안 됐을 때 (준예산), 학제, 자기 장학
    ⇒ 교육의 정치적 중립 보장③ 민주적 성격?조직, 인사, 운영의 민주성 (책임 경영제)2) 독자적 성격① 중요성?미성숙한 인간 → 성숙한 인간② 공개성ex) 학교, 교육조직③ 복잡 ... 성ex) 1시간동안 강의 했는데 얼마나 잘 들었는지 모름. 알 수 없음⑦ 장기성?학교는 미래지향적이고 장기적인 활동2. 관료제와 학교 조직① 분업과 전문화(나는 국어만 가르친다 ... 공식 조직공식조직비공식조직발생의도적, 인위적자연발생적강조점구조적, 전통적사회심리적성격공적목적달성사적목적달성원리능률감정퇴사공식조직해체유지가능4. 동기이론 (매슬로우)ERG 이론매슬로우
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.12
  • [교육행정] '나의 학급 경영 계획과 정당화'_ 학교 교육 조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 활용
    나의 학급 경영 계획Q. 본인의 학급경영계획을 제시하고, 그 계획을 교육행정의 원리 2개 이상, 학교교육조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 중 3개 이상 ... ‘그렇다’고 이야기할 수 있겠다.학교 교육 조직론의 ‘조직’이란 둘 이상이 모여 공동의 목적을 추구하고 역할분담을 통한 상호 협력 체제를 뜻한다. 이러한 협력체제, 그것이 ‘학교’라는 ... 것이다. Katz와 Kahn에 따르면 학교는 유지조직으로서 그 사회의 유지를 담당한다. 이는 그 사회의 바람직한 가치관을 전달하는 조직이라는 뜻이다. 배려, 봉사, 협동 가치
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28
  • [교육학]학교조직의 지도이론
    3. 학교 조직지도이론1. 지도이론의 발달1) 과거의 지도이론발달 양상① 특성론 - 지도자와 지도자 아닌사람 / 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자를 구분② 행동 ... - 조직 구성원의 성숙도에 따라 지도성 유형이 다리 적용될 때그 지도성의 효과가 높아진다는 것을 설명3. 새로운 지도이론1. 변혁적 지도이론1) 의미 ① 넓은 의미 - 교환 ... 성은 변혁적 지도성 초기 단계, 결과이지 그 자체라고 볼수 없음3. 문화적 지도이론1) 조직 문화 - 한 조직체의 구성원들이 모두 공유하고 있는 가치관, 시념, 이념과 관 습, 규범
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [교육행정]학교조직의지도성이론
    03. 學校 組織의 지도성 理論1. 지도이론의 발달1. 과거의 지도이론 發達 양상⒧ 특성론- 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자를 구분하는 것⑵ 행동론- 지도자의 행동 ... 이 부하에게 어떤 반응을 일으키는가를 연구하는 것⑶ 상황론- 지도자의 행동과 부하의 반응, 상황의 차이에 따른 지도성 효과를 연구하는 것2. 과거의 지도이론이 갖는 문제점- 지도 ... 시키고 있다.3. 敎育行政에서 競爭하는 가치- 특성론, 행동론, 상황론, 뉴리더십 이론4. 現代의 지도이론① 1980년대 이전에 지도성에 대한 이론 보완: 變革론, 카리스마
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 학교조직의 지도이론 -전통적 지도이론과 현대적 지도이론 비교-
    학교조직의 지도이론-전통적 지도이론과 현대적 지도이론 비교-07. 6.목 차서론본론1. 전통적인 지도이론① 특성론적 접근② 행동적 접근③ 상황적 접근2. 새로운 ... 지도이론① 변혁적 지도성,② 카리스마적 지도성③ 문화적 지도성④ 초우량 지도성⑤ 도덕적 지도성결론학교조직의 지도이론지도성은 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인이 ... 에서 지도성의 역할을 보다 철저히 탐색하게 되었다.(Bovee et al.,1993: 489).특히 1980년대 이전의 지도성에 대한 심리학적 관점을 보완하는 제 4의 이론으로 변혁
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02
  • [교육행정 및 교육경영] 학교조직의 지도이론
