"청소년기의 대인관계"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “청소년기의 대인관계” 관련 자료

+[청소년심리]sullivan의 대인관..등록일 2020.11.23 | 총 3,977자 | 4페이지 | 6,000원
+청소년심리및상담-설리반의 대인관계 원..등록일 2021.01.05 | 총 4,495자 | 5페이지 | 2,000원

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"청소년기의 대인관계" 검색결과 1-20 / 22,296건

청소년기 대인관계와 성인기의 사회적 신뢰 간 관계 연구 (A Study on the Relationship between Interpersonal Relationship in Adolescence and Social Trust in Adulthood)

본 연구에서는 청소년기 대인관계(또래 관계, 교사와의 관계, 부모와의 관계)가 대학 시절의 대인관계로 연결되는지 실증적으로 알아보았으며, 청소년기 대인관계가 성인기의 사회 적응 ... 관계를 형성한 학생일수록 대학 시절의 대인관계 역시 좋은 것으로 나타났으며, 청소년기의 부모와의 관계도 대학 시절의 대인관계를 예측하는 요인으로 나타났다. 그리고 청소년기 대인 ... 관계와 성인기 사회적 신뢰 수준 간의 관계를 분석한 결과, 대학 시절의 대인관계를 포함하여 개인의 특성, 가정 배경 및 교육적 배경 등 다양한 요인들을 통제했을 때 청소년기 시절

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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전청소년기 우울과 스마트폰 중독 간의 관계에서 대인관계문제의 매개 효과 (The Mediating Effects of Interpersonal Problems in the Association Between Depression and Smartphone Addiction Among Preadolescence)

Objective : This study aimed to estimate the mediating effect of interpersonal problems in the association between depression and smartphone addiction..

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.21

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[청소년심리]sullivan의 대인관계이론에 비춘 나의 청소년기 분석

Sullivan의 대인관계이론에 비춰 본 나의 청소년기 분석1. 청소년기에 대한 정의모든 사회에서 청년기는 미성숙한 아동기로부터 성숙한 성인기로 옮겨가는 성장의 시기이다. 청년기 ... 가 끝난다고 볼 수 있다.나의 청소년기를 정의해보자면 사춘기가 시작된 초등학교 5학년에 청소년기가 시작되었다고 할 수 있고 현재까지 청소년기 및 청년기가 끝나지 않고 진행 중이라고 볼 수 ... 을 담당하게 된 것이다.2) 청소년 시기별로 보는 '의미 있는 타자'?초등학교 5학년 - 사춘기의 시작.이 시기에는 또래의 친구들이 나의 의미 있는 타자가 된다. 이전까지는 부모

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.23

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아동ㆍ청소년기 복합외상경험과 성인기 대인외상의 관계: 해리경험, 관계중독, 내면화된 수치심의 매개효과 (Relationship between Complex Trauma Experience in Childhood-Adolescence and Interpersonal Trauma in Adulthood: Mediating Effects of Dissociation Experience, Relationship Addiction, and Internalized Sh)

본 연구에서는 아동ㆍ청소년기 복합외상경험과 성인기 대인외상과의 관계에서 해리경험, 관계중독, 내면화된 수치심의 매개효과를 검증하였다. 성인 238명을 대상으로 외상경험 척도, 한 ... 되었다. 연구 결과, 아동ㆍ청소년기 복합외상경험에서 해리경험, 관계중독, 내면화된 수치심을 매개로 하여 성인기 대인외상에 영향을 미치는 삼중 매개효과가유의한 것으로 확인되었다. 본 ... 국판 사건충격척도 수정판, 해리 경험 척도, 관계중독질문지, 내면화된 수치심 척도로 설문을 실시했고 자료 분석은 기술 통계분석, 상관 분석, 신뢰도 분석, 구조방정식 모델이 사용

