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"지각된 교실수행목표구조" 검색결과 1-20 / 1,124건

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    학습유형의 개념과 Witkin과 Kagan의 학습유형을 설명하고, 자신은 어떤 학습유형에 해당되며, 이러한 학습유형으로 인해 학습과정에서 나타나는 특성이 무엇인지 기술하시오.
    분석적으로 지각하는 면이 있고, 새로운 개념 자체에 흥미가 높으며, 자신이 정의한 목표를 강화한다. 또 제시 자료를 자기구조화하는데 능하다. 마지막으로 과제를 수행함에 있어 답 ... 적(impersonal) 경향성을 가진다.?계획된 과제로서만 사회적 자료를 활용한다.?새로운 개념 자체에 흥미가 있다.?자신이 정의한 목표와 강화를 가진다.?제시 자료를 자기구조화 할 수 ... (learning style)이란 새로운 정보와 기술을 수용·처리·유지하는데 선호되는 개별 적인 성향과 습성으로써, 학습자가 학습 환경에 놓여졌을 때 직면하게 되는 교실 분위기나 교수
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.25
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    성취목표이론
    은 고정 된 것(수행목표지향적) 예측을 핵심으로 목표지향성 이론이 도출Carole Ames(1984)는 교실에서 기능하는 보상구조를 조사하고 학생들의 동기유발에 서로 다른 영향을 미치 ... 으로 결론제2절 목표구조의 개념 및 기본유형제3절 성취목표이론의 변천과 연구결과Elliot과 Harackiewicz 를 비롯한 연구자들은 수행목표에 접근과 회피라는 서로 반대 ... 를 보이는 부적응적인 결과를 많이 나타냄(삼원 – 목표구조)능력을 정의하는 방식절대적/개인내적 (숙달)규준적 (수행)능력에 대한 유인가치긍정적 (성공에 대한 접근)숙달접근목표수행
    리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.02
  • 내재적 동기와 외재적 동기
    할 수 있는 기회를 제공하라 . 긍정적인 교실 분위기를 만들어라 . 구조화된 목표를 가진 과제를 부여하라 . 피드백이 필요한 과제를 주고 , 다양한 기회의 피드백을 제공하라 .보상 ... 은 현실적인 목표를 세우고 , 자신의 장단점을 잘 알고 있으며 , 목표를 달성하기 위해 할 수 있는 행동을 결정하고 , 목표의 달성 정도를 평가지각된 통제 개인 인과성 훈련 de ... , 현실적인 목표 수립 , 목표달성을 위한 구체적 계획 세우기 , 목표 달성 정도를 평가하기 교실활동 : 학생의 학습동기 , 자기개념 , 현실적인 목표설정 , 학습에 대한 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2021.06.06
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    교육심리 수업이론 ppt
    지식을 습득하는 과정에 참여시키는 것 ) 선행경향성 강화 학습 계열 지식의 구조 학습동기 - 교사학생관계 - 사회적 계층 - 촉진방법 ( 동기 ) 수업목표 통지 결과의 지식 내 ... 1. 주의집중 2. 기대 3. 자동기억으로 재생 획득과 수행 4. 선택적 지각 5. 의미론적 부호화 6. 재생과 반응 7. 강화 학습의 전이 8. 재생을 위한 암시 9. 일반화2 ... 한 교수와 관련된 교사의 행위 일체를 의미 교수 : 교사의 적용과 실천에 중점을 주는 것으로 교사가 교실에서 수업시간에 가르치는 것을 의미 , 수업의 일부분 학습 : 수업시간 내
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28
  • 경인교대 교육이해와 교육심리 시험대비 정리본(기말)
    이 될 수 있음3) 교실목표구조 : 학생의 목표지향성은 그들을 둘러싼 상황이나 맥락에 의해 영향을 받기 때문에, 교실목표구조는 그들의 성취목표에 영향(1) 개별구조 : 다른 학생 ... , Authority권위, Recognition인정, Grouping집단, Evaluation평가, Time시간(2) 수행목표- 능력을 증명하고 타인과의 비교를 통한 평가에 관심- 상대 ... 평가에서 우위에 서거나, 다른 사람을 이기기를 원하거나, 사회적으로 비교되는 상황에서 최고가 되기를 원함2) 사회적 목표 : 목표의 내용을 학생의 수행과 성취를 이해하는데 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10
