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"지도론사" 검색결과 1-20 / 28,163건

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    청소년지도사 청소년지도방법론 과제
    청소년지도방법론 자유학기제 대상 청소년들을 중심으로 청소년체험활동의 의미와 중요성을 기술함과 동시에 현장학습 계획수립 과정의 이론을 중심으로 자신만의 아이디어가 담긴 현장체험학습 ... 활동 참여 시수 인정, 체험학습지원협의회 적극 운영, 체험 학습의 날 권장, 지역자원 중심으로 학교와 연계하여 아카데미 운영, 청소년지도사 중심의 선후배 대물림 동아리 활동 활성화
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18
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    (농촌지도사) 농촌지도론 암기집(암기노트), 요약본, 정리
    적 지위에 수반되는 사회적 책임 강조? 농촌사회구조: 사회구조적 특성이 장애되는 경우O(여집구: 여론지도자 활동/사회집단 종류분포/사회구분적요인? 공무원에 대한 태도_ 공무원을 기피 ... PART 1 농촌지도 기초Chapter 2 농촌지도 개념제1절 농촌지도 개념1. 농촌지도의 어원 ★★? 자문활동: 영국, 독일, FAO, 세계은행, 스웨덴, 덴마크? 교육, 훈련 ... perkembangan(torch)- 스페인 capacitacion 훈련, 기술향상 - 오스트리아 Forderung 바람직한 방향? 한국 농촌지도사업: 남을 가르쳐 이끈다? 중국 추광사업: 옮기
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 50페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.08.08
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    [청소년지도사]청소년지도방법론_청소년의 자율참여를 위한 청소년지도 방법
    [박은주/청소년지도방법론]청소년의 자율 참여를 위한 청소년지도 방법과목명청소년지도방법론이름박**[박**/청소년지도방법론]Ⅰ. 서론청소년활동의 자율적 참여는 미래 사회의 주역 ... 할 수 있는 능력을 키우게 되며, 자율적인 참여에 더욱 동기 부여될 것입니다. 또한, 청소년지도자는 청소년들의 관심사와 열정을 고려하여 다양한 활동과 프로그램을 제공해야 합니다 ... . 청소년들은 자신이 흥미를 갖고 열정적으로 참여할 수 있는 활동을 통해 더욱 자율적으로 참여하게 됩니다.지도자는 청소년들의 다양한 관심사를 파악하고 그에 맞는 도전적인 프로젝트
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.12
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    청소년지도사1급 청소년연구방법론 키워드 100
    청소년연구방법론[1] 질적연구 (Qualitative Research) 개념: 질적연구는 인간의 삶과 사회 현상을 수치화 없이 깊이 있게 탐구하는 연구방식이야. ‘얼마나 많
    시험자료 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.14 | 수정일 2025.09.22
  • [최신판 청소년지도사] '청소년 지도 방법론' 레포트 과제(학점은행제)
    .- 목 차 -I. 서 론II. 본 론1. 청소년 지도방법의 정의 및 유형2. 커뮤니케이션의 중요성3. 커뮤니케이션의 어려움과 커뮤니케이션 기술III. 결 론IV. 출처 및 참고 ... .................... 2................... 3.................. 3과목명 : 청소년 지도 방법론이 름 : 김 * *제출일 : 2020. 7. **.I. 서론청 ... 소년지도의 효과성을 높이기 위해 청소년지도사는 반드시 청소년과의 커뮤니케이션을 중요시 다루어야 한다. 청소년은 청소년지도사와의 원활한 커뮤니케이션을 바탕으로 청소년 활동에 더욱 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술
    청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술 ... 하시오.목차1. 서론2. 본론1) 동기이론이란?2) 청소년 지도사가 되려는 동기3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론살다가 보면 내가 지금 왜 이렇게 살고 있나? 이런 생각을 하 ... 는 순간에도 나를 다시 일으켜서 내 삶의 원동력이 되어준 동기는 가족이었다. 이렇게 동기가 사람을 끌어 나갈 수도 있고 포기하지 않는 삶을 유지하게 해준 것이다.2) 청소년 지도사가 되
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02