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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초기 청소년기의 자존감과 삶에 대한 건강한 태도: 대인관계와 우울의 이중 매개효과 (Self-esteem and Healthy Attitude toward Life in Early Adolescence: The Dual Mediating Effect of Interpersonal Relationship and Depression)

한국건강심리학회 안은주, 이미숙, 서경현

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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아동·청소년기 복합 외상경험이 성장 후 대인관계 문제에 미치는 영향: 정서지능의 조절효과를 중심으로 (Moderating Effect of Emotional Intelligence on the Relationship between Complex Trauma in Childhood and Interpersonal Problems after Growing Up)

한국청소년학회 김진희, 김종남

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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청소년심리및상담-설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술

청소년심리및상담-설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.설리반(Sullivan)의 대인관계이론1. 설리반의 생애Harry Stack ... 을 설리반과 함께 지냈고, 설리반은 평생 결혼하지 않고 독신으로 지냈다.개인은 대인관계에서 자신의 성격을 드러낼 뿐만 아니라 심리 치료 시에도 환자-치료자간의 대인관계가 성공적인 치료 ... 개념의 중요성이 인식되면서 그의 사후에 명성을 얻었다.2. 대인관계 이론(1) 기본입장대인관계에 대한 신정신분석학파의 접근을 대표하는 입장으로 Sullivan의 대인관계 이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.05

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설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오

전체의 특성에도 영향을 미치게 되는 것이다. 성격이 형성에 따라 대인관계에도 많은 영향을 미치게 되는데, 그렇다면 본론에서 설리번의 대인관계 원형모델을 먼저 보며, 이를 토대로 청소년기에 미치는 영향에 대해서도 이야기 해보고자 한다. ... 는 연속적 심리과정을 기술하며 설명하는 것을 목표로 하고 있다. 한편, 대인관계는 집단생활 가운데 성원 상호간 심리적인 관계이다. 집단생활이 계속되는 동안에 성원 상호간 형성되어지 ... 는 정의는 성격은 한 개인만의 행동, 사고 및 감정패턴을 만들어 내게 되는 개인 내부 심리, 신체 체계의 역동적 조직이라는 정의다. 성격은 개인이 세상과 어떠한 관계를 맺는지 결정짓

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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자아존중감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 청소년기의 자아존중감과 학교생활 및 대인관계와의 관계와 청소년기의 자아존중감 향상을 위한 방안과 지도 사항은 무엇인지 작성하시오.

● 주제자아존중감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 청소년기의 자아존중감과 학교생활 및 대인관계와의 관계와 청소년기의 자아존중감 향상을 위한 방안과 지도 사항은 무엇인지 ... 작성하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자아존중감의 이론적 배경2. 청소년기 자아존중감의 중요성3. 청소년기 자아존중감과 학교생활4. 청소년기 자아존중감과 대인관계Ⅲ. 결론Ⅳ ... 가 있다. 궁극적으로 이 점은 학교적응과 사회성 발달에도 긍정적 효과를 줄 것이다.4. 청소년기 자아존중감과 대인관계청소년기는 개인의 사회성 발달에 있어 결정적 시기로, 여기서 쌓

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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자신의 청소년기 자아정체감 수준과 형성경험을 바탕으로 현재의 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지 토론해보세요

자신의 청소년기 자아정체감 수준과 형성경험을 바탕으로 현재의 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지 토론해보세요Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자신의 청소년기 자아정체감 수준과 형성경험 ... 을 바탕으로 현재의 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지 토론2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지를 기술하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료 ... 자신의 청소년기 자아정체감 수준과 형성경험을 바탕으로 현재의 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지 토론해보세요Ⅰ. 서론마르샤는 자아정체감 수준을 정체감 성취, 정체감 유예, 정체

