"초등사회과통합"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “초등사회과통합” 관련 자료

+초등사회교육론 내가 주장하는 통합사회..등록일 2014.10.06 | 총 3,932자 | 4페이지 | 1,000원
+[초등교육과] 사회교과 통합의 문제점..등록일 2014.01.30 | 총 4,003자 | 4페이지 | 1,000원

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"초등사회과통합" 검색결과 1-20 / 8,897건

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한국과 호주 초등사회과 교육과정 비교를 통한 초등사회과 교육과정 통합 방식 탐색

본 연구의 목적은 외국 사회과 교육과정의 비교를 통해 우리나라 초등사회과 교육과정 통합 방식에 대한 시사점을 고찰하는 것이다. 이를 위해 최근에 개정된 우리나라 2022 개정 ... 초등사회과 교육과정과 호주 HASS 교육과정 통합 방식을 비교하였고, 양국의 공통점과 차이점을 들여다보았다. 분석 결과 2022 개정 초등사회과 교육과정은 학문 영역 중심의 다학문 ... 의 경계넘기가 활발한 초등교육 내에서 우리나라 초등사회과 교육과정 통합 방식에 대한 실질적인 과제를 다음과 같이 논의하였다. 첫째, 교육과정 문서는 학문 영역 중심이 아닌, 학년별 대

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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초등 사회과 교육과정 통합수준 및 양상

한국사회교과교육학회 이창훈

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등사회과 갈등문제 중심 통합단원 내용 모색

한국사회교과교육학회 전희옥

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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2007 개정 초등사회과 교육과정의 논쟁점과 과제 : 내용배열논리의 혼재와 통합수준을 중심으로 (내용배열논리의 혼재와 통합수준을 중심으로)

한국사회교과교육학회 이동원

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등사회교육론 내가 주장하는 통합사회 수업-통합사회과 교육-사회문제 중심의 통합

초등사회교육론_ 내가 주장하는 통합사회 수업통합 사회과 교육 사회문제 중심의 통합000지난 에세이에서 그 동안 내가 배워 온, 가르치고 싶은 사회과를 떠올려보았다. 고등학교 시절 ... 해 왔다. 하지만 사회과가 개인의 삶과 공동체의 삶, 그리고 지식과 가치를 모두 다룬다는 점에서 통합적 관점에서의 교육이 더욱 중요하게 부각되고 있다. 따라서 해당 글에서는 초등학교 ... 강은미 선생님의 국사수업과 내가 경험한 STEAM융합인재 교육을 바탕으로 통합사회과 교육의 필요성을 느꼈다. 더 나아가 지식의 폭발이라는 시대의 변화 및 고차원적 사고력을 가진

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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[초등교육과] 사회교과 통합의 문제점과 개선방향

교과 통합의 과제(문제점과 방향)에 대하여 논하여 보자.교육학과Ⅰ. 서론사회과 교육은 민주시민으로서의 바람직한 시민성 함양을 목표로 하는 과목이다. 이렇듯 사회 현상을 대상 ... 으로 하는 사회과의 본질과 특성을 고려할 때 사회라는 과목은 통합적인 접근이 요구되는 과목이기도 하다. 우리나라에서도 통합 사회과교육을 추구해 온 것은 오래된 일이다.사회과 통합 교육 ... 과정 개발에 대한 논의는 1945년 광복과 함께 사회과가 도입된 직후부터 시작되었다. 1981년 이후 제 4차 교육과정에서부터 본격적으로 추구해 온 사회과의 통합적 접근은 사회 교과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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초등사회과의 통합교육

