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EasyAI “타일러이론” 관련 자료

+교육과정의 유형, 타일러 교육과정론,..등록일 2022.03.06 | 총 4,888자 | 6페이지 | 4,000원
+(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대..등록일 2021.04.21 | 총 8,478자 | 9페이지 | 3,000원

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"타일러이론" 검색결과 1-20 / 1,759건

교육과정의 유형, 타일러 교육과정론, 브루너의 지식의 구조이론

는지 설명하시오(10점 만점).2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).3. 브루너의 지식의 구조 이론 ... 았음에도 학생들이 은연중에 배우는 교육과정을 말하며, 영 교육과정은 교사와 학생이 모두 가르치지도 않고 배우지도 않는 것을 말한다.2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명 ... 하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).1) 타일러 모형의 기본 구조「교육과정과 수업의 기본원리」의 네 가지 핵심 질문에 대한 대답의 성격을 갖는다.① 학교

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.06

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(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론

교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).1)개요2)타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론3)타일러 교육과정론의 의의와 한계3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 ... 하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오.1)개요교육과정이론들 중 현재까지 학교교육에 가장 큰 영향을 미치는 이론은 보비트에서 시작해 타일러에서 완성된 목표중심 모형이다. 목표 ... 평이론은 국가수준 교육과정에서부터 학교수준 교육과정 개발에까지 폭넓게 적용될 수 있다. 타일러는 학생의 행동으로 표현되는 학습경험을 강조함으로써 객관식 지필 시험의 대가, 행동

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.21 | 수정일 2021.05.12

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타일러 모형에 대한 이론 및 비판

교육과정에 대한 본격적인 학문 탐구의 시발점이 되었다.타일러는 교육과정이 어떻게 구성되고 개발되어야 하는지에 대하여 종합적인 이론적 모형을 제시하였다. 타일러에 따르면 교육과정을 개발하고자 하는 사람들은 다음의 네 가지 기본적인 질문을 확인하는 데서 출발하여야 한다. ... 는 대표적인 모형 중 타일러 모형에 대해 이야기 하려고 한다. 타일러 모형은 거의 모든 교육과정 개발 모형들의 모체이고, 판단 준거이다. 타일러 모형은 합리적 모형, 고전적 모형, 평가

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.24

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교육과정의 세 가지 구성요소, 타일러의 '목표중심 교육과정 개발론' , 브루너의 '지식 구조이론'

가 있는 것이라고 보았다.본 글에서는 특히 위에서 설명한 기본적인 기반인 교육과정의 세 가지 구성요소와 요소 간의 상관관계를 분석해보고, 마지막으로 타일러와 브루너 이론에 관하 ... 가 존재한다. 첫째, 지식의 본질과 선정에 관한 문제 둘째, 지식의 정당화에 관한 문제, 셋째, 교수 학습상의 방법론적인 문제, 넷째, 평가상의 문제이다.타일러와 브루너는 각각 ... 을 학습자에게 길러주려고 하는 것이고, 이를 바탕으로 학습자의 세계 이해에 대한 인식 지식이 넓어지는 데 이바지하는 능력을 본질로 하는 이론적 지식이야말로 교육내용으로서 가르칠 가치

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론

? 타일러의 목표중심 교육과정 이론타일러의 목표 중심 교육과정 모형은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문 ... 타일러는 교육목표의 원천, 즉 가르칠 내용의 세 가지 원천으로 ‘학습자에 관한 사실’, ‘사회에 관한 사실’, ‘교과 전문가의 견해’를 들고 있다. 즉, 학습자에 관해서는 학습 ... 의 결과는 교육목표를 수정할 수 있도록 피드백되어야 한다.? 브루너의 학문중심 교육과정 이론1960년을 전후로 발생한 교육과정 이론으로서 생활적응을 목적으로하는 경험중심 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05

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타일러의 교육과정이론

1. 인물랄프 타일러(Ralph W. Tyler)는 1902년에 태어나 1994년에 사망했다. 그가 살아있는 동안의 구축한 교육과정 이론들은 체계적이고 종합적인 최초의 교육과정 ... 의 과학화를 위해 노력한 Charles Judd 라고 하겠다.타일러가 이론을 만들어낸 배경으로는 타일러가 교수로 재임되고, 20세기 초 미국에서는 루소의 낭만적 아동관과 미국의 실용 ... 일어났는가를 판별하는 과정이다. 프로그램의 목표가 실제로 얼마나 달성되었느냐를 밝히는 것은 교육 프로그램이 평가 된다.하지만 타일러의 교육과정이론은 사전에 설정해놓은 의도적인 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12

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타일러 이론, 타일러 모형 정리

「 Tyler의 이론 (목표중심 모형)의 정리 」※ 타일러의 ‘목표중심 모형’ 교육과정.교육과정이란 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이 ... 다. 교육과정이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 Ralph Tyler로, 1949년 「교육과정과 수업의 기본원리 ... (Basic Principles of Curriculum and Instruction)」을 저술 하였다. 여기에서 타일러는 교육과정을 4가지 형태의 질문을 통하여 나타냈다.첫 번