    제 1절 지도이론의 발달1. 지도성의 정의 : 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인① 특성론 : 지도자와 지도자가 아닌 사람을 구분하고 효과적인 지도자와 비효과적인 지도 ... 지도자의 행동은 배려성이 높은 지도자의 행동과 대단히 유사함3. 상황적 접근⑴ 특성이론과 행동적 접근은 지도성이 발휘되는 시간과 장소 및 조직이나 집단의 성격 등 을 고려하지 않 ... 기 때문에 ‘3차원 접근’이라고도 한다.⑸ 결국 상황적응적 접근은 학교의 여건에 맞는 지도성을 발휘해야 함을 시사한다.제3절 새로운 지도이론1. 변혁적 지도이론1) 변혁
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 교육행정과 경영 이론 요약 -제 4장 학교조직의 지도
    는 양면성ㅁ - 학교 조직의 특수성 때문에 여러 지도이론들의 “교육 조직에서의 적용 결과 를 대체로 일반 조직에서처럼 설득력이 있었으나 이론에서 예기치 않았던 의외 의 결과 또한 ... 교육행정 및 교육경영 리포트제 4장 학교조직의 지도성=================================================================1.지도 ... 성 이론의 발달가.지도성 : 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인.나.지도성의 연구1)특성론가)효과적인 지도자와 그렇지 못한 지도자는 일련의 다른 특성을 갖고 지니고 있음.나
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16
  • 안전교육지사(사) 20차시 안전문화와 교육 ppt 강의안 (30쪽)
    로운 의사소통 환경 조성 신뢰 관계 구성원과 리더 간 상호 존중 6) 안전문화 고취 기초 조건(2) 계획된 행동이론 활용 1 명확한 교육 조직의 기대와 규범 전달 2 태도 개선 안전 ... 1. 안전문화와 개론 안전문화 정착과 교육을 통한 사회 전반의 안전의식 향상 by 영어 굿쌤 안전문화와 교육1) 안전문화의 정의 안전제일 가치관 개인과 조직에 충만한 안전 중시 ... 안전제도 안전 활동을 유도하는 법과 제도 안전 인프라 불안전 요소 제거와 안전 실현 시스템4) 안전문화의 3대 분야 1 산업안전보건문화 작업장에서의 안전과 보건 증진 2 학교안전문화
    ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06
  • 간호이론이해, 페플라우 대인관계이론 요약 피피티 A+++
    전망 이론의 배경 페플라우 ( peplau ) 1909 미국 펜실바니아에서 출생 1931 년 펜실바니아의 포츠타운 병원 간호학교에서 간호사 면허취득 1943 년 베닝톤대학에서 심리학 ... 학사 1947 년 콜롬비아대학교 교육대학에서 정신간호학 석사 1952 간호대인관계이론 (interpersonal Relations in Nursing) 출판 1953 년 동대학 ... 힐데가르드 페플라우 (Hildegard E. Peplau,1909-1999) 대인관계 간호이론 목차 이론의 배경 이론의 개요 : 대인관계 간호이론 이론의 적용 이론의 평가 및
    ppt테마 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 사회복지 실습생 실습최종평가서 할인자료
    목표1) 실습생의 목표- 학교에서 배운 이론을 현장에서 접목시켜 보고 실천 현장의 문제 해결 과정에서 적용되는 사회복지 가치, 지식 및 기술 등을 배운다. 또한 이론을 토대로 기법 ... 소개, 아동들과 인사12/10 배드민턴 교실 운영의 효과, 사회복지사의 역할 및 자세12/11 지역 센터 후원 모금의 이해, 대안학교에 대한 올바른 이해지역아동센터 특별교육지도 ... 었다고 생각합니다.6. 실습지도자와 실습지도 내용소개실습지도자이신 000 선생님은 00지역아동센터의 총괄업무를 담당하시고, 연계기관 오름학교 교육 업무도 맡고 계셔서 항상 바쁘
    서식 | 4페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.04.16
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 4 교육행정
