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"초등5학년도덕" 검색결과 1-20 / 4,668건

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    [도덕교과교재연구및지도법 과제] 초등 도덕 4학년 5. 하나 되는 우리 세안
    을 실시해보며 통일을 향한 관심과 통일 의지를 기르는 데에 초점을 맞추어야 한다.학생관(1) 학생의 지도 실태 조사 및 결과- 대상 : 00초등학교 4학년 반 학생 명 (남 명, 여 ... 의지’,‘애국심’이다. 최근 연구에서는 학생들의 통일에 대한 선호와 관심이 점점 저하되고 있음을 보여준다. 분단 상황에서 태어나 통일을 대비해야 하는 현재의 초등학생들에게 통일이란 ... 멀고 막연한 문제일 수 있으나 통일은 중요한 연대적인 국가의 목표이다. 현재의 초등학생들은 앞으로 통일을 마주하게 될 세대이기에 통일을 지향하고 바람직한 통일 과정을 이끌 수 있
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2024.03.28
  • 초등 5학년 도덕 웃어른 공경 ppt
    5. 웃어른을 공경해요 copyright ⓒ 2015 Nkak All Rights Reserved저번 시간에는 …? 웃어른 ____ 을 깊이 생각하고 바르게 판단하기 공경생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.20
  • 환경교육 지도안(초등 5학년 도덕)
    이야기 대본도덕 6. 돌아보고 거듭나고-(3) 다 함께 더 성숙하게(1) 오늘 날씨는 상쾌합니다. 그래서 우리 00초등학교 5학년 친구들은 학교를 지나서(2) 고장의 명산, 00산 ... 적으로만 환경문제를 인지하려는 태도가 형성되어 있기 때문이다. 학생들은 환경문제를 단지 머릿속에 있는 먼 곳의 일이라고만 여기고 있다.그래서 5학년 도덕 단원의 ‘5. 돌아보 ... . 돌아보고 거듭나고(3) 다 함께 더 성숙하게학습대상★★학교 5학년 O반O명 (남 O명, 여 O명)학습주제실천하는 반성을 통하여주변 환경을 사랑하기수업모형도덕 이야기 수업 모형일시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.31
  • 초등 도덕 수업 지도안 및 보고서 (A+) (5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활)
    초등도덕교육Ⅱ초등 도덕과의교재연구 및 수업의 실제-도덕과 교수 학습의 일반적 절차-5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활(3) 함께 가꾸는 정보 사회-목차-Ⅰ. 내용연구1 ... 하여 점차 도덕적 심정과 마음으로 자리하여 궁극적으로 도덕적 행위 능력을 길러 일상에서 실천하는 성향으로 심화해가기 때문이다. 다른 하나는 현실적 고려이다. 초등 도덕과 교육과정상 ... 이및 확대 적용과 실천 생활화- 결과 발표 및 평가, 다짐- 교사의 적절한 칭찬과 격려를 통해 바람직한 행동 성향을 강화한다.2. 수업계획▶선정 단원 및 차시:5학년 4단원 (정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.14
  • 초등 도덕과 교수학습 과정안 (5학년)
    도덕과 교수?학습 과정안단 원3. 갈등을 대화로 풀어 가는 삶일시2013. 10.학년5학습문제갈등을 대화로 평화적으로 해결할 수 있다.쪽수교 : 54~59 쪽생 : 46~51 쪽 ... )주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도덕적 문제 제시(5분)학습문제 확인■ 지난 학습 확인하기-지난 시간에 배운 내용을 퀴즈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29
  • 초등5학년 도덕 함께해서 좋아요 교생실습 수업 지도안, 과정안
    일 시2013. 11.19(화) 2교시학년 반장소교실교생단 원9-(1) 함께해서 좋아요교과서168-173쪽차시1/3학습목표◇ 협동의 의미와 중요성을 알고 이를 생활 속에서 실천 ... . 마음 가꾸기- 열차를 움직인 세 명의 힘 읽고 생각해보기- 세상을 바꾸는 3의 법칙에 대해 알아보기♣ 차시예고- 협동하는 생활을 실천하기 위해 해야 할 일 알아보기5‘1‘13‘10
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.19 | 수정일 2014.12.28
  • 초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활) 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표 분석