사회과 내용의 통합적 구성< 목 차 >Ⅰ. 들어가기1. 사회과 통합교육이란 무엇인가?2. 사회과 통합교육이 필요한가?Ⅱ. 본론1. 초등 사회과 구성의 기본방향과 체계표2. 사회과 ... 다. 실제로 우리나라는 1945년부터 초등학교 사회과에 통합적 접근을 시도하였고, 1980년대 초부터 중고등학교에서도 통합을 하려는 시도가 이루어지고 있으며, 21세기에 와서 세계 ... 질서의 변화에 따라 시민교육의 목표를 실행하기 위한 다양한 통합적 방법들이 시도되고 있다.그렇다면, 사회과 통합교육이 무엇이고, 이것이 왜 필요한지 살펴보고, 실제 초등 사회과

리포트 | 21페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.01.18

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[초등교육학]초등사회과 통합을 지향할 것인가 분과를 지향할 것인가

초등사회과 통합을 지향할 것인가?분과를 지향할 것인가?목 차Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------- 1Ⅱ ... 하는 다양한 사례를 중심으로 위와 같은 일이 벌어진 원인과 그에 대한 대안을 모색해보고자 한다.Ⅱ. 현상초등사회과에서 통합과 분과 중 어느 것이 더 바람직한 것인가? 그에 대한 논의 ... 적극적인 통합이 필요한 시점이다.2) 통합교육과정 구성 사례(1) 이슈중심 교육과정으로 재구성 (창의적 문제해결력 증진을 위한 초등사회과 교육과정 개발 연구 논문에서 제시한 사례

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.28

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[초등교육] 초등 미술과와 사회과 통합 수업 지도안

에 맞추어, 미술교과와 사회교과의 통합을 통하여 초등학교 학생들에게 우리의 역사에 관심을 갖게 하고, 우리 역사에 대한 바른 지식을 전달하고자 하며, 남 ?북한이 통일을 앞두고 있 ... 의 통합교과로 시행되는 수업이기 때문에 각 교과의 연관성에 유의하여 수업을 진행 하도록 한다.5. 교수 - 학습 활동영 역통합 수업 지도안차 시미술1/2, 사회1/2본 시주 제우리 ... 의 차이 알아보기- 다양한 한국화를 보고 난 후, 느낀 점 발표★ 사회 교과와의 통합◈ 북한에 대해 알아보기♣ 북한과 관련된 한국화- 겸재 정선의‘박연폭포’보여주기- 고구려의 고분벽화 보여주기♣ 북한의 다른 문화유산- 고구려의 문화유산(평양성, 고구려 고분 등)

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석

초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년 ... . 사회생활Ⅵ. 초등학교 3, 4학년의 사회과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅶ. 초등학교 3, 4학년의 영어과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅷ. 초등학교 3, 4학년의 체육과 복식교육 ... . 교과별 복식 교육과정 편성3. 교재의 단원 조합Ⅳ. 초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 몸도 튼튼, 마음도 튼튼2. 나는야, 환경 파수꾼3. 우리

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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민주시민교육의 관점에서 분석한 2015 개정 교육과정 초등 사회(역사 영역) 교과서 (An Analysis on Elementary School Social Studies Textbook of the 2015 Revised Curriculum: Focused on the Perspective of Historical Education for Democratic Citizen)

이 연구는 2015 개정 교육과정의 초등 사회(역사 영역) 교과서를 분석하여 사회과 통합형 교육과정의 성취를 확인하고자 한 것이다. 민주시민을 위한 역사교육의 관점에서 초등 사회 ... students can understand the current of the times and recognize the past comprehensively. 한국사회교과교육학회 사회과교육연구 김민수 ... 에서 파악하는 등 서술의 편향성이 두드러졌다. 정치 발전이라는 대단원 아래 정치사를 배치한 것은 한국 민주주의의 기원에 관한 역사학계의 논의를 수용하지 못하게 하였으며, 초등학생들이 흥미

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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초등 사회과교육 60년: 변천과 전망

