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판본체 특징 6학년 미술 궁서체 서예 서예 감상 서예 지도안 초등 미술 세안 판본체 미술 직접교수법 전시회 감상문

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"판본체" 검색결과 1-20 / 152건

판본체 자형에 관한 연구

한국미술교과교육학회 박수자

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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입문기 어린이의 판본체 지도 방안

한국미술교과교육학회 박수자

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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6. 판본체로 쓰기

( 미술 과) 교수?학습과정안지도교사단 원6. 판본체로 쓰기지 도교 생제 재판본체로 ‘우리’ 쓰기학 반4 학년 달님 반본 시수 업목 표판본체의 특징을 알고 판본체로‘우리’를 쓸 ... )쪽수업모형서예영역수업모형판본체로‘부모’쓰기판본체로‘우리’쓰기판본체로‘하루’쓰기학습형태전체, 개별학습준비물교사 : 동기유발자료(노래mp3파일), 글씨 예시본, 사각형 틀학생 ... 서예쓰기를 하는데 필요한 용구들을 모두 준비했나요?● 동기유발하기(노래들려주기)-네모의 꿈을 들려주고, 이밖에 또 다른 네모모양에는 무엇이 있을지 알아보기?-판본체 글씨의 모양

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기

미술과 교수?학습계획안단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1)주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기일 시장 소학 반3학년발표자Ⅰ 수업을 설계하며‘선생님, 이게 다 뭐 ... 는 것이 용필 학습에 도움 을 준다.사. 역입과 붓 세우기는 판본체 쓰기에서 기본이므로 쓸 때마다 확인한다.아. 붓글씨는 한 두 번 써서는 마음대로 잘되지 않지만, 많은 연습 과정 ... 을 설명할 수 있다.3) 자형판본체의 자형은 여섯 가지로 정리할 수 있다.판본체의 자형첫소리모음받침1세계 2호수 3위화4김장 5동물 6권황* 1,2,3은 받침 없는 글자, 4,5,6

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01

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5)미술-판본체와 궁체의 특징 알기(중안)

결재지도교사협력교사미술과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원10. 전통의 멋교과서78~79p학습형태개별 학습, 전체 학습수업모형표현 중심 학습학습주제판본체와 궁체의 특징 알 ... 안내【활동1】 판본체, 궁체의 특징과 서예 용구 알기【활동2】 붓 잡는 자세를 알고 기본 획 익히기활동1T : 모니터를 보시면 두 글씨체가 있어요. 왼쪽이 판본체이고, 오른쪽 ... 이 궁서체입니다. 어떤 차이가 있나요?T : 네, 글씨체마다 선의 강약이라던가 크기 등 저마다 특징이 있습니다. 오늘은 궁서체의 기본획을 연습해 볼 것입니다.S : 판본체는 굵기가 일정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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초등학교 4학년 미술 판본체 재구성

의 특징을 이해하며 존중하도록 하였다.‘판본체 쓰기’는 3-4학년에 걸쳐 이 3가지 영역이 골고루 학습하도록 구성되어 있다. 3학년 ‘8. 판본체로 쓰기’ 단원에서는 앞 단원인 ... ‘7.붓의 성질’을 활용하여 기본획과 서제를 써 봄으로써 판본체를 익히게 하는 데 그 목적이 있다. 또한 4학년에서는 ‘6. 판본체로 쓰기’ 단원에서 3학년에서 익힌 판본체의 기본획 ... 을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 3,4 학년의 영역 별 구성은 다음과 같다. 3학년에서 판본체의 기본획

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.21

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4학년 미술 서예 판본체 쓰기

결재지 도 교 사미술과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 판본체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6. 판본체로 쓰기일 시2008. 6. 11(수) 3교시장 ... 소4-4 교실차 시1/8소요시간40분지도교생학습목표?판본체 글자의 특징을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형?서예 수업 모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 개인 활동 → 대집단 ... 활동중심 내용 활동?판본체의 특징 알아보기?붓글씨를 잘 쓰기 위해 노력할 점 알아보기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동ㆍㆍ교수?학습자 료일반자료교사학습안내판, 판본체로 쓰여진

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.05

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[미술 지도안]판본체

미술과 교수?학습 과정안 3학년 1학기일 시 : 2005년 6월 7일장 소 : 소라 초등학교 교실● 단원명칭 : 8. 판본체로 쓰기(교과서28~31 쪽)● 학습제재 : ○ 판본체 ... , 화선지● 수업단계구분단계학 습 내 용 및 활 동시간배당비 고 (유의점)교 사아 동도 입○ 학습 내용 안내하기- 판본체 쓰기에서 ㄴ, ㅏ를 쓰는 법과 ㄹ의 변화를 알게 한다 ... .○ 서제의 의의 알아보기- ‘나라’의 뜻을 생각하게 한다.○ 용구 ? 용지 확인하기- 붓, 먹물, 접시, 화선지(8절)을 준비하게 한다.○ 학습 내용 확인하기- 판본체 쓰기에서 ㄴ

