초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재예문국어 듣기안내하는 말을 듣고 중요한 내용을 정리할 수 있음.알고 싶은 내용에 주의하면서 안내하는 말을 잘 들을 수 있음.안내하는 말을 듣 ... 을 인식할 수 있음.애니메이션을 보고 인물의 인상적인 몸짓을 비교할 수 있음.국어 말하기정확하고 알기 쉽게 안내하는 말을 할 수 있음.길을 묻는 사람에게 길을 안내하는 말을 할 수 있 ... 를 떠올릴 수 있음.원인과 결과로 나누어 내용을 정리하여 인과 관계가 잘 드러나게 말할 수 있음.국어 쓰기일의 절차, 방법 등을 설명하는 글을 쓸 수 있음.절차, 방법 등을 설명하는 글
초등학교국어 생활통지표 기재예문국어 듣기여러 가지 소리를 구별하여 듣고 흉내 낼 수 있음.소리 흉내 내기에 즐겁게 참여할 수 있음.다른 사람의 말을 자연스러운 자세로 들을 수 ... 을 상상할 수 있음.이야기에 나오는 인물을 상상하여 그림으로 표현할 수 있음.국어 말하기여러 사람 앞에서 분명한 목소리로 자신을 소개할 수 있음.자신을 소개할 때 사용하는 언어 표현 ... 을 일이 일어난 차례대로 정리할 수 있음.이야기의 내용을 실감 나게 말할 수 있음.국어 쓰기연필을 바르게 잡고 바른 자세로 글씨를 쓸 수 있음.낱자와 글자를 바르게 쓸 수 있음.낱
초등학교 저학년 국어 생활통지표 기재예문국어 듣기설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측할 수 있음.설명하는 말 듣기의 필요성을 알 수 있음.모양이나 쓰임을 나타내는 말 ... 극을 볼 수 있음.인물의 목소리에 주의하면서 들을 수 있음.작품의 내용을 역할극으로 표현할 수 있음.국어 말하기청자를 고려하여 알고 있는 내용을 설명할 수 있음.설명할 대상의 특성 ... 는 인물의 말을 실감 나게 표현할 수 있음.인물의 성격을 파악하여 알맞은 목소리와 어조로 표현할 수 있음.작품의 내용을 역할극으로 표현할 수 있음.국어 쓰기보고 들은 것 중에서 중요
초등학교 고학년 국어 생활통지표 기재예문국어 듣기뉴스를 듣고 정보에 관점이 반영됨을 알 수 있음.뉴스의 담화 구조를 알고 사건의 개요를 파악할 수 있음.서로 다른 시각이 반영 ... 있음.앞부분을 토대로 뒷부분 내용을 예측할 수 있음.국어 말하기면담의 절차와 방법을 알고 효과적으로 면담할 수 있음.면담의 특성을 알고 면담 대상에 대한 정보를 수집할 수 있 ... 나게 표현할 수 있음.무대의 특성을 고려하여 말하고 행동할 수 있음.국어 쓰기다양한 매체에서 조사한 내용을 정리하여 요약하는 글을 쓸 수 있음분류의 개념을 알고 주제나 대상
성적통지표 가정통신란에 기재할 담임 교사의 인사말 문장입니다. 모두 39개의 예문이 들어 있으니 유용하게 사용하시길 바랍니다.1평소 독서와 악기연주를 좋아하여 교내 관악부 ... 습니다.16초등학교 때부터 독서에 관심을 많이 가지고 있었기 때문에 교내에서 주최하는 독서신문 및 독후감, 표어 등 글짓기 대회에서 수상한 바 있습니다.. 앞으로도 넓은 지식과 깊은 사고 ... 임. 장래 희망은 국어 교사로 장차 국어교육학과에 진학하기를 희망합니다.17기본생활 질서와 학습규칙을 잘 지키며 학교 내에서 교우관계가 원만하고 생활 습관도 바르게 형성되어 있