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25

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프로그램 개발이론 4가지(타일러 합리성 이론, 순환적 개발 이론, 역동적 상호작용 이론, 비판적 실천이론)

는가에 대한 견해이다. 프로그램 개발 이론은 타일러 이론, 순환적 개발 이론, 역동적 상호작용이론, 비판적 실천 이론이 있다.타일러의 합리성 이론은 교육목표를 최우선으로 두며, 나머지 ... 선택에 큰 영향을 미치기 때문이다. 타일러의 합리성 이론은 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도하기 위해 교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 ... 이론적 근거로서 제시한 것이다. 또한 타일러의 이론은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는데 가장 잘

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.19 | 수정일 2015.02.03

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타일러의 이론과 이원분류표

교육과정 이론 중간 레포트교육과정이론(박창언 교수님) 8 -영어교육과200333208 김 철 지1. 자신이 전공하고 있는 해당교과에서 한 단원을 선정해 교육 목표를 이원분류표 ... 의 형태로 진술되어야만 한다. 교육목표에 있어서 타일러의 공헌은 바로 이 목표 진술의 방식을 정밀하게 논의한 데 있다. Tyler의 제안에 의하면, 교육목표는 ‘어떤 내용에 관한 어떤

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.12

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교육과정 이론분류(타일러, 브루너, 파이너, 아이즈너)

--교육과정 이론의 분류Ⅰ.이론적 체계의 기반-교육과정 모형 : 넓게 교육과정을 보는 관점, 또는 교육과정을 표현하는 방식을 말한다.(이홍우, 1974: 13)▶F ... to make a Curriculum, 1924)-구체적으로 160가지의 ‘교육목표’를 제시▶ Tyler(1902-1994)의 교육과정이론-‘종합적 교육과정 이론’이라고 부를 만 ... 을 보는 하나의 기본모형이 성립되었으며, Tyler의 모형은 여러 사람에 의해 계승 발전되면서 교육과정의 ‘고전모형’으로 자리를 굳히게 되었다.(1). 이론의 등장배경①목표중심

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05

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교육과정및 평가 4부요약 ( 타일러이론 부분)

해결력 측정?여러가지 기록들: 학생들의 필요나흥미를 밝혀줌2) 학교 밖의 현대사회에 관한 연구과학의 발달로 인한 지식의 팽창으로 이론이 난무한 가운데, 중요한 지식이나 중요한 기술 ... 들의 행동에 어떤 변화를 가져오도록 할 것인가를 중심으로 기술되어야 한다.(교사들은 그러한 목표를 달성하기 위해 해야 할 행동을 유추)② 수업시간에 다루게 될 제목, 개념, 이론 등

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.25

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[교육과정]bobbitt의교육과정이론과 타일러의교육과정이론

bobbitt의교육과정이론과 타일러의교육과정이론Q: A:먼저 보비트의 교육과정을 살펴보면 교육과정에 관한 보비트의 견해는 그의 저서 'The Curriculum'에 잘 나타나 있 ... 하며, 그것을 교육현장에서 어떻게 전개해야 하는가의 문제에 대한 종합적인 이론을 처음으로 제시한 학자가 타일러 이다. 1949년에 출판한 「교육과정과 수업의 기본 원리」는 현재까지도 교육 ... 한 비판을 제기하고 있기도 하다. 여기서는 타일러가 제시한 교육과정 개발이론에 대해 설명하고, 그의 이론의 문제점을 중심으로 간략히 설명하고자 한다.타일러는 교육목표의 설정, 학습경험

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.

문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오. (60점):교육목표 이원분류표 : 내용과 행동 두 개의 차원에 따라 교육목표를 표 양식 ... 자 흥미 : 학습자 개개인의 특수한 흥미와 욕구를 찾아내어 이를 발달시킬 수 있도록 학습내용과 경험의 조직을 이루는것은 다양성과 관련이 있다.문제 2브루너의 교육과정 이론을 뒷받침 ... 를 안내하시오.(30점)타일러에 의하면 타당한 교육목표의 설정은 학습자에 관한 사실, 현대 사회에 관한 사실, 교과 전문가의 견해, 교육철학에 의한 선택, 학습심리에 의한 선택이

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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[교육이론] 타일러와 브루너의 교육과정 이론 정리와 비교분석

적인 교육과정 유형을 대표하는 타일러와 브루너의 교육모형을 통해, 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 전반을 살펴보고 상호 비교해 보도록 한다.Ⅱ. 본론1. 타일러의 ‘목표중심 ... 교육과정’1) 타일러의 교육과정 개발 논리타일러는 전통주의 교육과정의 연구의 대표자로 교육과정을 하나의 학문 분야로 정립하였다. 타일러는 미국의 중등학교 교육과정 개발에 참여 ... 했던 자신의 경험과 20세기 중반까지의 교육과정 분야에서의 연구 성과를 반영하여, 교육과정의 개발과 실행에 관한 종합적인 이론적 모형을 구축하고자 노력하였다. 이미 8년 연구를 통해

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.10

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[교육학]교육과정의 이론적 접근/개발 모형(타일러, 타바, 워커)