    한 조정 ?군위의 위계? ▲의사소통 장애●계속성, 통일성 확보 ?규정과 규칙? ▲경직과 목표전도●동기 유발 ?경력 지향성? ▲실적, 연공의 갈등관료제와 학교조직특성학교의 관료제도 ... 급진적관점=합리적 사고와 주관적 해석포스트 모더니즘 / 비판론 / 페미니즘02동기이론개념, 분류개념조직의 구성원이 특정한 목표를 성취하도록 행동을 유발시키고, 그것을 지속 ... % 발야한다는 이론피들러상황이론내용상황의 호의성 = 상황이 지도자로 하여금 집단에 대해 영향력을 발휘할 수 있도록 하는 정도(과업중심의 지도자와 관계중심 지도자가 있는데, 이는상황
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
  • 교육행정 및 교육경영 중간고사 부분
    이 자유롭지 못함 투입- 과정 ? 산출 : 각각의 환경이 작용 - 체체이론을 정교화하여 학교조직 연구에 활용 - 학교 위기 → 군대조직에 가까움 - 학교 안정 → 예술가 조직 ... 이루어짐거한 가설 연역적 방법을 통한 연구 2) 넓은 의미에서 행정 자체로서의 연구 3) 행동과학적 접근 방법을 활용한 연구 - 조직에 대한 본격적인 이론들이 발전 - 리더십 이론 영역 ... 에서 획기적인 발전을 이룩 - 구성원의 동기를 적극적으로 계발시키는 이론들이 발전 - 의사결정, 의사소통에 관한 이론들이 개발됨 조직 내의 변인에만 관심을 둔 반면 조직을 둘러싼
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2025.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육행정및교육경영] 중간고사 시험대비 예상문제
    에서 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위하여 집단구성으로 하여금 목적수행에 자발적으로 공헌할 수 있도록 유도?조정하는 행동’이라고 할 수 있다. 여러 학자들의 지도이론에 따를 때 ... 하였와 칸(Katz & Khan)은 조직의 본질적 기능이 무엇인지에 따라 분류하였다. ①과 ②의 조직 유형 분류 기준에 따를 때 학교는 ①공공복리조직, ②적응조직에 각각 해당 ... 한다. ( X )☞ 조직의 유형은 조직을 일정한 기준에 따라 분류하는 일? 블라우와 스콧(Blau & Scott)의 조직유형 분류: 호혜조직, 사업조직, 봉사조직(학교), 공공복리조직
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.08
  • 교육학 12. 교육행정 키워드 정리
    교육행정 목차0. 기초 / 1. 이론 ? 행정이론, 지도성이론, 교사동기이론, 의사결정이론 등2. 학교 ? 학교조직, 학교경영기법, 교육자치제 등 / 3. 예산 ? 학교회계 ... )개념팀이나 집단 그리고 조직적 성격을 중심으로 리더십 개념을 파악하는 이론특징- 지도성은 다양한 전문적 지식, 기술을 지닌 구성원들이 서로 공유하며 발휘- 지도성은 상호의존과 신뢰 ... 를 바탕으로 구성되고 실행- 단위학교 책임경영제 실천 ? 책무성과 자율성 기반 학교 개선과 관련한계하부 조직에 잘못된 지도성 이양과 분산을 강요할 가능성이 있다.문화적지도성개념구성원
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육행정 및 교육경영 기말고사 기출문제 총정리 a+
    ), 권위지도성 ? 구성원의 자발적 인정, 조직의 목표설정을 공동(지도자, 구성원), 공동체 의식이 충만, 지도자와 구성원 인간적 유대가 강함, 구성원에 의해 자발적 부여직권력 ? 조직 ... 체계에 의해 유지, 조직의 목표설정을 독단(지도자), 공동체 의식이 희박, 지도자와 구성원 사회적 간격이 큼, 특정집단의 권력에 의해 유래하며 불이익이 두려워 받아들인다.의사소통 ... 력을 가지고 있다고 보기 때문에 의사결정에 참여시킨다. 인간과 조직, 인간의 성취에 대한 양면을 통합시킨다.동기이론내용이론 - 어떤 요인이 동기부여를 시키는 데 크게 작용하는가기본
    시험자료 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16
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2025년 06월 05일 목요일
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