  • 청소년지도사 학점은행제 과제 - 구성주의를 통한 청소년지도방법론
    구성주의를 통한 청소년지도방법론과목명청소년지도방법론교수님OOO이 름OOO제출일20XX년 XX월 XX일목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제의 인지적 구성주의2. 비고츠키의 사회적 구성 ... 은 절대적인 것이 아니라 삶의 맥락에 따라 달라진다고 생각한다. 이를 바탕으로 피아제와 비고츠키의 구성주의 이론을 살펴보고 청소년의 지도방법에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ 본론1 ... 적으로 더 유능한 사람들이 존재할 때 일어나고, 그 사람들의 영향을 받는다.② 다른 사람의 지도를 통해 획득된 지식과 기능은 기존 지식에 통합되고 점진적으로 내면화되어 학생의 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    청소년지도사 1급 합격자 방법론 경험학습이론
    청소년지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유를 논하세요Ⅰ. 서론대한민국 뿐만 아니라 전세계 어느 곳이 ... 들은 결코 잊혀지지 않는다.Ⅱ. 본론경험학습이론의 사전적 정의를 찾아보면「경험학습이란, 진정한 학습은 학습자가 능동적인 참여를 통해 얻은 경험을 통해 이루어진다는 교육지도 원리를 말 ... 우리가 다시 주목해야 할 이론이 바로 경험학습이론이다.경험학습이론은 일반적인 수업환경 외의 모든 활동이 포함된다. 청소년지도에서의 경험학습은 분명한 계획과 목적이 있어야 하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.18 | 수정일 2024.02.06
  • 청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술 ... 다. 이는 개인의 삶에서 중요한 역할을 하며, 특히 직업적 선택과 관련해서 큰 영향을 미친다. 나의 청소년지도사가 되고자 하는 직업적 동기 또한 이러한 동기이론들에 근간하고 있다.나 ... 다. 특히 인본주의적 접근에서 제시하는 자아실현의 욕구와 자기 결단이론으로 설명할 수 있는데, 이 접근에서 강조하는 유능성, 자율성, 관계성의 욕구가 내가 청소년지도사로서 느끼는 강한
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03
  • 청소년지도사, 청소년지도방법론, 우리나라의 청소년 참여기구를 설명하고 장단점을 설명
    우리나라의 청소년 참여기구를 설명하고 장?단점을 설명하시오.1. 서론우리나라에서는 청소년들이 직접 정책 수립과정에 참여하고 실제로 참여할 수 있는 시스템을 구축하여 청소년 친화적 정책을 펼치고 있습니다. 청소년의 참여기회를 확대하고자 하는 노력을 하는 것입니다. 이를 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18
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    청소년지도방법론_동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.
    청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 동기의 종류 2) 주요 동기이론 3) 청소년지도사 ... 지도방법론, 라인원격평생교육원 2. 청소년지도자 관련 연구동향 분석, 2019. 정미나, 문호영 3. 교육심리학, 학지사, 2008. 인건인, 이해춘 ... 한 영역에서 역할을 수행하고 있다. 최근에는 각 학교에서 체험활동이나 자유학기제 등을 도입하면서 청소년 활동이 다양해지고 이에 관한 관심이 증가하면서 청소년 지도사의 역할이 더욱 커지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오1 ... 에서는 먼저 ‘동기’를 설명하는 시각과 동기이론의 종류를 간략히 정리하고, 그 후 청소년 지도와 관련하여 동기이론을 어떻게 적용할 수 있는지를 살펴볼 것이다. 그리고 마지막으로 청소년 ... 지도자가 되고자 하는 개인적인 동기를 밝히고자 한다.2. 본론(1) 동기에 대한 설명 및 동기이론의 종류먼저 ‘동기’라는 것을 어떻게 설명할 수 있는지 살펴보자. 데카르트는 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06
  • [최신판] 2021년 청소년지도사 청소년학 청소년지도방법론 과제(학점은행제)
    [청소년지도방법론 - 온라인 Report B.]◈ 아래의 문항을 잘 읽고 A4 3장 이내로 답안을 작성하세요.Q.1 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.16
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    청소년지도방법론_청소년 인성 지도의 정의 및 필요성을 기술하고 바람직한 인성교육을 위한 부모, 교사, 지도사의 역할을 사례를 들어 제시하시오.
