"집단중심 평생교육 강의법"의 검색결과 입니다.

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평생교육방법론 학습내용의 선정 평생교육&토론 강의식 강의방법 사회복지실천론 자기주도적 원리 구강보건교육학 집단교육중심방법 다문화사회교육론

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"집단중심 평생교육 강의법" 검색결과 1-20 / 998건

평생교육방법론 ) 1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오. 2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오

평생교육방법론1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오평생교육방법론1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.2 ... . 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오목차1. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.2. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오.3. 출처 및 참고문헌1. 집단중심 평생 ... 하게 구성되어 있는데 필자는 이 중에서 집단중심의 평생교육 강의법에 대해서 다루어 보도록 하겠다. 그 이후 강의법의 장점과 단점에는 무엇이 있을지에 대해서 논의하도록 하겠다.1

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.27

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1. 인사관리의 기능 중 충원과 선발을 서술하시오. 2. 리더십의 개념 중 거래적 리더십과 변혁적 리더십을 비교 서술하시오. 3. 집단중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오. 4. 멘토링의 심리사회적 기능을 서술하시오.

중심 평생교육의 강의법의 장단점을 서술하시오.강의법은 가장 흔히 사용되는 강의 방법 중에 하나이다. 집단중심 평생교육 강의법의 경우, 장점과 단점이 뚜렷하게 나타나고 있다. 장점 ... 은 크게 네 가지가 있을 것으로 판단된다. 첫 번째, 체계적인 커리큘럼이 존재한다는 것이다. 커리큘럼이 존재함으로써 프로그램(강의)의 목표로 쭉 나아갈 수 있다. 두 번째, 평생교육 ... 이 점차 확대되는 과정 속에 있다고 해도 자원과 인력은 터무니없이 부족한 수준이다. 그렇기에 집단중심 교육을 통해 부족한 자원과 인력을 최대한 효율적으로 사용해야 한다.세 번

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.10

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[평생교육방법론] 집단,특성,유형,구조,상호작용,원탁형,패널형,심포지엄형,포럼형,집단중심,강의,강연,시범학습,질의,토의식,경험학습,강의법

에서는 동기화가 용이하다.◆ 집단중심 학습방법의 유형?교수자 중심기법(주입전달형)?강의 ?강연 ?시범학습 ?질의법?강의: 지식이나 기술을 평생교육자에 의하여 학습자에게 전달되고 이해 ... 평생교육방법론 6주차 학습자료1교시집단의 이해◆ 집단중심 방법의 의의?집단이란??공통된 목표를 가지면서 대면적 접촉을 통해 정규적이고 지속적으로 상호작용 할 수 있는 개인 ... )포럼형 상호작용?심포지움에다 청중과의 질의응답 가미?청중의 질문과 발표자의 응답평생교육방법론 6주차 학습자료2교시집단중심방법의 교육적 의의와 유형◆ 집단중심 방법의 교육적 장점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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평생교육방법의 분류(학습자 조직, 교육목적과 내용, 교수-학습 매체)의 기준을 제시하고

교육하는 방법에는 학급 형성에 따른 강의법, 학습 규모보다 더 적은 수로 집단을 편성해 서로 의견을 교류하는 토론 집단, 적은 수의 팀을 이루어서 함께 실험이나 작업을 할 수 있 ... 를 중심으로 이루어지는 교수 방법으로 게임, 조사, 탐사 등이 해당하는 참여식 방법, 집단토론, 강의와 토론 병행, 집단과제 등과 같은 상호작용 방법 또는 혼합형 교수법이 여기 ... 은 다른 방법으로 나누어지는 방법도 있다. 집중적인 집단경험에 중심을 두어 이루어지는 집단교육 유형에는 그룹 다이나믹스, 역할연기, 감수성 훈련 등이 있는데, 감수성 훈련 혹은

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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[A+]집단중심 교육방법 및 구체적 응용사례 소개