이 논문은 우리나라 초등 사회과교육의 60년의 발자취를 교과교육사의 접근방법에 따라 고찰하기 위한 연구이다. 초등 사회과교육 60년의 변천에 대한 역사적 고찰을 위해 필자는 먼저 ... 시기 구분을 행하였다. 필자의 시기 구분에 앞서, 사회과교육의 시기구분을 시도한 선행연구자들의 시기 구분의 관점과 준거의 타당성을 비교, 검토하였고 이를 참조하여 필자는 초등 ... 사회과 교육의 60년 과정을 1) 사회과의 형성과 경험중심 교육과정의 연구 시기, 2)민족 주체성의 고양과 사회과 내용의 체계화, 3) 교육과정 연구에 기반한 사회과의 통합 및 구조

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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영재학급 선발 공고

2024학년도 초 지역공동영재학급영재교육대상자 선발 공고1. 선발 영역 및 모집대상1. 모집 분야 및 정원모집분야지원가능대상선발 영역계일반전형대상자사회통합전형 지원 대상자발명영재 ... (5학년)현재 시전 지역 초등학교4학년 재학생20명 이하모집정원10%이내(2명) 우선 선발최대20명 이하2. 동부초 지역공동영재학급 교육과정 기본 운영방향가. 과 정 명 : 발명 ... 동시 진행 가능※ 사회통합전형 서류는 확인서(서식1)만 스캔하여 GED 첨부(원본은 지원학생 소속 학교에서 보관)내부결제 및 제출2023.11.9.(목)~11.14(화)? (학교

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.07.02

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다문화 교육적 관점에서의 유ㆍ초등연계 통합음악교육의 의의 (The integrated musical education at early-childhood connected with elementary school In view of multicultural education)

본 연구는 우리나라 유아음악과 초등음악이 다문화적인 내용으로 연계되어 통합 교육될 필요성과 의의에 대하여 논의하는 것이다. 본 연구에서의 음악통합교육은 다문화 아동과 그들 부모 ... 의 모국음악과 우리 음악의 통합, 즉 음악교육내용의 다문화적 통합을 의미하며, 이어서 유아교육과 초등교육에서 다문화적인 연계성의 의미를 강조하는 것이다, 유아와 초등학교 1-2학년 ... 아동에게 있어서 음악과 음악활동의 통합으로 서로의 다문화적 이질감을 감소시키는 역할은 다문화음악교육으로의 통합만이 담당할 수 있기 때문이다.음악교육과정이 다문화적인 통합으로 변화

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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문·이과 통합형 교육과정의 ‘통합사회’ 과목 개발에 대한 성찰적 연구 (A Reflective Research about the Development of Curriculum 'Integrated Social Studies' in 2015)

된 통합사회 과목의 정체성을 파악하는 등의 성찰 과정을 통해 향후 사회과 교육과정 개정에서 고려해야 할 사항을 파악해보려는 것이다. 이를 위해 ‘통합사회’ 과목 교육과정 개발에 참여 ... 을 고려할 때 향후 사회과 교육과정 논의에서는 사회 교과에 속하는 하위 영역에 대한 정확한 경계를 정하는 일과 초등학교에서 부터 고등학교에 까지 사회 교과 전체를 포괄하는 내용 ... 이 연구는 문·이과 통합형 교육과정 개정 과정에서 고등학교 사회 교과의 공통과목이면서 통합적 성격을 갖는 과목인 ‘통합사회’ 개발 과정과 관련한 다양한 요인들을 살펴보고, 개발

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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초등 사회과에서 법교육의 적용과 변천 - 미국 법교육이 주는 시사 - (The Changes and Applications of Law-Related Education in Elementary Social Studies - Implications from the Cases in the United States -)