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.08.16

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청소년기의 대인관계 발달 및 자아정체감 확립

청소년기의 대인관계 발달 및 자아정체감 확립I. 대인관계 발달청소년기에는 자아의식이 높아짐에 따라 부모나 다른 성인으로부터 정서적으로 독립하려는 심리적 이유가 일어난다. 그러나 ... 기준에 동조하여 그들과 똑같이 생각하고 행동하려고 노력한다. 친구 관계는 청소년들에게 심리적인 안정감과 소속감을 주면서 그들의 자아정체감을 형성시키고 올바른 대인관계와 사회적인 통찰 ... 처럼 혼자서 깊게 생각한다. 이러한 현상은 청소년기에 필연적으로 일어나는 발달 과정이다. 이를 통하여 청소년은 부모에 대한 종속적이고 의존적인 관계에서 벗어나 자율적인 사고와 행동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.25

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청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)

청소년 대인관계의 유형청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)CONTENT청소년의 대인관계 유형I. 또래관계II ... . 부모와의 관계III. 교사와의 관계IV. 청소년 대인관계의 지도* 참고문헌청소년의 대인관계 유형I. 또래관계청소년기의 대인관계 유형은 크게 또래관계, 교사와의 관계, 부모와의 관계 ... 로 나누어 볼 수 있다. 특히 청소년기의 또래관계는 다른 대인관계의 유형보다 중요하다. 청소년들은 가족보다는 친구들이나 혼자서 보다 많은 시간을 보낸다. 따라서 청소년기에 일어나

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19

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설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오

설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오설리반(Sullivan. H. S. 1953)은 청소년기 또래관계의 중요성을 강조한 영향력 있는 이론가 ... 는 동기가 된다고 보았다.Sullivan은 청소년기의 또래 관계 발달단계를 크게 세 가지 단계로 나누어 고찰한 바 있다.그에 의하면 청소년기 전기(preadolescence)에는 또래 ... 과 관계를 맺는 새로운 형태, 즉 대칭적 친밀감 모드(symmetrical intimate)로 대표될 수 있다.아동기 때 좋은 친구란 좋은 놀이친구이다. 이와는 대조적으로 청소년기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.13

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설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.

설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.Ⅰ 서론설리반은 인간발달에 있어서 대인관계와 의사소통의 중요성을 강조하는 사회적 정신의학이론을 제안 ... 이 이루어지지만 대인관계 욕구가 충족되지 않으면 불안, 우울, 욕구좌절, 소외 등 정서적인 어려움을 겪게 되어 심리적 병리로 이루어질 수 있다. 특히 청소년기의 또래관계는 매우 중요하다 할 ... 수 있다. 이에 본론에서는 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성에 대해 논하고자 한다.Ⅱ 본론1. 설리반의 대인관계설리반은 그의 대인관계 이론을 바탕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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[A+과제]설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오.

학 과 사회복지과과목명 청소년 심리 및 상담학 번성 명 설리반의 대인관계 원형 모델을 근거로 청소년기의 또래 관계의 중요성을 기술하시오.서론 : 설리반의 대인관계 원형 모델 ... 은 대인관계이론으로 정리하였으며, 그중 청소년기의 또래 관계 형성과 그 관계의 욕구 및 자아 체계를 전기·중기·후기로 나누어 설명해 보려고 한다.본론 : 청소년기 아이들에게 어떻게 ... 은 무엇인가?청소년기는 아동기와 더불어 사람의 인격을 형성하는 아주 중요한 시기이다. 이러한 청소년 시기의 아이들은 여러 가지 관계와 욕구들이 형성되기 시작한다. 그 관계들을 설리반

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24

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청소년기 사회성 발달 - 청소년기의 자아발달과 자아정체감 형성, 대인관계발달, 사회적 역할의 발달

청소년기 사회성 발달 - 청소년기의 자아발달과 자아정체감 형성, 대인관계발달, 사회적 역할의 발달목차청소년기 사회성 발달I. 자아발달과 자아정체감 형성II. 대인관계발달1. 가족 ... 관계2. 교우관계III. 사회적 역할의 발달1. 성역할에 대한 정체감2. 도덕의식3. 직업의식* 참고문헌청소년기 사회성 발달I. 자아발달과 자아정체감 형성청소년기의 자아란 청소년 ... 의 확립, 국가 ? 사회관계에서의 자기발견이다.II. 대인관계발달(1) 가족관계청소년기에 들어오면 청소년들은 부모와 가족으로부터 점점 멀어져 친구와 자기 자신에게 의존하려고 한다. 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.03

