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EasyAI “초등국어 과정안” 관련 자료
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"초등국어 과정안" 검색결과 1-20 / 5,459건

  • 초등국어과 교수학습과정안, 기본교육과정, 수준별 지도안
    국어과 교수?학습 과정안1. 단원: 2-3. 분명한 목소리로 말하기2. 단원의 개관이 단원은 칭찬이나 제지하는 말에 반응하고, 바른 자세로 자기소개를 하는 활동으로 구성 ... 에 대답할 수 있다.나. 충고하는 말에 대답할 수 있다.다. 분명한 목소리로 자신 있게 말할 수 있다.라. 바른 자세로 자연스럽게 발표할 수 있다.4. 국어과 교수?학습 과정안교 ... 과기본교육과정 국어교과서38~39단 원2단원 3. 분명한 목소리로 말하기차 시8/10본시 주제분명한 목소리로 말해보기수업모형직접교수법선수학습능력Ⅰ수준가00Ⅱ수준나00, 다00
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
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    [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 6학년 국어 교수 학습 과정안 예시입니다.
    국어과 교수 학습과정안협력 교사수업일시2024년 6월 20일 1교시예비 교사1. 단원명 : 5. 속담을 활용해요.2. 단원의 개관이 단원은 속담과 속담의 뜻을 알고, 다양한 상황 ... 정리 단계에서는 동 도입 단계에서 들은 노래의 나머지 부분을 들어 보고, 가사를 확인하며 어떤 속담과 관련이 있는지 떠올려 보며 수업을 마무리한다.국어과 교수 학습과정안대 상6학년단 ... 과 느낌을 효과적으로 표현하는 방법을 학습하게 된다. 이를 위해 담화 상황에 적절한 속담을 이해하면 국어 문화의 인식을 높일 수 있다.이 단원의 국어과 교과 역량은 ‘의사소통 역량’이
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.20
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    초등 국어과 교수학습과정안 2학년 8.마음을 짐작해요 지도안
    【 2023학년도 수업장학 】국어과 교수학습과정안교 과국어단 원8. 마음을 짐작해요주 제글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법 알기일 시202년 ○월 ○일 ○교시장 소2학년 ... ○반 교실대 상2학년 ○반(남 ○명, 여 ○명, 계 ○명)지도교사○○○○○초등학교1. 수업 준비와 수업의 의도삶을 살아가는 데 있어 타인의 마음을 이해하고 공감하는 능력은 인간 ... 는 전인적 수업이 되기를 소망한다.2. 교수학습과정안단 원8. 마음을 짐작해요학습 주제글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법 알기학습 목표글을 읽고 글쓴이의 마음을 짐작하는 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.11
  • [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시
    초등학교 국어‘상황에 어울리는 인사말’ 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수·학습자료1. 자료의 개요이 자료는 초등학교 1~2학년 듣기?말하기 영역을 중심 ... 에서는 통합적 언어활동을 중심으로 국어과 수업이 전개될 수 있도록 교수?학습 과정을 설계하고 학생들의 참여를 촉진하는 수업을 운영하는 것이 필요하다. 따라서, 자기 경험을 토대 ... 학습자료를 제작하였다.초등 1~2학년 군의 성취 기준을 확인하여 지속해서 교수?학습 개선에 도움을 줄 수 있도록 2015년 개정 교육과정 성취 기준을 제시하였다. 적절한 감정 표현
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12
  • 초등 국어과 약안,교수학습과정안 1. 주장과 근거를 판단해요