교육과정의 이론적 접근1. 전통주의자① 바빗, 타일러, 타바② 교육과정 설계의 실천적 절차(효율성 중시)③ 행동과학+교육공학④ 선형적 모형(목적설정-내용-학습활동-평가)2. 개념 ... ③ 교육과정에 대한 비판적 분석④ 기존교육과정은 재생산수단⑤ 파이나, 지루, 애플, 아이즈너교육과정 개발 모형1. 타일러의 합리적 개발 모형(1) 타일러 모형① 교육목표의 수립학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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[교육사회학] 해석적접근,기능이론,갈등이론,뒤르케임,마르크르,베버,슈츠,가핑클,호만스,블루머,하그리브스,타일러,우즈,근대국가,전제군주,샬로떼,프랑스대혁명,피히테,상호작용론,민속연구

교육사회학 4주차 학습자료1교시제2장 경쟁하는 이론들3. 교육에 대한 해석적 접근1)해석적 이론(1)기능이론과 갈등이론의 공통 특징?첫째, 공통적으로 거시적 관점으로 사회를 인식 ... 구조에만 관심을 가졌 으나 사회 속의 사람들에 대해서는 무관심.?셋째, 두 이론은 모두 자연과학적 방법론으로 사회를 연구하여 자연법칙 강조. 즉, 사회 현상도 자연현상과 마찬가지 ... 한 개 생각 및 규범을 형성한다고 전제하고, 그것이 어떻게 형성되는가를 밝히려 해 사회학의 연구대상을 개인차원으로 끌어내림.ㅂ. 호만스(George Homans)?교환이론

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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[교육과정] 타일러의 교육과정 이론

우리는 교육과정의 기본적인 개념모형을 정립할 수 있으며 교육과정을 중심으로 한 교육활동의 전모를 파악할 수 있게 된다. 이러한 네 가지 문제점 가운데 타일러는 '무엇을 왜 가르칠 것 ... 을 마련하는 조사가 진행될 수 있다는 원리를 받아들인다면, 실질적으로 어떠한 것을 바탕으로 교육목표를 도출할 것인가 하는 문제가 제기된다. 타일러는 교육목표의 원천, 즉 가르칠 내용 ... 내용을 결정하는 문제, 즉 교육목표를 설정하는 문제는 가르칠 만한 가치가 있는 것을 선별하는 가치 판단의 문제이기도 하다. 타일러는 교육목표의 설정에서 이러한 가치 판단의 문제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12

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[교육학]타일러의 이론에 비추어 본 7차교육과정

없고 이름만 거창해진 지필평가로 전락한 면도 없지 않아 있다. 이상에서 살펴본 것 같이 7차 교육과정의 큰 틀은 타일러의 논리에 충실한 듯 보인다. 하지만 세부적인 사항을 살펴보면 타일러의 이론과 맞지 않는 면도 상당히 존재 한다. ... 타일러의 기준에 비추어 본 7차 교육과정j반 20031207 김혜영타일러의 논리에 비추어 7차 교육과정을 분석해 보면 큰 흐름은 타일러의 논리에 적합하게 짜여져 있다. 즉 교육 ... 하다. 하지만 세부적인 서술항목에서 약간의 차이를 보인다.타일러는 교육목표의 설정을 중요시하고 목표도달을 위한 학습 경험을 선정하고, 조직하며 목표도달정도를 평가한다. 그만큼 목표

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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[교육과정]타일러, 브루너의 교육과정 이론 정리, 비교 논평

교육과정 및 교육평가타일러, 브루너의 교육과정 이론-타일러의 교육과정 이론, 브루너의 교육과정이론을 정리하고 상호 비교 분석하여 논평한다-Ⅰ. 교육과정 이론Ⅱ. 타일러의 교육과정 ... 며, 목표에서 평가로 진행하는 일정 방향을 가진다는 점에서 직선적 모형으로 간주된다.타일러는 자신의 교육과정 이론에서 교육목표를 세우는 것을 가장 강조하였다. 목표에 따라 학습경험 ... 이론1. 등장배경2. 목표중심 교육과정의 내용(1) 교육목표의 설정(2) 학습경험의 선정(3) 학습경험의 조직(4) 학습결과의 평가3. 목표중심 교육과정의 장점4. 목표중심 교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.16

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[교육학] 타일러의 계열성이론과 브루너의 나선형 교육과정 비교

타일러의 계열성 이론과 브루너의 나선형 교육과정 비교한문교육과 1999312278 김 준 일근대 교육과정에 가장 큰 영향을 미쳤고, 아직까지도 교육과정 학습모형의 큰 두가지 틀 ... 로서 자리잡고 있는 것이 바로 타일러와 브루너의 이론일 것이다. 이 두 사람이 제시한 각각 제시한 목표중심 교육과정과 내용중심 교육과정 사이에는 접근 방식에 있어서 많은 유사점 ... 과 함께 차이점 역시 보이는데, 그 대표적인 학습모형들을 이루는 것은 타일러의 계열성 학습이론과 브루너의 나선형 교육과정이라 할 수 있을 것이다. 이들의 차이점을 알아보는 것은 두 사람

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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