여러 명의 학습자를 대상으로 실시하는 집단중심 교육방법은 크게 교수자 중심의 강의법, 상호작용을 통한 토의·토론법, 경험을 강조하는 체험학습으로 분류할 수 있는데 이중 기업교육 ... 에서 자주 사용되는 강의, 세미나, 브레인스토밍, 역할극, 액션러닝 5가지를 선택하여 소개하고 간단히 실제 적용 사례를 들 어 살펴보도록 하겠다. 1. 집단중심 교육방법의 종류 구분 ... 내용 강의 (강의법) 일반적으로 집단 규모와 상관없이 흔히 사용되는 전통적 교수방법으로, 광범위한 분야의 지식이나 기능을 교사 중심으로 전달하는 방식이다. 짧은 시간에 많은 양

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.13

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평생교육사_평생교육방법론_평생교육 프로그램에 따른 효과적인 교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오

), 스마트폰 거치대(삼각대), 와이파이 공유기, 출사에 필요한 장애인 리프트 차량 등이 준비되어야 한다.? 교육의 진행은 집단교육의 보편적 방법인 강의법을 중심으로 지식을 전달 ... . 프로그램의 내용 및 방법…………………44. 나가며…………………71. 들어가며우리나라의 평생교육은 사회교육법이 전부 개정된 이후 시행된 평생교육법(1999)에 따라 지방자치단체 중심 ... )가 교육과정 실행에서 차지하는 비중은 절대적이며 교수자가 중심적인 위치를 차지하기 때문에 학습자의 특성이해, 교육내용의 전문성, 교수기법 및 방법을 이해하는 능력은 평생교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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강의식 평생교육방법을 평가하시오.

를 학습자들에게 전달하는 교수자 중심의 기법으로 가장 역사가 깊다. 강의식 평생교육방법은 집단의 규모에 관계 없이 사용 가능한 교수자중심의 학습방법으로, 가장 오래되고 보편적인 ... 강의식 평생교육방법을 평가하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 강의식 평생교육방법1) 강의식 평생교육방법의 개념2) 강의식 평생교육방법의 수업모형3) 강의식 평생교육방법 ... 적용2. 강의식 평생교육방법 평가1) 강의식 평생교육방법의 의의2) 효과적인 강의를 위한 전략3) 강의식 평생교육방법에서 교수자의 주의점4) 강의식 평생교육방법의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07

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이것 하나로 끝 평생교육 기반 다문화 전문가 역량 탐구 및 프로그램 기획 전략 다문화교육론 핵심 비법 총망라

_이번 시간을 통해 내가 선택한 다문화 교육의 핵심이라 생각되는 강의를 소개하며, 그것이앞으로 갖춰나가야 할 다문화교육 평생교육전문가로서 역량과 그 역량이 어떤 방식의 프로그램 ... 교육은 우리 사회에 있어 평생 진행되는 것으로 생각하였고,이번 과목 강의에서 가장 의미 있는 한 주차 강의로 8강을 고르게 되었다.“평생교육적 차원에서의 다문화 교육”으로 정하 ... 하도록 한다. 평생교육 과정에서 학습자의 흥미와 호기심을 일으키는 다양한 학습활동을 전개해 학습자의 지속적인 학습의욕을 고취하여 학습효과를 극대화한다.다양한 집단의 상호작용은 중시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.11

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평생교육사_평생교육론_기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오.

), 그리고 그 이유는 무엇인지를 ‘기승전결’의 보고서 형식으로 제시하시오.1. 기존 성인교육 프로그램의 비판(1) 전통적인 교수법 중심기존 성인교육 프로그램은 대개 강의 중심의 전통 ... 합니다.- 다양한 학습 형태: 평생교육은 정규 교육뿐만 아니라 비정규 교육, 비형식 교육 등 다양한 형태의 학습을 포함합니다. 따라서 프로그램은 온라인 강의, 워크숍, 세미나 등 ... 어, 개인의 권리와 복지를 증진시키는 수단으로 작용해야 합니다. 따라서, 이 관점에서의 교육 프로그램은 특정 집단의 필요와 상황에 맞춰 설계되어야 합니다.(3) 두 관점의 차이점평생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.25

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평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오

) 교수자 강의 중심(2) 학습자와 교수자 토론 중심(3) 학습자 체험중심3. 교육방법 선택 시 고려요인1) 개인 중심 평생교육 방법2) 집단 중심 평생교육 방법(1) 교수자 강의 ... 이 가능하다.2) 집단 중심 평생교육 방법집단 중심 평생교육 방법은 강의를 수강하는 수강생 전체를 규제하는 가치와 규범을 갖고 상호작용하는 교육방법으로 교수자가 강의를 하 ... ) 집단 중심 평생교육 방법(1) 교수자 강의 중심교수자 강의 중심의 교육방법을 선택하는 데 있어서 강의를 전달하는 교수자의 지식수준, 언어의 선택, 제스처, 시선처리 등 발표자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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평생교육방법론_내가 체험한 개인 중심 교육방법 사례작성 하시오.