    질문으로 배움을 키우는 교실( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시2021년 4월 22 일 ( 목 ) 4 교시대상(장소)6-7 (교실)단 원 명1. 주장과 근거를 판단해요( 1~2 ... 를 가진다.교과역량비판적.창의적 사고 역량, 의사소통 역량학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)◈자료◎유의점교사학생 ? 배움 중심동기유발학습문제 확인○‘이상 증세를 보이는 동물원 ... 기 때문입니다.- 아니요. 생긴 게 똑같아도 하는 생각과 경험이 다르기에 주장과 근거가 다릅니다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)◈자료◎유의점교 사학생 ? 배움 중심문제 해결하기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 4학년 국어 교수학습과정안(지도안, 약안, 바르고 공손하게, 학습지O) - 초등국어과지도법
    해봅시다.과정중심평가?《관찰》친구에게 올바른 호칭을 사용하여 인사말을 건넬 수 있는가?14′PPT활동지2평가의 의미가 아닌 성찰의 의미임을 강조하여 평소 모습으로 진솔히 작성 ... 과정 중심 평가 계획평가 영역평가 관점평가 단계방법지 식?대화의 예절을 지켜야 할 필요성을 인지하였는가?활동 1, 2, 3관찰법기 능?친구에게 올바른 호칭을 사용하여 인사말을 건넬 ... 수 있는가?활동 3관찰법태 도?활동에 적극적으로 참여하고 짝꿍의 의견을 경청하였는가?활동 2관찰법국어과 활동지14학년 반 번단원3. 바르고 공손하게이름공부할문제대화 예절을 생각
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
  • 초등 국어과 교수학습과정안(특수학급 대상, 초1~2)
    Ⅶ. 본시 교수?학습 과정안교 과국어관련교과사회수업자단 원4. 기분을 말해요일 시장 소학습도움실대 상특수학급(1~2학년, 3명)수업모형수준별 수업교 재99~101본시주제기분이 잘 ... 자료PPt자료 , 그림책 ‘기분을 말해봐’, 기분을 나타내는 말 카드 , 기분나무 , 열매과정학습 요소교수 ? 학습 활동자료( ) 및 유의점( )가나다도입(5분)전개(30분)학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수학습과정안] 초등학교 저학년 국어 수업지도안으로 단원은 <독서 경험 말하기>입니다.
    수업 설계 및수업지도안독서 경험 말하기수업 설계1~2차시학년(학기)1~2학년키워드독서, 책 소개, 좋아하는 책성취기준[2국02-05] 읽기에 흥미를 느끼고 즐겨 읽는 태도 ... 를 통해 스스로 수업의 과정을 되돌아보고 성찰할 수 있는 기회를 제공한다.?책을 읽은 경험을 친구들에게 표현할 수 있는지 확인하고, 친구들의 발표에 귀를 기울여 상호 작용하는지 살핀다 ... .?친구들과 협력하고 협동하는 활동에 적극적으로 참여하는지 확인한다.?과정중심 관찰 평가 : 책 액자 틀 구상-준비-만들기-발표 전 과정?친구 간 상호평가 : 개인 별모양 스티커
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수학습과정안] 초등학교 1학년 국어 수업지도안 예시로 단원은 <글자를 만들어요>입니다.
    (국어)과 교수?학습과정안협력 교사○○○ (인)수업일시2024년 5월 11일 3교시예비 교사○○○ (인)1. 단원명 : 4. 글자를 만들어요.2. 단원의 개관이 단원은 글자 ... 를 읽고, 문장을 읽는 성공 경험을 제공하여 학생들이 앞으로의 한글 학습과 독서교육에도 힘이 될 수 있도록 활동을 구성하였다.(국어)과 교수·학습과정안 ... . 글자를 읽고 쓸 수 있다.8. 여러 가지 모음자를 안다.9~10. 이야기를 듣고 낱말을 읽을 수 있다.4. 단원의 성취 기준2015 개정 국어과 교육과정성취 기준[2국02-01
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26
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    [국어 교수 학습 과정안] 동료장학, 상호장학, 연구수업, 수업시연 등에 사용할 수 있는 초등학교 국어 교수 학습 과정안 예시입니다.