    청소년지도방법론청소년 인성 지도의 정의 및 필요성을 기술하고 바람직한 인성교육을 위한 부모, 교사, 지도사의 역할을 사례를 들어 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 청소년 인성 ... 지도1) 청소년 인성 지도의 정의2) 청소년 인성 지도의 필요성(2) 인성교육 역할과 책임 및 개입방법1) 부모2) 교사3) 지도사Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론인성은 사람이 가진 ... 의 발달은 중요한 과제라고 할 수 있다. 따라서 청소년 인성 지도의 정의와 필요성을 기술하고, 바람직한 인성교육을 위한 부모, 교사, 지도사의 역할을 사례를 들어 제시하고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 청소년지도방법론-청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램 아름다운 배움의 꿈사다리 학교
    청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램- 아름다운 배움의 ‘꿈사다리 학교’ -1. ‘꿈사다리 학교’ 분석‘꿈사다리 학교’는 사단법인 ‘아름다운 배움’에서 진행하는 청소년 지원 ... 으로 학기 중 ‘꿈사다리 학교’ 프로그램을 홍보하고 참여 지원자를 모집한다. 1차로 서류 면접을 통해 인원을 추린 후 2차로 대면 면접을 진행하여 대학생 멘토로서의 창의력과 리더십 ... , 인성 등 포괄적인 역량을 확인하여 멘토를 선정한다. 이후 워크숍에서 ‘꿈사다리 학교’의 취지를 설명하고 대학생 멘토가 주체가 되어 창의적인 교육 프로그램을 개발 및 시연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론-청소년 인성 지도의 정의 및 필요성을 기술하고 바람직한 인성교육을 위한 부모, 교사, 지도사의 역할을 사례를 들어 제시하시오
    한국의 학교와 가정은 어린 학생과 자녀들에게 인성의 함양보다는 경쟁사회에서 살아남기 위한 수단으로 학업적 성취와 물질적인 성공에 더 많은 가치를 부여하여 왔다. 이로 인해 어린 시절부터 우리 청소년들은 성적으로 평가받고 나만의 성공을 위해 타인은 무시하고 배제하는 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.24 | 수정일 2022.01.28
  • [청소년지도사 1급] 자격증 소지자의 '청소년 연구 방법론' 완벽 심화 요약 정리
    청소년 연구 방법론1. 사회과학의 이해1-1 사회 개념? 개인들의 집합으로 다수의 개인에 의해 형성된 것을 의미함? 어떤목적이나 이익을 추구하기위해 의도적으로 모인 사람들의 집단 ... 에서의 연구 방법론□ 방법론? 어떤 학문의 성격에 관해 철학관 또는 인식론적 바탕 위에 지식을 얻는 근거나 지식의 주장이 타당함을 밝히는 절차 등을 주제로 하는 추상적, 이론 ... 적, 논리적 접근을 방법론이라고 함.□ 연구방법? 연구 방법이란 가설을 설정, 자료를 수집, 처리하고 분석 또는 해석하는 등의 구체적 기법을 의미함□ 사회과학에서의 패러다임의 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.03 | 수정일 2021.10.05
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    [사회복지실천론] 사례1을 읽고 예비지도사 청소년지도사, 사회복지사로서 길동에게 필요한 사회복지실천 관점을 제시하시오
    려는 생각보다는 타인에게 의지하려는 마음이 강하게 자리잡고 있다는 것이다.이러한 길동에게 우리는 어떠한 도움을 줄 수 있을까요?□ 과제1. 사례1을 읽고 예비지도자(청소년지도사, 사회 ... 복지사)로서 길동에게 필요한 사회복지실천 관점을 제시하세요(2페이지 이내)현재 길동에게 필요한 사회복지실천의 관점은 강점 관점이라고 생각한다. “강점 관점은 과거의 결점, 병리, 역
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15
  • 청소년지도방법론-사회복지사2급 과제(우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술하세요)
    된 부분, 지나친 학업 경쟁과 사교육 증가로 청소년들이 힘들어 하는 부분, 청소년 유해매체 증가 및 학교 폭력 및 왕따 증가, 가정의 소득 양극화로 인한 빈곤 가정 극대화 등등 여러한 ... 들의 성장과 사회적응 및 질 높은 삶을 살 수 있도록 청소년들의 사회적인 욕구를 충족시키고 청소년들의 문제 해결을 돕기 위해서 국가와 지방자치단체가 청소년에 관한 법과 다양한 실천 ... 소년 들이 원하는 분야에 있는 전문인력 양성 및 교육 강화와 청소년 지도자의 역량강화와 청소년 활동 프로그램과 공교육과의 조화를 적절히 하여 청소년들이 직접 참여할 수 있는 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (간호사지도론) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도
    과목명: 간호지도자론(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,(2) (1 ... )에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해 ... , 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 허시와 블랜차드의 상황모형2. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거한 구성원 성숙
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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2025년 11월 29일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감