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청소년기의 심리학적 성발달(이성애 발달단계, 대인관계 발달단계)

청소년기의 심리학적 성발달(이성애 발달단계, 대인관계 발달단계)사춘기의 청소년들은 급속한 신체변화와 생리적 변화를 겪으면서 심리적으로도 많은 변화를 경험하게 된다. 자신을 더욱 ... 적인 영향력을 많이 미치는 요소이다. 청소년기의 성심리발달을 설명한 대표적인 학자로는 Hurlock과 Sullivan이 있다.I. Hurlock의 이성애 발달단계Hurlock은 청 ... 의 이성애 발달단계초기 성적 단계, 성적 대항기, 성적 혐오기를 거쳐 청소년기에 해당하는 성적 애착기(13-15세)부터는 동성이나 이성 연장자에게 강한 성적 애착을 느끼게 되는데 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.17

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청소년기 발달특성(신체발달, 인지발달, 정서발달, 대인관계발달, 자아정체감형성)

청소년기 발달특성(신체발달, 인지발달, 정서발달, 대인관계발달, 자아정체감형성)목차청소년기 발달특성I. 신체적, 성적 성숙II. 인지적 발달III. 정서적 발달IV. 대인관계 ... 등과 같은 다양한 정서장애와 비행 그리고 범죄 행위로까지 발전되어 개인뿐만 아니라 사회에 바람직하지 못한 결과를 초래하기도 한다.IV. 대인관계 발달청소년기에는 자아의식이 높아짐 ... 발달V. 자아정체감 확립* 참고문헌청소년기 발달특성청소년기란 인간의 발달 한계에서 가장 격정적이고 불안정한 시기이며, 동시에 발달의 어느 단계보다 많은 가능성을 가지고 미래를 위한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.25

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청소년 심리 및 상담 - 청소년기의 특성(청소년기의 심리적 특징과 지적 및 인지적 특징, 청소년기의 정서적 특징과 대인관계적 특징)

청소년기의 심리적 특징 제 4 장 청소년기의 지적 , 인지적 특징 제 5 장 청소년기의 정서적 특징 제 6 장 청소년기의 대인관계적 특징 Part 3 청소년 상담의 이론 Part ... Part 2 청소년기의 특성 제 3 장 청소년기의 심리적 특징 제 4 장 청소년기의 지적 , 인지적 특징 제 5 장 청소년기의 정서적 특징 제 6 장 청소년기의 대인관계적 특징 ... 적 특징 제 6 장 청소년기의 대인관계적 특징 Part 3 청소년 상담의 이론 Part 4 청소년 상담의 실제청소년 심리 및 상담 1. 정서의 발달과 성숙 정서는 개인마다 다르

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10

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[사회성발달] 아동기와 청소년기의 사회성 발달(대인관계확대, 또래집단의 구조화, 우정발달, 이성관계의 발달, 애정과 연애)

사회성의 발달[사회성발달] 아동기와 청소년기의 사회성 발달(대인관계확대, 또래집단의 구조화, 우정발달, 이성관계의 발달, 애정과 연애)목차1사회성의 발달I. 대인관계의 확대II ... 라 상황에 따라서는 바뀔 수 있는 관계로 지속된다.켄델과 레스(Kandel & Lesser, 1972)는 청소년, 청년기 우정 형성,지속 및 해체되는 과정을 선택과정(s ... 는 인간관계이다.그러나 청소년기에 들어가면서부터 인간관계, 즉 친우관계의 형태가달라지게 된다. 이 시기의 친우관계는 아동기 또는 초기청소년기와 같이 집이 가깝다든가 책상이 이웃

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.07

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