  • 학습자의 자율성을 지지하는 학습 환경의 조성
    (mastery goal)와 수행목표(performance goal)라는 두 가 지 차원으로 구분된다. 숙달목표는 학습자가 기술의 발달이나 학습 내용의 이해 등 학습 과정에 초점을 두어 ... & Leggett, 1988; Elliot & Dweck, 1988; Schiefele, 1996; Stipek, 2002).수행목표는 숙달목표와는 달리 보상이나 타인의 인정 등 ... 과제 외적인 측면에 가치를 두는 목표를 의미한다. 수행목표 성향의 학습자는 개인의 학습 수행 능력 에 따라 동기나 수행에 대한 태도가 다르게 나타난다(김성일, 2004). 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26
  • 평생교육사2급 실습일지
    입력하여 성적 처리프로그램분석 및 특징서각교실교육대상: 일반성인교육목표: 정통의 방법으로 서각을 익히되 여러 가지 재료와 기법을 제시하여 학습선택의 기회 증대와 학습 효과를 높이고 ... 감과 자긍심을 높인다.쪽동백을 이용한 생활 목공예 교실교육대상: 일반성인교육목표: 쪽동백 나무를 이용하여, 우리생활에 필요한 것들, 가구, 액자, 액세서리, 장식품 등을 구상 ... 과 후 수업, 병원, 특구교육센터, 개인특수아 지도 사회복지관, 노인 시설등에서 일할 수 있다.초등학생 영어마을 및 영어교실교육대상: 초등학생교육목표: 여름방학 특별프로그램은 우수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2023.05.21
  • [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    가 아닌, 다양한 보조 교구 등을 사용하여 학습자 스스로 지각을 통해 구조적 관계를 인지하고 식별해 나가도록 최소의 어휘로 최대의 언어활동을 시키되 암기대신 인지를 위한 학습을 시킨다 ... 성보다 유창성을 중시하며, 외국어 교육의 목표를 의사소통 능력 향상에 둔다. 실생활의 상황과 요구를 반영하기 위해 교실 수업 활동과 자료는 환경, 맥락 등이 반영된 실제 자료 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 외국어습득론_불안의 유형에 대해서 설명하고 불안의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 수업에서 어떻게 이용할 수 있는지 서술하시오.
    현장에서 불안은 단순히 특정 순간에만 나타나는 심리가 아니라, 장기적이고 누적적으로 영향을 미치는 경향이 있다. 이는 교실 수업, 과제 수행, 발표 및 시험 등 다양한 학습 맥락 ... 로 정의된다. 외국어 학습 맥락에서 불안은 언어 수행에 대한 부담, 교실 안팎에서 언어 능력을 시험받는 상황에 대한 두려움으로 구체화된다. 이는 보편적으로 개인이 느끼는 불안과 다를 ... 적으로 반영하며, 학업 성취도나 동기에 미세하고도 큰 작용을 일으키는 심리적 요소로 알려져 있다. 외국어 학습에만 국한되지 않고, 모든 학습 상황에서 불안은 학습자가 목표를 향해 나아가
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    방식, 수업재료, 아동의 교실행동 다루는 방법 등의 구체적인 내용이 필요하며 교사와 아동은 현실적인 목표를 설정하며 보상체계에 대하여 서로 합의를 하며 아동의 수행을 주의 ... 하여서 모니터를 하고 목표에 달성을 하도록 보상을 해주고, 교실에서 과제수행을 방해한다거나 제멋대로 하는 행동은 특권을 빼앗거나, 토큰을 회수한다거나, 가벼운 제재나 짧은 기간 동안 타임아웃하010 ... 의 결핍으로 주어진 과제에 주의를 기울이는 것이 힘들며, 효과적으로 과제를 수행하지 못하고, 한 가지 활동에서 다른 활동으로 쉽게 주의를 전환을 한다. 또한 지각적이며 논리적인 탐색
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    강동구 보건소 케이스 스터디입니다. 교수님 피드백받고 꼼꼼하게 수정했습니다. 마지막에 잘했다고 칭찬해주셨습니다. A+보장드립니다
