"중학교1학년도덕"의 검색결과 입니다.

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+[수업지도안] 중학교 1학년 도덕 교..등록일 2024.01.16 | 총 1,749자 | 3페이지 | 2,500원
+도덕과 수업계획서-도덕적 성찰(중학교..등록일 2019.10.14 | 총 1,776자 | 4페이지 | 1,000원

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"중학교1학년도덕" 검색결과 1-20 / 8,226건

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중학교 3학년 1학기 도덕 기말고사 범위 정리

하는 사람들 : 대중 예술을 통해 보다 많은 사람들이 예술을 향유할 수 있으며, 대중 예술 중에서도 인간의 감정을 순화시키고 정신을 고양하는 작품이 있으며, 감상자가 능동적으로 대중 ... : 조선 왕조 역대 왕과 왕비의 신주를 모신 유교 사당―가장 정제되고 장엄한 건축물 중 하나⑤ 수원 화성 : 18세기 완공, 동서양의 군사 시설 이론을 절묘하게 배합시킨 독특한 성 ... 정체성은 궁극적으로 ‘도덕적 정체성’과 연계? 참된 자아 정체성은 도덕성과 무관하지 않음? 도덕적이지 않은 자아 정체성은 올바른 자아 정체성이 아님? 자아 존중감(=자존

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09

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[수업지도안] 중학교 1학년 도덕 교수학습 과정안으로 단원은 <자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?>입니다.

(도덕)과 교수-학습 과정안대 상1-○장소교실일시수업자○○○단원명02. 자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?차시1/1수업 형태ppt 수업, 모둠활동수업 자료활동지, 노트학습 ... 목표1. 문화 상대주의의 관점을 바탕으로 문화를 바라보는 태도를 지닐 수 있다.2. 보편적 도덕규범을 바탕으로 문화를 성찰하고 평가할 수 있다.학습 단계학습 요소교수 - 학습 ... 도록 한다.형성평가(5분)형성평가[문제1] 여러분은 우리 사회의 문화 다양성을 확대하기 위한 다음 중몇 가지에 찬성하나요?? 국공립 도서관에 베트남어로 된 동화책을 갖추어 놓

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16

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중학교 1ㆍ2학년 도덕교과서 내용연구

한국도덕윤리과교육학회 이경원

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕과 수업계획서-도덕적 성찰(중학교1학년)

1. 수업계획서교 과도덕수업교사ㅇㅇㅇ대단원명Ⅰ.나의 삶과 도덕일 시2017.04.11.(화)중단원명3.도덕적 성찰장 소ㅇㅇ중학교소단원명1)도덕적으로 성찰하는 삶대 상중학교 1학년 ... (◇)도입인사(1분)○,◇ : 인사하기성찰의 의미(5분)? 지난 시간에 대한 내용 정리: 반 전체를 대상으로 질문으로 확인 후, 짝꿍에게 서로 설명해주기- 성찰이란- ‘도덕적’이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14 | 수정일 2019.10.17

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[도덕과 교수학습 지도안] 중학교 1학년 도덕 Ⅰ. 삶과 도덕 2. 개성신장과 인격도야 (2) 개성의 존중과 신장

1. 도덕과 교수?학습 지도안[중학교 1학년 도덕]Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성신장과 인격도야(2) 개성의 존중과 신장♣차 례♣Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원의 개관 및 지도 ... /평가지대단원Ⅰ.삶과 도덕지도 대상중학교 1학년중단원2. 개성신장과 인격도야지도 장소윤리 중학교1 학 년 교 실소단원(2) 개성의 존중과 신장차 시2/6학습 목표토론을 통하여 올바른 ... 상의 유의점3. 중단원 학습지도 계획Ⅱ. 본시학습 지도안1. Episode2. 판서계획3. Chain Questioning4. Question mapping5. 2학년 도덕 활동지

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2016.07.19

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중학교 1학년 도덕 형성평가

1.사고현장에서 구조대원들이 구한 사람이 살아있는 것에 대하여 왜 눈물을 흘릴까요?① 그 사람을 구함으로 구조 활동을 마칠 수 있으므로② 무엇과도 바꿀 수 없는 귀중한 생명 ... 못하고 있는 것이다.■ 오늘 나는 ? ? ?이름 :1. 오늘 나의 느낌은 합니다.2. 오늘 나는 을(를) 배웠습니다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01

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중학교 1,3학년 도덕과 학습지도안입니다.