평생교육방법론내가 체험한 개인 중심 교육방법 사례를 작성 하시오.차 례1.서론2.본론1) 강의법? 장점? 단점3.결론Ⅰ. 서론평생교육은 인간의 전 생애적 성장과 변화 적응을 위한 ... ). 학습자에게 가장 친숙한 교수방법으로서 학습자에게 지식과 정보를 설명으로 전달하는 교수 방식이다.? 장점강의법은 학습자가 가장 편안하게 받아들일 수 있는 강의 방법으로서, 교육 수준 ... 다는 점에서 성인 교육자들에게 편안하게 접근할 수 있다.?단점강의법은 편안한 지식 전달의 수단이기도 하나, 이와 동시에 일방적인 지식의 전달이 될 수 있다는 약점을 갖기도 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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평생교육법 제24조(평생교육사) ② “평생교육사는 평생교육의 기획,진행,분석,평가 및 교수업무를 수행한다

자에게 똑같이 제공이 가능하다는 것으로 대집단을 교육할 때 효율적이다. 또한 강의법에 다른 교수 방법을 포함해서 활용하기가 쉽다.단점으로는 강사의 경험, 능력에 따라서 교육의 질에 차이가 발 ... 평생교육방법론주제: 평생교육법 제24조(평생교육사) ② “평생교육사는 평생교육의 기획,진행,분석,평가 및 교수업무를 수행한다.”라고 되어 있는 평생교육법 내용을 확인하여 동 법 ... 가 수동적이기 쉽다는 단점을 가지고 있으며 오랜 시간 사용하게 되면 학습자의 집중력이 저하된다.이처럼 강의법은 수업의 성패가 강사에게 달려 있기 때문에 강사 중심 교수방법의 단점을 보완

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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[평생교육 프로그램 개발] 학습내용과 교수선정

주도학습, 온라인 학습 등이 있다.평생교육에 있어 교수법은 크게 개인 중심과 집단 중심으로 구분이 될 수 있으며, 교육의 목표를 효과적으로 성취하기 위하여 적합한 교육방법을 선정 ... 해야 한다. 일반적으로 많이 사용하고 있는 강의법이 있으나 모든 교수법의 표준이 될 수는 없다. 평생교육자는 교육내용에 따라서 다양한 교육방법을 혼합하여 사용할 수 있어야 한다 ... . 평생교육에서 가장 많이 사용하는 집단 중심의 교육방법은 집단원 상호 간의 민주적인 의사교환과 타인의 관점을 알 수 있다는 점에서 효과적일 수 있다. 학교교육과 달리 평생교육에 참여

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.14

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평생교육 프로그렘에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오. 여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육 프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다. 여러분들이 개설할 프로그램의 개요,

화하는 것.프로그램 구성회기주제내용 설명교육방법론예상 성과1디지털 기초 이해스마트 기기 사용법, 기본 운영체제 탐색실습 중심 강의, 동료 학습기본적인 디지털 기기 활용 능력 습득2인터넷 ... 활용법이메일, 검색 엔진, 클라우드 서비스 사용법실습 및 Q&A 회기인터넷을 통한 정보 접근 및 활용 능력 향상3소셜 미디어 기초주요 소셜 미디어 플랫폼 사용법 및 안전 교육집단 ... 평생교육방법론평생교육 프로그렘에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오.여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육 프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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평생교육법 제 4조 1항에 의하면 "모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다." 라고 규정되어 있습니다. 현재 모든 국민들이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고 볼 수 있나요? 본인의 주장과 근거를 구체적으로 제시하고, 평생교육의 공공성을 학보하기 위한 방안을 2개 이상 제시해보시기 바랍니다.