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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4)미술-8. 수묵화와 판본체 - `문화유산`쓰기

.본시 교수?학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:※학습 목표판본체의 자형과 배자 방법을 알고, '문화유산'을 쓴다.※활동 안내활동1.'문화유산'의 자형과 필법 알아보기활동2 ... .'문화유산'연습해보기활동3.실전!'문화유산'쓰기 대회활동4.우리반의 한석봉은?수 업 일수업자단 원8.수묵화와 판본체교과서p.80 (2~3/4)차시학습형태전체학습-개별학습수업모형직접 ... 교수법학습주제'문화유산' 쓰기학습자료교사]먹물,벼루,화선지, 물통,종이받침,PPT학생]붓,붓말이개학습목표판본체의 자형과 배자 방법을 알고, '문화유산'을 쓴다.교 수 학 습 과 정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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초등미술과 판본체로 이름쓰기 수업지도안

미술과 판본체 수업지도안지도교사 : 0001. 단원 : 8. 판본체로 쓰기2. 단원의 개관 : 이 단원은 앞 단원에서 익힌 붓의 성질을 활용하여 기본획과 서제를 써 봄 ... 으로써 판본체를 익히게 하는데 그 목적이 있다.이 단원을 지도할 때에는 쓰여진 붓글씨의 형태뿐만 아니라, 쓰기 전의 마음가짐, 쓰는 과정, 쓰고 난 다음의 뒷정리 등에도 유의하며 학습결과인 ... 작품보다는 학습 과정에 있어서 붓글씨의 바람직한 태도 육성에 비중을 두어 지도한다.3. 단원의 목표가. 판본체의 의의를 이해하고 그 기본 점획의 용필을 이해한다.나. 판본체의 기본

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2014.02.22

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초등학교 4학년 미술 판본체쓰기 지도안 세안

미술과 교수?학습 과정안단 원8 - 4. 판본체 쓰기주 제판본체 쓰기.일 시2010. 6. 17. (목)장 소4학년 반 교실대 상남: 명, 여: 명 (계: 명)수 업 자- - 초 ... 등 학 교미술과 교수 ? 학습 과정안단원명 : 8-4. 판본체 쓰기 (2)00초등학교 4학년 반1. 단원 개관이 단원에서는 자음의 변화와 접필, 배자 방법, 자형의 구조 등 ... 을 익혀 판본체를 쓰는 것을 목적으로 한다. 특히 이 단원은 시대 변화에 발맞추어 생활 속에서 서예의 활용을 찾아보게 하여 더욱 친숙하게 서예에 접근하게 하였고, 자신의 붓글씨 작품

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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미술과 교수학습과정안 - 4학년1학기 6단원.판본체로 쓰기 (1,2/8차시 판본체의 특징을 알고 쓰기)

결재교생지도교사부장교감미술과교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원6. 판본체로 쓰기수업 모형표현중심학습본시주제판본체 ... 의 특징을 알고 판본체로 ‘부모’쓰기차 시 및쪽 수1~2/822~23쪽학습목표판본체의 특징을 알고, 판본체로 ‘부모’를 쓸 수 있다.단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점 ... 평가 ☆창의성♥수준별 활동준비발상노래 부르기(3´)학습문제확인하기(2´)학습순서확인하기(2´)판본체의 특징(5´)? 전래동요 부르기? 옛날 사람이 되었다고 생각하며 민요 ‘천안삼거리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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[초등교육] 미술 서예 판본체 지도안 약안

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일미술과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 판본체로 쓰기2. 학급 : 제 4학년 1반3. 일시 : 2005. 06. 24. 금 ... 과 교육과정의 내용에 맞게 3학년에서 익힌 판본체의 기본획을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 판본체의 용필은 붓 ... →본 학 습→후 속 학 습3 - 8판본체로 쓰기4 - 6판본체로 쓰기5 - 10판본체, 궁체로 쓰기?바른 자세로 판본체의 기본획 익히기?가로획과 세로획 쓰기?꺾은획 쓰기?판본체

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24

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초등미술 4학년. 판본체 수업 지도안

미술과 교수 ? 학습안단원6. 판본체로 쓰기학반4-1학생남 18 명여 14 명계 32 명지도일시2006. 10.12목.7교시지도교사◎ 단원명: 6. 판본체로 쓰기Ⅰ. 단원의 개관 ... a. 교재관이 단원은 3학년에서 익힌 판본체의 기본 획을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는데 목적이 있다. 판본체는 훈민정음 창제 ... 가체, 정음체 등으로 불리기도 한다. 기본 점획의 종류가 가로획, 세로획, 비스듬한 획, 꺾은 획, 굽은 획 등으로 매우 단순하여 붓글씨의 초보적인 학습에 적당하다.판본체는 사각형