    초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활)의 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표 ... 3. 사회 생활4. 국가?민족 생활Ⅴ. 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활2. 가정, 이웃, 학교 생활3. 사회 생활 ... 게 한다.Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활개인의 도덕적 성장에 기본이 되는 규범들의 의미와 중요성을 이해하고, 실천의지를 가지게 한다.2. 가정, 이웃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.03
  • 초등학교 5학년 도덕 이웃의 의미와 소중함 1차시 교수학습과정안
    교과전담 학부모 공개수업 교수ㆍ학습 과정안1. 교수?학습 과정의 개요학습 주제이웃의 의미와 소중함수업일시2014.11.13.(목)대상5-1지도교사수업 교과 및 단원교 과도덕교과서 ... 도덕 148-153생길 130-137수업 차시1/3단 원8. 이웃과 더불어(핵심)성취기준도623. 함께 살아가는 주위 사람들에 대한 공감과 배려의 필요성과 의미를 종합적으로 이해 ... 이다. 도덕 시간의 지루함을 배제하고, 학생들의 실생활과 관련짓기 위하여 미션 활동지, 역할극, 몸으로 말해요 게임을 도입하였다. 이를 통하여 학생들은 자신의 생활을 반성하고 이웃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.30
  • 초등5학년 도덕 지도안 시나리오
    내가 만든 수업의 예술1. 단원5학년 2학기 도덕 1단원. 정직한 행동 1~2/3차시2. 단원의 개관이 단원의 목표는 정직한 행동의 의미와 중요성을 알고, 실천하는 태도를 갖 ... 친구를 위하는 것일까요? 진심으로 그 친구를 위한다는 것은 무엇일까요?5) 거짓말은 무조건으로 나쁜 것일까요? 착한 거짓말이 존재할까요?5. 수업 시나리오T : 오늘 도덕 수업 ... 아도 자신이 맡은 일은 열심히 할 수 있나요?S : 예~!T : 좋아요. 여러분을 다시 한 번 믿어 보겠어요.자, 이제 도덕 수업을 시작합시다. 도덕책을 펴세요. 6페이지 ‘은진이의 걱정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 초등5학년 도덕 지도안 세안
    결재지도교사연구부장교감교장결재일자도덕과 교수?학습안단원5. 서로 존중하는 태도학반(장소)5- 반교실학생남 명여 명계 명지도일시6. 21월요일 2교시지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ ... 하는 태도를 습관화해야 한다.3. 단원의 계열선수 학습→본시 학습→후속 학습우리 모두를 위하여(4학년)공공 장소에서의 예절과 질서서로 존중하는 태도(5학년)타인의 권익 존중아름다운 사람 ... 들(6학년)타인에 대한 배려와 봉사Ⅱ. 단원의 목표다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미와 중요성을 알고, 이를 생활 속에서 실천하는 태도를 갖는다.Ⅲ. 단원의 지도 계획도: 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 초등 도덕 과정안 5학년1학기 2단원1차시 감정의 의미와 중요성을 알고 긍정적인 감정을 갖기 위해 노력하기
    ( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시지도 교사교 과도덕장 소준 비 물수업용 프리젠테이션 자료, 스피드퀴즈 플래시, 감정카드, 포스트잇단원 및제 재2. 감정, 내 안의 소중한 친구 ... 을 알아맞힌다.- 기분을 한마디로 표현해본다.■ 학습 문제 확인하기5‘㉶ 인물의 다양한 표정이 담긴 프리젠테이션 자료감정의 의미와 중요성을 알고 긍정적인 감정을 가꾸어 봅시다.전개개념 ... 도록 한다.-감정의 중요성을 발표한다.■ 긍정적인 감정 가꾸기-긍정적 감정을 가지기 위해 내가 할 수 있는 일을 이야기 해 본다.5‘20‘5‘㉶여러 가지 상황의 삽화자료㉶상황카드, 감정
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.26
  • 초등 도덕 5학년 5. 서로 존중하는 태도(3/3) 세안
    도덕과 교수 ? 학습 과정안제 재5. 서로 존중하는 태도일 시2009. 6. 19(금) 6교시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 37명(남 20명, 여 17명)수 업 ... 을 존중하는 생활을 실천하고 있는가??문답법?관찰법8. 본시 수업 계획가. 본시 지도 과정학년 반5학년 4반일 시6.19(금)장 소5-4교실지도교사ooo제 재5. 서로 존중하는 태도차 ... 자0001. 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도2. 제재의 개관가. 교재관이 제재는 사회생활 영역으로 ‘타인 배려’라는 가치 덕목을 학습하도록 하고 있다. ‘타인의 권익 존중’이라는 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24