    국어과 교수?학습 과정안단원8. 같은 말이라도학습주제여러 가지 뜻을 지닌 낱말 알아보기일시2023. 04. 26.(수) 2교시장소4-1 교실대상4학년 1반 학생(남 14명, 여 ... 13명)수업자교사 ○○○1. 교수?학습 과정안단원8. 같은 말이라도차시1/3교과서150~153학습목표여러 가지 뜻이 숨어 있는 낱말을 알 수 있다.수업 전략중심 학습 모형문제 해결 ... 학습 모형학습 집단 조직전체 → 모둠 → 전체교수학습자료교사PPT 동기유발, 학습지, 모둠별카드학생국어사전단계학습요소교수?학습활동시간자료(?) 및 유의점(?)문제분석하기자료탐색
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
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    초등학교 1학년 국어 과정안(발음 중심 지도법/듣기 말하기 읽기 지도법)
    국어과 교수?학습 과정안1학년 0반일 시0000. 0. 00.(0) 0교시수업자000대 상1학년 0반단 원 명3. 문장으로 표현해요차 시9/12장 소0-0관련 성취기준[2국03 ... - 받침을 바르게 소리 내어 읽으면 좋겠습니다.5′PPT학습문제확인◎ 받침에 주의하여 낱말을 소리 내어 읽어 봅시다.판서전개학습활동안내? 학습 활동 안내? 오늘 학습할 내용 ... 정리학습내용평가차시학습안내? 학습 내용 정리? 오늘 배운 내용은 무엇입니까?- 여러 가지 낱말을 읽는 방법을 배웠습니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.19
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    [수업지도안] 초등학교 국어 교수학습과정안 단원은 <본받고 싶은 인물을 찾아봐요> <정보를 활용한 기사문>입니다.
    교과국어지도 일시월 일 교시대상4학년 반지도 교사단원본받고 싶은 인물을 찾아봐요.차시7~8/10교과서202~209쪽학습 주제인물의 본받을 점을 생각하며 전기문 읽기수업 모형가치 ... 탐구 학습 모형학습 목표인물의 본받을 점을 생각하며 전기문을 읽을 수 있다.준비물안대, 편지지학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)교사학생문제 분석하기동기 ... 유발○장애 체험하기?헬렌 켈러가 얼마나 불편하고 힘들게 생활했을지 생각하며 시각 장애 체험을 해 봅시다.1)두 사람이 짝이 되어 한 사람은 안대로 앞이 안 보이도록 눈을 가린다
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.01
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    초등6학년_국어과 교수학습 과정안_7단원 우리말을 가꾸어요_자신의 언어생활 점검
    국어과 교수 · 학습 과정안 17 국어과 교수?학습 과정안 지도교사 단 원 7. 우리말을 가꾸어요 지도교생 제 재 자신의 언어생활 점검 학 반 6학년 3반 성취기준 [6국04 ... -06]일상생활에서 국어를 바르게 사용하는 태도를 지닌다. 일 시 2022.7.4.(월) 1교시(09:00~09:40) 학습목표 자신의 언어생활을 점검하고 성찰할 수 있다. 장 소 6 ... 해 보기 10 ★PPT ※초등학교 아이들에게 친숙한 줄임말, 신조어, 비속어들의 예시를 제시한다. ※줄임말, 신조어, 비속어들의 예시를 구분하여 제시함으로써 각각이 무엇인지 유추
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27 | 수정일 2024.12.04
  • 초등교육 교수학습 과정안 지도안 (세안) 17페이지 국어과 3학년 2. 문단의 짜임 교대 과제 실습 초등교사 지도서
    2020학년도 1학기결재교사교감교장교수님국어과 교수·학습과정안일 시2020. 05. 00 (수) 5교시장 소3학년 7반 교실대 상3학년 *반24명 (남 12명, 여 12명)지도 ... 에서의 목표’에서는 국어 교육과정의 목표를 ‘국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있고 개성 있 ... ) 선정 배경문제 해결 학습 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형이다. 국어과의 문제 해결 학습은 교사나 친구들과 함께 해결해야 할 문제를 확인
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 초등3학년 국어 3단원.자신의 경험을 글로 써요 1차시 교수학습과정안,지도안, 세안