, 정보센터 등이 하나로 통합된 패키지 형태로 주어져야 한다.법교육지원법 제정을 계기로 학교 법교육의 활성화를 시도하고 있는 시점에, 한국 초등학교 사회과 법교육을 위해 우선 ... 본 연구의 목적은 성공적인 법교육을 실천해 온 미국의 초등학교 법교육을 맥락적으로 검토하여 초등학교 사회과에서 법교육이 어떻게 이루어져야 할 것인지를 알아보는 것이다. 이를 위해 ... 미국의 법교육을 시대별로 개관해 보고, 초등학교 법교육의 적용과 변천 과정을 살펴보았으며, 이로부터 초등학교 사회과 법교육의 접근 방법에 대한 시사점을 도출해 보았다. 본 연구

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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교수적 루브릭 참조 자기평가가 통합된 장애학생의 수업참여행동과 비장애학생의 자기주도적 학습능력에 미치는 영향 (The effect of an Instructional rubric-referenced self-assessment on academic engagement behaviors of students with disabilities and self-directed learning abilities of nondisabled students)

를 적용한 결과, 초등 국어과, 사회과, 과학과 수업에 통합된 장애학생의 수업참여행동 발생률이 향상되었다. 둘째, 교수적 루브릭 참조 자기평가를 적용한 결과, 실험집단 비장애학생 ... 된 5학년 지적장애 여학생 1명과 통합학급 비장애학생 14명이었고, 통제집단은 B 초등학교에 통합된 5학년 지적장애 여학생 1명과 통합학급 비장애학생 12명이었다. 독립변인은 국어과 ... , 사회과, 과학과 수업에 적용된 교수적 루브릭 참조 자기평가이었고, 종속변인은 통합된 장애학생의 수업참여 행동과 비장애학생의 자기주도적 학습능력이었다. 장애학생의 수업참여행동

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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인공지능과 미래사회(ppt)

로부터 I 의 교육적 활용에 대한 중등 사회과 교사의 인식 및 연수 수요 분석 . Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction ... /jEUxpoKT_TE?si=dEK0sQ1rc2XEbFM _ 2 . AI 디지털 교과서 사례 아이톡톡 주요 콘텐츠 기능 톡톡 - 클래스 : 학습과제 및 과제 통합관리 톡톡 - 교과서 : 교과서 ... 인공지능 자연어 처리기술로 손쉽게 상호작용하며 수업에 도움이 됨 4. 인공지능 기술을 활용한 교육 혁신 AI 의 신뢰성 공공성 교육필요 편향된 정보 도덕적 사회적 문제 개인의 책임

ppt테마 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

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초등교육과정과 차별되는 유아교육과정의 특징 조사 및 정리

은 국어, 수학, 사회, 과학, 예술, 체육 등 다양하게 구성되어 있어 아이들이 폭넓은 지식을 습득할 수 있습니다. 반면, 유아교육과정은 통합적 교육입니다. 유아교육에서는 학습 활동 ... 초등교육과정과 차별되는 유아교육과정의 특징 조사 및 정리학과 학번 이름초등교육과정과 유아교육과정은 교육 목표와 학습 내용이 다르기 때문에 차별되는 특징들이 있습니다. 아래는 각 ... 환경을 제공합니다.둘째, 초등교육과정은 학교생활 및 사회적 적응을 위한 교육입니다. 초등학교에서는 아이들이 학교생활에 익숙해지고, 다양한 사회적 상황에서 적응할 수 있도록 지원

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.07

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초등사회교육 논문비평

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml※ 읽기자료- 조의호(2019). 초등학교 사회과 평가 계획 현황 분석. 사회과교육, 58(3), 137-158.본 논문 ... 에서는 초등 사회과 평가 계획 현황을 분석하고 시사점을 도출해 초등 사회과에서 대안적 평가를 강화하기 위해 개선 방안을 제시하였다. 연구를 위해 전라북도 전주시와 서울특별시 노원구 ... 생각으로는 제시된 이들 지역 역시 현재 초등학교 사회과 평가계획 현황의 일반적인 경향을 나타낼 수 있는지 의문이 든다. 지역적 특성에 따라 교수자의 성향과 교육적 철학이 약간

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22

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