    활동치매 안심 지역 운영, 치매극복 주간행사노인정 활성화 등 지역사회 치매관련 조직활동 활성화5. 수행계획목표 1수행계획수행내용수행방법수행인력수행기간수행장소2023년 1월 ... 학생과 교직원에게 치매 파트너 인식 교육?치매에 관심있는 주민들에게 치매에 대한 부정적 인식개선?간호사?정신보건사회복지사?치매파트너?방문건강팀?지역경로당,노인복지회관목표 2수행 ... 나눔?간호사?정신보건사회복지사?치매파트너?방문건강팀?지역경로당,노인복지회관목표 3수행계획수행내용수행방법수행인력수행기간수행장소강동구 지역주민들의 치매 환자와 가족에게 연 12회 치매
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.15
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    쌍용종합사회복지관 실습종결평가서입니다.
    함- 기관소개 및 라운딩 시간을 통해 실습기관에 대한 이해를 함- 사업소개 시간을 통해 기관의 구조와 조직을 파악함- 교육 및 이론 위주의 일정을 수행함2주차(7/17~ 7/21) ... 실습평가서실습생명기관명쌍용종합사회복지관실습기간실습지도자실습평가일실습지도교수1. 실습일정에 대한 평가실습주차실습일정1주차(7/10~ 7/14)- 구체적이고 적절한 실습 목표를 작성 ... - 세부 프로그램 실행 계획서 작성함 (두뇌건강교실Ⅰ, 두뇌건강교실Ⅱ)- 프로그램 담당자가 되어 세부 프로그램 홍보자료 제작함- 지역조직화 사업 ‘아는 이웃’ 발굴가정 방문함
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.11
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    상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오
    교과목명 : 생활지도와상담 상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로 교육 2. 진로 교육 내용 1 ... ) 초등학교 2) 중학교 3) 고등학교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 지식을 기반으로 하는 사회에서 산업구조와 직업의 요구 조건이 복잡하게 변화하면서 이에 합리적으로 대응하는 진로 ... 개발 필요성도 높아진다. 진로는 인간이 일생을 통해서 하는 일을 모두 일컫는 말로 인간의 목표를 이루는 길이라고 볼 수 있다. 진로는 전 생애에 걸쳐서 발달하는 포괄적인 과정이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    쌍용종합사회복지관 실습중간평가서입니다.
    실습중간평가서실습생명기관명쌍용종합사회복지관실습기간.실습지도자실습평가일실습지도교수1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가가. 수행한 실습내용 및 역할의 요약실습일자수행 ... 한 실습내용수행역할2023년 7월 10일〈1일 차〉? 종합사회복지관의 이해- 기관소개 및 라운딩- 운영법인 소개 및 운영철학- 사회복지관 운영- 사회복지관의 사업? 실습생 인사 및 ... 소개? 기관탐색? 개인별 실습목표설정? 지역사회 탐방12023년 7월 11일〈2일 차〉? 사회복지행정 이해_사회복지시설관리? 사업소개5- 복지네트워크, 주민조직화 사업- 주민복지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
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    [교직 논술] 학급 경영의 기초
    . 학급의 공부(公簿) 관리? 학교생활기록부 및 보조부? 학급경영안? 건강기록부? 출석부라. 하루의 일과 업무조회 전후?교실 및 복도 정리?정도?지각 학생 지도?자학 자습 여건 조성 ... 학급경영의 기초1. 학급경영의 이해가. 학급경영의 개념학급은 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육활동 조직으로서 학생은 학교에서 생활하는 하루 대부분을, 그리고 인생 ... 의 상당 부분을 학급 교실에서 배우고 경험하고 느끼면서 성장 발달한다. 따라서 학급경영은 학교 교육의 성과를 결정하는 중요한 활동일 뿐 아니라 학생 개개인의 삶의 질을 결정하는 데
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.20
  • (교육과정, A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오.