□ 대상학년 : 중학교 1학년□ 단원설정이유과거와 현재 가정형태와 가정의 각 구성원들이 생각하는 중요 개념 변화로 인해 가정내에서 여러 가지 갈등이 일어나고 있다. 이에 대해 우리 ... □ 단원명 : 행복한 삶□ 학습주제 : 최고선□ 대상학년 : 중학교 3학년□ 단원설정이유현대사회에 이르러 급속한 산업화와 핵가족화로 인해 과거 기성세대에 비해 개인주의가 팽배 ... 들에게 의미 있는 시간이 되게 수업을 유도해 나갈 것이다.□ 학습지도계획차시해당단원학습내용예상 학습자반응지도시 유의사항1차(단일차수)현대사회의 가정과 도덕문제· 가정의 중요성· 과거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30

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중학교 1학년 도덕 바람직한 친구간의 관계 세안.

교제와 도덕? 인터넷 예절[중학교 3학년][초등학교 5학년]? 인간 존엄성과 소수자 보호? 이웃 간의 도리와 예절? 양성 평등이 도덕적 의미? 서로 돕는 예절? 게임 중독의 예방 ... [초등학교 6학년]? 남을 배려하고 봉사하는 삶4. 단원의 내용 구성Ⅱ. 예절과 도덕1. 가족과 나1) 가정의 중요성과 바람직한 가정의 모습2) 가정생활에서 발생하는 도덕적 문제들3 ... Ⅰ. 도덕과의 성격과 목표1. 도덕과의 본질과 특성.도덕과 교육은 도덕을 학교 교육 과정의 체계 안에서 교과 교육의 한 형태로 가르치고 배우는 것을 의미한다. 따라서 교육 목표

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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중학교 1학년 도덕 교수학습지도안

Ⅰ. 교수?학습 활동교과중학교 1학년 도덕 교과학습영역관습, 법 ,예절, 도덕의 관계대단원명Ⅰ-1. 삶의 의미와 도덕소단원명(3) 관습, 법 ,예절, 도덕의 관계차시1학습 목표1 ... 에 올릴 수 있도록 공지한다.①시청각매체 활용 교수법: 수업 전반적으로 ppt와 동영상, 학습지를 사용하였는데 그 이유는 교수대상자가 중학교 1학년생으로 어린 학습자들이고 추상적인 ... , 법 ,예절, 도덕의 관계(차이점/공통점)를 설명하고,벤 다이어그램을 통해 개념 간의 관계 이해를 도우며 정리한다.설명식교과서PPT5'집중력이흐트러지지않도록애니메이션자료제시(1

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.04

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도덕과 수업 파워포인트(중학교 1학년 도덕)

도덕 1학년 1학기 4. 청소년기와 중학생시절지난 시간에 배운 내용은?감사하는 자세에 대해 알아 봅시다. 감사의 의미 및 실천 자세 자기 만족과 절제의 자세 우리 주변에서 감사 ... 있다. 청소년기에 나타나는 고민들을 해결할 수 있는 방안을 찾을 수 있다.삶의 단계와 청소년기 청소년기의 특징 청소년기의 고민우리가 오늘 배울 것들은?1. 삶의 단계와 청소년기유아 ... 기아동기청소년기성인기책 P.112 어른들이 말하는 청소년기에 대해서 읽어봅시다.1. 삶의 단계와 청소년기루소 (Jean-Jacques Rousseau) 1712.6.28~1778

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22

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도덕 학습지도안 - 7차개정 중학교 1학년 도덕의 의미와 양심

