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"중급한국어읽기수업계획" 검색결과 1-20 / 205건

  • 1주차 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기
    를 이해하고 구사할 수 있다. 그러나 복잡한 문장과 어휘를 다루는 것에 어려움을 겪을 수 있으며, 한국어 읽기에 대한 전략을 충분히 활용하지 못할 수 있다. 따라서 수업중급 ... 언어나 학문적인 분야에서도 근본적인 문제를 파악하고 해결하는 데에 큰 도움이 될 것이다.결론한국어 읽기 수업을 잘 계획하기 위해서는 다음과 같은 방법을 활용할 수 있다. 먼저, 학생 ... 외국어로서의 한국어이해교육론1주차 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    학습자에게 ‘세종한국어 3’ 교재로 60시간 모형을 적용하여 수업계획한 예시안이다.1차시도입 및 대화 1어휘와 표현문법 및 연습2차시대화 2어휘와 표현문법 및 연습3차시어휘 문법 ... 종합 연습발음듣기4차시말하기문화읽기시간 10 20 30 40 50 60 60시간 모형을 적용한 초급 2A 과정의 차시별 수업 구성과정명초급 2A교재명세종한국어 3수업시간주2회 X ... 이 한국어를 배운 것으로 집계되고 있다. ‘세종한국어’는 세종학당의 기본 교재로서, 초급부터 중급까지의 외국인 학습자가 한국어 숙달도에 따라 공부할 수 있도록 개발된 교재이다. 본
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어이해교육론
    에 초점이 맞추어지게 되었다.1. 읽기 수업 자료이에 본고에서 읽기 교육을 계획함에 있어 한국어 중급 학습자들을 대상으로 의사소통중심 교수법을 적용하면서, 수업 전략으로는 인지심리학 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]A???? 주제 : 읽기수업 계획해 보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수 ... 한다.따라서 본고에서는 한국어 학습자들을 대상으로 효율적이고 능동적으로 참여할 수 있는 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업계획해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1940년대 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석
    상황에서의 기본 수행능력, 친숙한 사회적 소재에 대한 의사소통 활동 학습을 목표로 한다. 이러한 학습목표를 기반으로 하여, [세종한국어8]교재에 60시간 모형을 적용해 수업 계획안 ... 10 20 30 40 50 60과정명중급 2B교재명세종한국어8수업시간주2회x2시간수업주수15주 차요 일교 재주 제학습내용1화1단원인생계획어휘/대화계획, 계획실현목발음/문법ㅛ, ㅠ ... , 사랑, 결혼 등의 친숙한 사회적 소재에 대한 글을 읽고, 쓸 수 있어야 한다. [세종한국어8]교재의 학습 내용을 살펴보면, [세종한국어8]이 국제 통용 한국어 표준 모형 4급 수준에 해당되는 중급 수준의 교재라는 것을 알 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 외국어로서의한국어교육실습토론 ) 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가
    는 것에 관해 고려해야 할 점 등을 알아보았다.Ⅱ. 본론한국어 교육 수업에 대한 계획을 세울 때 교수의 행위와 함께 계획하는 것을 교수 설계라 한다. 교육자는 교수 설계를 이용해 누구 ... 외국어로서의한국어교육실습토론듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?외국어로서의한국어교육실습토론듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본 ... 을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가?Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌1. 서론한국어
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.
    효율적 한국어 듣기 교육목차서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성본론듣기의 개념과 일반적인 인지 과정수준별 듣기 교육의 목표 및 교육 방식결론 : 효율적 듣기 수업 계획 및 ... 을 했는데 대표적인 층으로는 초등학생, 한국어를 제 2외국어로하는 학생 , 중도입국자녀 등이 있다. 토픽에서 정한 듣기의 등급과 초등학생의 수업과정에서 나누어지는 등급의 약간의 차이 ... 이다.국제 통용 한국어 표준 교육과저에서 초급 듣기의 목표를 보면 일상적인 주제와 일상생활에 관한 정보를 담고 있다.중급에서는 주제와 내용이 세분화 되어 있다. 중급에서는 친숙
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어이해교육론,한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업
    할 것 같아요.A:지금 하는 일이 어렵나요?B:네. 익숙해져야 할 것 같아요.2. 읽기수업 계획3.읽기수업 방법수업 1단계에서는 중급학습자에게 맞는 단어들을 선별하여 사전적 의미 ... 주 제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 2018년 5월22일 방영(KBS1TV)한 ‘이웃집 찰스’를 중심으로 -들어가는 말한국 ... 는 것은 그 나라의 문화를 배우는 것과 같기 때문에 그 나라의 문화를 이해하는 것은 한국어를 학습할 때 매우 중요한 일이다.본 론한류콘텐츠를 선정하여 읽기 수업을 구성하기 전
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    교수요목을 초급, 중급, 고급 한국어 교실 수업에 적용하는 방안절차 중심 교수요목은 방법이 과제 내용을 결정하므로 상세한 기준의 마련과 과제를 수행하는 절차상의 방법을 여러 개 ... REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... ---- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 학습에 적용해야 하는 이유본론---------◆ 절차 중심 교수요목에 대한 내용 그리고 장점과 단점◆ 절차 중심 교수요목을 한국어 교실 수업
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    한국어 교실 수업에 적용하는 방안◆ 등급별 조립형 교수요목과 접목한 과제 수업--초급반을 위한 절차 중심 교수요목--중급반을 위한 절차 중심 교수요목--고급반을 위한 절차 중심 ... 로 제안)◆ 절차 중심 교수요목을 초급, 중급, 고급 한국어 교실 수업에 적용하는 방안절차 중심 교수요목은 방법이 과제 내용을 결정하므로 상세한 기준의 마련과 과제를 수행하는 절차 ... 교수요목◆ 절차 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
  • 세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.