  • 초등학교 5학년 도덕 4단원 <밝고 건전한 인터넷 세상> 수업지도안
    일시2012. 5. 21.(월)5교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4.밝고 건전한 인터넷 세상교과서74~79쪽생·길 64~69쪽차 시2/3학습목표인터넷 게임 중독의 위험 ... 및 의지의 강화인터넷 게임의 건전한 사용 의지? 인터넷 게임에 관한 만화를 보며 의지의 강화5′▷교과서 78쪽정리 및 실천 생활화인터넷 게임 중독 예방을 위한 실천 과제♣ 정보 ... 사회의 다양한 중독의 종류와 예방법 알기? 인터넷 검색 중독, 채팅 중독, 음란물 중독, 휴대 전화 중독 등 중독의 종류와 예방법 알아보기5′▷생활의 길잡이 68쪽다음 차시 예고하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕과교육평가 분석(교육평가)
    초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5학년 도덕과교육평가, 초등학교6학년 도덕 ... ) 평가내용5) 평가기준Ⅳ. 초등학교3학년 도덕과교육평가1. 사회생활1) 평가목표2) 평가관점3) 평가유형4) 평가영역5) 평가기준6) 평가 유의사항2. 자연은 내친구1) 평가목표2 ... ) 평가관점3) 평가유형4) 평가영역5) 평가기준6) 평가 유의사항Ⅴ. 초등학교4학년 도덕과교육평가1. 가정·이웃·학교생활1) 평가목표2) 평가과제3) 평가유형 및 방법4) 평가
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.19
  • 초등도덕과 5학년 2학기 1. 정직한 행동 1차시
    ( 도덕 )과 교수 ? 학습 과정안교 과도덕일시2010.10.07대상5학년장 소강의실단 원1. 정직한 행동차시1/3범위(쪽수)4~9쪽주 제?정직의 중요성 알기수업모형개념 분석
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 초등학교 5학년 도덕 교과서 분석
    의 일상 생활에서 절제해야 할 일들과 실행 계획- 일상 생활에서 계획성 있고 절제하는 생활을 실천하려는 의지?분석에 앞서5학년 2단원 절제하는 생활의 영역은 “개인생활”이며, 가장 ... 도덕과 교육Ⅱ000 교수님00교육 3-B1. 정직한 행동? 영역: 개인생활? 주요가치?덕목: 정직? 지도요소: 정직한 생활- 정직한 태도의 의미와 중요성- 정직하지 못했을 때 ... . 도덕 교과서는 18~27페이지까지이다. 18, 19쪽은 이 단원을 여는 페이지들로, 우리가 앞으로 무엇을 배울 지에 대한 짧은 글이 있다. 이 글은 이 단원의 주요 덕목인 ‘절제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 초등5학년 도덕 9..서로돕고 힘을모아(1차시)지도안(약안)
    도덕과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 9. 서로 돕고 힘을 모아2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원9. 서로 돕고 힘을 모아차 시1/3소요시간40분일 시2011.OO ... .OO(화) O교시장 소5-O 교실지도교사OOO학습목표협동의 의미와 중요성을 알고 이를 생활 속에서 실천하려는 마음을 기른다.수업전략최적 학습 모형?지식 이해 중심 학습 모형학습
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 도덕과교육(바른생활교육)의 성격과 목표, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5, 6학년 도덕과교육평가 분석
    도덕과교육(바른생활교육)의 성격과 목표, 초등학교1학년 바른생활교육평가, 초등학교2학년 바른생활교육평가, 초등학교3학년 도덕과교육평가, 초등학교4학년 도덕과교육평가, 초등학교5 ... ) 평가기준2. 국가·민족 생활1) 평가목표2) 평가과제3) 평가유형 및 방법4) 평가내용5) 평가기준Ⅵ. 초등학교3학년 도덕과교육평가1. 국가, 민족생활1) 평가목표2) 평가관점 ... 3) 평가유형4) 평가기준5) 평가 유의사항2. 우리의 소원1) 평가목표2) 평가관점3) 평가유형4) 평가기준5) 평가 유의사항Ⅶ. 초등학교4학년 도덕과교육평가1. 국가·민족생활1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13
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2025년 11월 20일 목요일
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