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.18

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초등 미술 4-1 6. 판본체로쓰기 수업지도안

( 미술 )과 교수?학습 과정안일 시2008. 6. 24 화요일 3-4교시대상4-1지 도교 생지 도교 사단 원6. 판본체로 쓰기차 시3-4/8범 위교과서 24-25주 제판본체 ... 로 ‘우리’, ‘하루’쓰기수 업전 략수 업 모 형일반수업모형학습목표판본체의 글자의 특징을 알고 ’우리‘, ’하루‘를 쓸 수 있다.학습집단조직전체학습, 개별학습 병행참 고사 이 트하루 ... - 쌍구법, 단구법- ‘우리’, ‘하루’를 써봤으면 좋겠습니다..8'?ppt학습목표 및 활동? 학습목표 확인하기판본체의 글자의 특징을 알고 ’우리‘, ’하루‘를 쓸 수 있다.?학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.20

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초등미술 4학년 6.판본체 쓰기2/6 부모쓰기

미술과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시200. .대상4-5지도교사단 원6.판본체 쓰기차시2/6장 소4-5교실학습목표?판본체로 ‘부모’를 쓸 수 있다.단계학습 ... 요항교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□)및지도상의유의점(※)탐색이해와표현판본체특징상기학습문제파악학습문제확인글자짜임새 알기쓰기과정 보여주기○ 판본체의 특징 되새기기?이전 시간에 배운 ... 판본체의 특징을 다시 말해보도록 할까요?- 가로획과 세로획은 수평, 수직입니다.- 글자의 모양이 사각형입니다.○ 교과서 보고 학습할 내용 알아보기?미술 교과서 23쪽을 보고 이번

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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5)미술-판본체 글자의 모양과 짜임새를 이해하고 크기와 위치를 생각하며 ‘벼루 연적’쓰기(중안)

결재지도교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원10. 판본체, 궁체로 쓰기교과서p.36~p.37 (1/8)차시학습형태전체 학습, 개별 학습수업모형일반 수업 모형학습 ... 주제판본체 글자의 모양과 짜임새를 이해하고 크기와 위치를 생각하며 ‘벼루 연적’쓰기학습목표판본체의 자획을 알고, 점획의 간격과 길이를 생각하며 어울리게 써 보자교 수 학 습 과 정 ... 의 서체의 이름이 무엇인지 다 함께 말 하여 볼까요?- 판본체를 써 본 경험이 있나요?- 이 글씨의 모양새를 보고 특징을 발표해 볼까요?? 서예에 대해서 마음을 연다.? 판본체입니다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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[서예][서예가][서예 판본체][궁체][서예 자세][서예 운필방법][서예 활성화 방안]서예의 역사, 서예의 서예가, 서예의 준비물, 서예의 판본체, 서예의 궁체, 서예의 자세, 서예의 운필방법, 향후 서예 활성화 방안

서예의 역사, 서예의 서예가, 서예의 준비물, 서예의 판본체, 서예의 궁체, 서예의 자세, 서예의 운필방법, 향후 서예의 활성화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 서예의 역사와 서예가1 ... 의 판본체1. 판본체의 특징2. 방필과 원필1) 방필2) 원필Ⅴ. 서예의 궁체1. 임서 청서 하기1) 임서방법2) 청서방법- 먹물농도 조절, 화선지 지면, 교본정확히 파악2. 기본 ... 를등Ⅳ. 서예의 판본체1. 판본체의 특징?가로획과 세로획은 직선으로 되어 있으며, 수평과 수직을 이룬다.?궁체가 오른쪽에 중심을 두고 쓰는 반면, 판본체는 가운데에 중심을 맞추

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.10

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초등 4-1 미술 판본체로 쓰기 1~2차시 지도안 세안

(미술)과 교수-학습과정안일시2008.06.10 4~5교시장소4-6대상4학년 5반지도교생유희원모 형 : 표현 중심 수업 모형단 원 : 6. 판본체로 쓰기1. 단원의 개관이 단원 ... 은 3학년에서 익힌 판본체의 기본획을 바탕으로 다양한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체의 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 판본체의 용필은 붓글씨의 기본이 될 뿐만 아니 ... 의 과정 지도에 유의하며, 차분한 마음가짐으로 부드러운 성질을 지닌 붓을 정성껏 다루어 자신이 원하는 선질의 점획을 표현하도록 지도한다.2. 단원의 목표가. 판본체의 글자 모양과 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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판본체 쓰기 단원 4학년 미술의 세안 지도안(설문항목, 평가표포함)

2008학년도 수업실습 미술수업( 미술 )과 교수?학습 계획안교 과미술단 원6.판본체 쓰기학습 주제판본체의 특징 알고 ‘우리·하루’쓰기대 상4학년 반장 소교실일 시2008,7,4 ... 지도 교사수업 교생결재수업교생지도교사학년부장실습부장교감교장2007년월일전결**초등학교◎ 판본체 쓰기1. 단원의 개관이 단원은 3학년에서 익힌 판본체의 기본 획을 바탕으로 다양 ... 한 서제를 쓰게 함으로써, 한글 서체 중 하나인 판본체를 익히게 하는 데 목적이 있다. 판본체의 용필은 붓글씨의 기본이 될 뿐만 아니라, 나아가 조상의 문화 유산인 한글을 아름답게 쓰

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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