    시켜야 한다는 것으로 설명하고 있으며 교실과 학교의 바깥 사회에는 학교의 일상생활 경험과 학교 교육의 결과에 대해 영향력을 행사하는 구조적인 요인이 존재한다는 것을 알아야 한다.잠재 ... (1968)은 장기간에 걸쳐 아동들과 함께 생활하면서 ‘교실의 생활'을 이해하고자 했는데, 그 결과 교실의 생활이 종래 일반적으로 알고 있던 대로의 교육과정이 배우도록 요구 ... 적 목표와 내용이 아동의 인격적 형성에 크게 미친다는 점이 광범위하게 논의되었는데, 학교에서 아동들이 하는 학습을 표면적 목표나 내용만을 형식적 방법을 통해서만 배우는 것이 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.18
  • 교육학 요약 자료
    목표 수행 가능개인에게 적합한 내용과 방식으로 학습▶개별화 수업-동일한 목표 수행, 다른속도6.스토리텔링 학습동료학생들과 지식공유 과정→성찰, 재구조화교육심리◆브론펜브레너-생태 ... 의 제공 강조-학생 주도적 학습 모델 제시◆목표기반시나리오(GBL)정해진 목표를 중심으로 모든 것이 시나리오라고 생각.학습자들이 시나리오 속의 맡은 역할 수행특징-적극적인 학습 ... 곤란◆학문중심교육과정(학문 또는 교과의 기본구조)특징-지식의 구조 강조-기초교육 강조-학문의 기본 개념과 원리, 방법 관계 파악※지식의 구조 ?일반적 원리나 기본개념특징①다양한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [시험자료] 교육전문직 시험자료입니다.
    함으로써 학생의 학습을 개선할 목적으로 교실 내의 사건들로부터 추출된 주요 자료를 가지고 교사의 교실 과업 수행을 개선하기 위하여 고안된 명분 혹은 실천이다.? 동료 장학 : 동료 장유형 ... 등 다양하다. 그러므로 개인이 현실 세계를 어떻게 지각하고 어떻게 느끼며 왜 특정의 행동을 하느냐 하는 것은 모두 그 개인의 욕구 때문에 결정된다. 그러나 모든 욕구가 반드시 ... 개인의 참된 욕구를 식별해 내기란 그렇게 쉬운 일이 아니다. 더욱이 개인이 구체적으로 어떤 행동을 보이느냐 하는 것은 욕구 외에 그 개인이 처한 환경을 비롯하여 그의 지식?지각
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학교육론 정리노트
    이나 원리 등이 지적성격을 동일하게 유지하면서 학생들의 발달 단계가 높아짐에 따라 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정=폭과 깊이가 심화되게 함→아동의 지각방식에 맞게 교과의 구조 ... 주의; 과도기적 특성view전통철학포함(1)경험주의·인식의 기본적 바탕이 경험(지각적+신체적+정신적)에 있다고 보고, 인식의 내용으로 경험을 중요시함A. 경험주의의 형성과 발달 ... , 논리실증주의로 발달-연역적 경험주의; 반증주의와 가설-연역적 방법의 기틀제공-과학적 방법;오감을 이용하는 지각적 경험 통해 과학적 사실 발견→과학적 사실 바탕으로 더욱 포괄적 지식
    리포트 | 31페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2024.02.14
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2025년 11월 27일 목요일
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