평생교육, 모두의 권리인가과 목 :평생교육방법론담 당 교 수 :성 명 :평생교육방법론평생교육법 제 4조 1항에 의하면 “모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받 ... 에 따라 「평생교육법」 제4조 제1항에서는 “모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다”고 명시하고 있다. 그러나 이러한 선언이 실제로 실현되고 있는지는 면밀히 따져볼 필요가 있 ... 는지를 살펴보고, 공공성을 실질적으로 강화하기 위한 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 평생교육 기회 균등한가?‘모든 국민에게 평생교육의 기회를 균등하게 보장한다’는 법 조항

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04

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평생교육방법 선택시 고려해야할 요인에 대해 설명하시오

으로 집단중심 교육방법은 평생교육에서 많이 사용하게 되는 방법으로 소규모, 대규모 집단에게 강의와 경연, 역할극 등을 활용하는 방법이다.두 번째로 교육목적과 내용에 따른 방법으로는 지식 ... 하였고 이러한 지식과 정보의 수명은 빠르게 단축되고 있고 급속한 기술변동이 중심이 되고 있다. 특히 지식기반사회에 대비하기 위해서 평생교육의 이념은 언제 어디서든 누구든지 자신 ... 로는 개인중심 교육방법과 집단중심 교육방법이 있다. 개인중심 교육방법은단독으로 교수자와 상호작용을 통해 학습을 하는 방법이다. 교수자. 학습자가 직접적인 접촉으로 이루어진다. 다음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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안드라고지 이론에 기반한 교수자 중심의 평생교육방법 선정 시 고려해야 할 사항

다. 이러한 프로그램에 효과적인 방법은 교수자 중심의 평생교육 방법으로 시범이나 강의법이 있다.2.4.3 학습자 특성학습자 특성인 연령, 성별, 교육정도, 경험, 신체적 여건, 인간관계 ... 적이고 학습자가 관계형성을 원활히 이룬다면 집단학습이, 어려움을 느끼면 온라인 교육방법, 강의법 등이 좋기 때문이다.2.4.4 학습자 스타일교수자마다 고유의 스타일이 있듯이 학습 ... REPORT안드라고지 이론에 기반 한교수자 중심의 평생교육방법선정 시 고려해야 할 사항과 목평생교육방법론담당교수학 과학 번이 름제 출 일- 목 차 -1. 서론2. 본론2.1

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.25

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평생교육경영론 ) 1. 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. 2. 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그 환경이 중요한지를 제시하

평생교육경영론1. 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오.2. 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치 ... 어 분석하시오.2. 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그 환경이 중요한지를 제시하시오.1. 자신은 어떤 리더십 ... 하며 상호존중, 동기부여, 문제해결과 창조를 촉진하는 것을 지향한다.2. 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생 교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경 가운데 하나를 들고, 어떤 점

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.16

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성인교육방법과 아동교육방법은 각각 어떻게 해야하는지 서술하시오

성인교육방법과 아동교육방법은 각각 어떻게 해야하는지 서술하시오Ⅰ. 서론현대사회에서 교육은 더 이상 학교에서만 이루어지지 않는다. 현대인들은 평생 동안 배움을 멈추지 않고 끊임없이 ... 을 통해 개인의 능력개발뿐만 아니라 조직의 성과향상을 도모하기 위한 경영혁신 활동으로서, 특히 기존의 주입식 강의방식과는 달리 토론·실습·체험 중심의 다양한 학습기법을 활용 ... 의 잠재력을 충분히 발휘하고 사회 구성원으로서의 역할을 수행하는데 한계가 있다고 생각한다. 따라서 성인들에게도 평생교육이라는 개념 하에 다양한 학습기회를 제공함으로써 그들이 자신의 능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인 설명

이 활성화될 수 있다.- 기관 중심의 교육 방법: 공적 평생학습 기관은 공적 예산을 바탕으로 학습자 중심의 교육 방법에 기초를 두고 교육을 실시해야 한다.2) 교수설계- 철저한 강의 ... 새로운 수업을 계획해야 한다.4. 평생교육 방법의 분류1) 학습자 조직에 따른 분류- 개인중심 교육방법: 개인학습자가 집단형식의 교육과정에 참여하지 않고 단독으로 교수자와 상호작용 ... 을 하면서 학습하는 방법을 의미 (예. 도제제도, 예체능 실기지도)- 집단중심 교육방법: 강의, 강연, 토의, 역할극 등- 지역사회중심 교육방법: 덴마크의 국민대학, 우리나라

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.17

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