단원Ⅰ. 인간과 도덕제재1. 도덕의 의미주제(1) 도덕의 의미와 양심일시2010년 5월 14일 5교시장소1학년 5반 교실교사이예진차시2/6대상중학교 1학년 5반 학생들학습형태강 ... 의법, 문답법, 협동학습법,시청각매체 활용법학습목표1. 욕구조절이 필요한 이유를 설명할 수 있다.2. 욕구와 당위의 차이를 설명할 수 있다.3. 일상생활 속에서 도덕을 통해 욕구조절 ... 을 할 수 있다.자료교과서, 멀티미디어자료, PPT자료학습절차시간학습내용교수학습활동자료 및 유의점교사학생도입9′1′1′2′4′1′?학습 분위기 조성?인사 및 출결상황 점검?전시학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.14

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중학교 1학년 도덕 사랑과관용 학습지도안

의 가치와 도덕문제1. 삶의 설계와 가치 추구(2) 가치추구와 인간다운 삶중학교 1학년Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(3) 사랑과 관용초등학교 6학년3. 너그러운 마음4 ... 사람들7. 지도상의 유의점1) 중학교 1학년은 도덕성 발달의 측면에서 볼 때 초등학교 7학년의 특성을 지녔기 때문에 초등학교 수준의 학습 지도에서 시작하여야 하므로, 수업에 너무 ... 의 현실적인 수준에서 실천할 수 있는 사랑과 관용의 모습을 보여주는 것이다. 그리고 사랑과 관용의 다양한 의미를 확실하게 주지시키는 것이다.3. 지도요소의 계열중학교 3학년Ⅰ. 개인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.06

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중학교 1학년 도덕 사랑과 관용 지도안

도덕과 교수―학습 지도안결재지도교사연구부장교감교장일시장소1학년 3반 교실대상 학급1학년 3반 40명지도 교생지도 교사중학교1. 단원명대단원Ⅰ. 삶과 도덕소단원3.인간다운 삶 ... 된 가치를 통하여 삶의 보람을 느끼고자 한다. 그러나 현실은 바람직한 가치의 선택에 있어서 많은 혼란을 겪고 있다. 따라서, 우리는 다양한 가치들 중에서 보다 올바르고 바람직한 가치 ... 적으로 전달할 수 있다5. 지도 내용의 구조6. 차시 계획제재명학습 내용차시(1)인간다운 삶, 가치 있는 삶?인간다운 삶의 가치1/6?인간다운 삶의 자세?함께 사는 삶2/6(2)생명

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.05

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중학교 1학년 도덕 인간다운삶, 가치있는 삶

하고 싶은 것 등) 2. 30여가지 중에서 가장 소중한 1가지를 선택하여 가치피라미드 첫 칸에 기록하고 그 이유를 여백에 기록한다. 3. 다음으로 소중한 것 3가지를 골라 두 번째 칸 ... (1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶학습목표 1. 가치와 가치관에 대해 설명할 수 있다. 2. 인간다운 삶의 자세를 실천에 옮길 때 나타나는 사회의 모습을 설명할 수 있다.사람 ... 번 결정된 가치관은 쉽게 변하지 않음 - 바람직한 가치관 형성이 매우 중요가치피라미드1. 자기의 가치들을 생각나는 대로 30가지 이상을 기록한다. (자기가 좋아하는 것, 추구

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.08

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중학교 도덕 1학년 학습지도안

단원명Ⅱ. 가정 ? 이웃 ? 학교 생활 예절4. 학교 생활 예절(1) 선생님에 대한 올바른 마음가짐교사대상1학년학습목표◎선생님에 대한 예절과 도리를 알고, 존경하고 감사하는 마음 ... .▶부여된 과제를 확인한다.▶다음 시간에 배울 내용이 무엇인지 기억해 둔다.단원명Ⅱ. 가정 ? 이웃 ? 학교 생활 예절4. 학교 생활 예절(2) 친구 및 이성 간의 예절교사대상1학년 ... 에 자유롭게 발표한다.?확인1. 지난시간까지 배웠던 예절들은 무엇이었는가?2. 전 시간에 배운 이웃 간의 예절 중 기억에 남는 것은 무엇인가??피드백▶발표한 내용들을 토대로 교사는 각

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.30

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중학교 1학년 도덕(대한교과서) 나와 이웃이 행복한 봉사활동은 무엇인가