    국어과 교수?학습 과정안단 원3. 자신의 경험을 글로 써요본시주제인상 깊은 경험을 글로 쓸 수 있다.일 시9월 20일 금요일 4교시장 소3학년 3반 교실대 상3학년 7반수 업 ... 자국어 교수?학습 과정안1. 단원명 : 3. 자신의 경험을 글로 써요2. 단원 개관이 단원은 자신의 인상적인 경험을 되돌아보고 글을 쓰는 것이 목적이다. 쓰기는 자신의 내면을 표현 ... 으로 학생들은 자신이 경험한 일을 다양한 관점에서 되돌아보고 바르게 글로 표현하는 능력을 기르게 된다. 이 과정에서 학생들은 자기 정체성을 확인하고 이해할 수 있으며 자기 표현
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 초등3학년 국어 3단원.자신의 경험을 글로 써요 8-9차시 교수학습지도안,과정안,약안
    동료장학 (국어)과 교수?학습과정안초등학교장 소초등학교 3학년 3반 교실수업자교사단원 및 차시3. 경험을 글로 써요 (8-9/9)일 시2019.9.27.금 (3교시)배움 목표우리 ... 반 소식지를 만들 수 있다.수업 의도소식지 만드는 과정을 이해하고 자신의 경험을 글로 써서 우리 반 소식지를 만들 수 있다.자료 활용【교사】PPT, 활동지【학생】교과서, 필기도구 ... , 색 펜단계학습요소배움 중심 교수?학습활동(교사의 주요 발문)시간자료? 및 유의점?배움열기동기유발배움 문제 확인하기배움활동 안내? 올해 우리반에 있었던 일 이야기하기?올해 우리반
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 초등 국어 6학년, '7. 우리말을 가꾸어요' 교수학습과정안 지도안(학습목표:바른 우리말을 사용할 수 있다.)
    국어과 교수-학습 과정안단 원 명7. 우리말을 가꾸어요일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제올바른 우리말을 사용하기차시3/10쪽수242~243학습목표올바른 우리말을 사용할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
  • 초등학교3학년 국어 (5.내 마음을 담아 편지쓰기) 교수학습과정안(세안,약안 모두 포함)
    지도교사실습부장교 감교 장결재국어과 교수?학습 과정안단 원 명5. 내 마음을 편지에 담아일 시2020.5.25대 상3-3, 20명(여 10명, 남 10명)장 소3학년 3반지도교생 ... 의 마음을 짐작 할 수 있다.다. 교수. 학습과정안학습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제 확인하기동기유발학습목표 확인?편지에서 잘못된 부분 알아보 ... (서명)1. 단원명: 내 마음을 편지에 담아2. 단원의 개관국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.02
  • 초등학교 6학년 1학기 국어 지도안(8단원. 인물의 삶을 찾아서, 푸른사자 와니니 교육과정 재구성)
    학년 1학기 국어과 교육과정 재구성 도서로 ‘마사코의 질문’과 ‘푸른사자 와니니’ 두 권의 책을 선정하였다. 6학년 학습자들의 발달단계 특징과 또래관계에서 발생하는 문제, 가족 ... 화하는데 노력이 필요하다.2. 본시 교수?학습과정안(2안)학습과정교수 - 학습 활동시간자료(▶) 및유의점(▷)교 사학 생도입문제파악○ 자존감 관련 설문결과 살펴보기? 6학년 전체 ... 을 바탕으로 하여 바람직한 삶의 가치를 내면화하는 태도를 지닌다.배 움 목 표등장인물을 통해 배울 수 있는 가치를 알아보고, 나의 삶과 관련지을 수 있다.교수평 일체화계획교육과정재구성6
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21
  • 초등 국어 6학년 '8.인물의 삶을 찾아서' , '내 삶에서 중요하게 여기는 가치 찾아보기'를 주제로 온라인 원격 수업 지도안, 교수학습과정안
    , 국어 교과서 258~260쪽, 배움 공책, 필기도구학 습단 계학습의 흐름교 수 - 학 습 활 동 ( 내 용 )시간자료(△) 및유의점(※)도 입출석 확인동기유발? e학습터 출석 게시
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
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2025년 08월 03일 일요일
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