3. 이웃생활과 도덕봉사 활동의 참다운 의미를 알고, 바른 마음가짐으로 봉사할 수 있다.3. 이웃생활과 도덕봉사활동이란?... 스스로 시간과 노력을 들여 다른 사람을 도움 ... 으로써 사회 발전에 기여하는 활동3. 이웃생활과 도덕봉사활동이란?... 우연히 일시적으로 선행을 베푸는 것과는 구분. 계획을 세워서 지속적으로 하는 것이 중요해!3. 이웃생활과 도덕봉사 ... 를 받는 사람봉사활동의 참다운 의미봉사를 하는 사람모두에게 혜택을 주는 값진 경험3. 이웃생활과 도덕봉사활동이란?...3. 이웃생활과 도덕참된 봉사를 위한 마음가짐첫째, 봉사를 받

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.20

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중학교2학년 1학기 도덕과목 학습 지도안

Ⅰ. 단원명1. 대단원명 : Ⅰ. 사회생활과 도덕2. 중단원명 : 2. 현대사회와 시민윤리3. 소단원명 : (3) 시민윤리의 기본정신Ⅱ. 단원의 설정이유생명경시풍조가 팽배하고 있 ... 는 삼가도록 해야 한다.Ⅴ. 본시 지도 계획학습 지도안대단원명Ⅰ.사회생활과 도덕중단원명2.현대사회와 시민윤리소단원명(3) 시민윤리의 기본정신일시장소지도교사한은지학습목표① 시민윤리 ... 자료학생과제학습장단계학습흐름시간(분)교수 - 학습활동학습자료도달점및유의점교사학생도입(10)수업준비1- 인사.- 인사출석부즐거운 분위기 가운데 긴장감을 완화시키되 너무소란스러워지지않

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06

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[학습지도안-도덕] 중학교 1학년 인물학습(공자)

도덕과 학습 지도안 -도덕과 학습 지도 실제- 중학교 1학년 인물학습 (공자) -Ⅰ.대단원명중학교 1학년 2학기 가정, 이웃, 학교생활 예절 중 인물학습(공자)Ⅱ.대단원 설정 ... 을 설명하고 학생들이 공자의 인품을 본받는 마음가짐을 갖는다.우리가 동방예의지국의 국민으로서 긍지와 자부심을 가지고 생활하는데 커다란 영향을 끼침③제재의 계열중학교 1학년 도덕과 Ⅱ ... 가정, 이웃, 학교생활 예절 단원으로서 전 영역에 걸쳐서 필요한 생활 규범과 ‘예’를 포괄적으로 이해하고 중학교 3학년 도덕과 Ⅱ 가정, 이웃, 학교생활 예절 단원에서 이와 관련

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.04

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중학교 도덕 1학년 인간다운삶,가치있는삶 교안(약안)

학 습 지 도 안 (약 안)일 시****.**.**장 소*학년*반 교실대 상중학교 1학년지도교사***단원명(1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶차 시01/17학습목표1. 가치와 가치 ... 에 대답하며 사람다운 사람에 대해 설명한다?인간다운 삶에 대해 설명하고 학생들의 질문에 답변한다.?가치와 가치관에 대해 설명한다.?가치피라미드(학생용학습지1)를 통해 가치와 가치관

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.08 | 수정일 2022.08.08

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[중1 도덕 연구수업]중학교 1학년 도덕 연구수업 지도안 PPT

..PAGE:12006년 4월 27일 도덕과 연구수업Skip 》..PAGE:2(2)개성의 존중과 신장과목명 : 중학교 도덕학 년 : 1학년ㅣ.삶과 도덕 > 2. 개성신장과 인격 ... 도야..PAGE:3수업 활동 안내1학습목표 제시개성의 의미개성특징과 두 가지 측면개성에 대한 오해개성의 상실의 원인개성 신장을 위한 노력형성평가673452..PAGE:4학 습 목 ... 표1.개성의 의미를 말할 수 있다.2. 개성에 대한 잘못된 생각들을예를 들어 설명할 수 있다.3. 개성을 신장시키기 위해 어떤 노력을해야 하는지 말할 수 있다...PAGE:5개

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20

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