    하며 충분한 수업시간을 활용하여 연습을 강화한 네가지 언어기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 세밀하게 교육한다.2. ‘세종한국어 1’ 교수요목1) 교육시간세종한국어는 세종학당의 운영 ... 성을 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론교육과정이란 일정한 교육의 목적에 맞추고 교육내용과 정해진 수업의 교육 및 학습을 조합적으로 계획한 것을 말하고, 교수요목은 가르쳐야 할 주요 항목 ... 에서는 국가, 기관, 개인의 차원에서 한국어 교육과정 및 평가체계 개발 등에 활용할 수 있도록 국제통용 한국어교육 표준모형을 개발하였는데 이 모형에서 한국어의 등급을 초급, 중급, 고급
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    자들에게 교사는 각 학습자 수준에 따라 학습지도 방법을 계획하여야 하는데, 그 가운데에 학습자의 한국어 실력에 따라 수준별 학습을 진행해야 한다. 크게 초급, 중급, 고급으로 나누 ... 외국어로서의 한국어교육개론 과제목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급학습자 어휘 지도 방안2. 중급학습자 어휘 지도 방안3. 고급학습자 어휘 지도 방안4. 각 단계(숙달도)별 지도 ... 를 알도록 하는 교육이 점층적으로 이루어져야 할 것이다. 외국인을 대상으로 하는 한국어교육에서 어휘교육은 초급, 중급, 고급 단계별로 차등을 두어 그 내용을 각 단계에 맞게 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시
    에 적극적으로 참여하며 대화를 통해 어휘와 표현을 학습할 수 있도록 한다.2. 중급 학습자를 위한 말하기 과제중급 말하기 과제: 계획 세우기목적주말 또는 휴가 계획을 세우고 자유 ... 고 싶은 여행지를 선정하고 조별로 2박 3일 여행 계획을 세워보기말하기 후 단계- 조별로 2박 3일 여행 계획을 발표하기- 대화에 대해 오류와 좋았던 부분을 서로 피드백하기환경교실수업 ... 도록 한다.Ⅲ. 결론본론에서는 과제의 유형 중 하나를 설정하여 초급과 중급, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 Nunan의 과제 구성 요소를 활용하여 작성해 보았다. 한국어의 담화 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어실습 모의수업 발표지도안
    ◆모의수업 과정 : 한국어실습◆모의수업 내용(단원명) : 8권 1과 인생계획◆모의수업 영역:과 목 :담당 교수 :제 출 일 :반 :제 출 자 :단원명1과 인생계획교재세종한국어 8 ... 권수업시간75분대상어학원생학습자료교재, 펜, 칠판, PPT활용, 시청각 자료, 시각자료(어휘, 문장카드), 활동지학습내용1. 인생계획에 대한 대화를 듣고 이해하여 이야기 할 수 있 ... 에 우리는 7권 제14과 나라를 소개할 때 어떤 것들에 대해서 소개를 해야 하는지 에 대해서 배웠어요.이번 시간부터는 세종한국어 8권을 공부할거예요.제1과 인생계획에 대해서 공부
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    자를 위한 말하기 과제-중급 학습자를 위한 말하기 과제-고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론과거의 외국인을 위한 한국어교육이 정확성을 요구하는 문법 중심의 교육 ... 어 서로 주말 계획에 대해 물어보기- 각 그룹에서 대표한명이 인터뷰내용 발표하기말하기 후 단계-친구의 계획에 대해 말할 때 오류나 좋았던 점 발표, 피드백환경-교실수업, 교실 전체 ... 을 설명할 수 있다.)- 쇼핑몰 사이트 안내문 읽고 질문하기말하기 후 단계-조별로 교환하는 역할극 발표하기, 피드백환경-교실수업, 교실 전체 활동 및 조별 활동교사의 역할-학생
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    는 방법입니다. 그래서 명시적인 방법은 중급 학습자 이상의 학습자들에게 더 효율적일 것입니다.-한국어 문법 수업 현장에서는 PPP(제시, 연습, 생성) 모형을 주로 사용하고 있다. 이 ... 가 필요한 초급 학습자들에게는 PPP모형을 사용하고, 유창성에 더 중점을 두고 학습자 중심의 학습이 필요한 중급이상의 학습자들에게는 이모형 보다는 TTT 모형을 사용하여 수업을 하 ... 는 것이 더 효율적인 문법 수업이 될 거라고 생각합니다.4. 한국어이해교육론-학습자의 듣기 활동 중 교사의 참여는 적극적어야 하는가, 소극적이어야 하는가?☞ 학습자의 듣기 활동 중
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    으로 조정)문화→대화1대화→대화2대화학습목표→도입어휘와표현어휘와 표현단원내용문법문법수업개요연습연습마무리마무리↓활동←단원마무리←읽고쓰기읽기←듣고말하기듣기말하기쓰기발음「세종한국어2」 교원 ... 하는 한국어 표준교재이다. 또한, 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 고르게 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발 ... 4S5S6S7S8S9S10S11S12기본교재세종1세종2세종3세종4세종5세종6세종7세종8기관선택부교재초급 한국어중급 한국어1중급 한국어2기관선택※ 자료참고 : 세종한국어 1, 2
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오
    는 방안에 대해서도 가르칠 필요가 있다. 따라서 교육 계획을 세우는 방법을 알아보기 위해 실제로 수업을 기획해보고자 한다. 이를 위해 한국어 교육 중급 연결 어미를 이용하여 한국어 ... 중심의 한국어 교육이 활성화된 것과는 별개로 한국어 수업을 제대로 체계적으로 구성할 수 있는 능력을 갖추고 있는 사람들이 아직까지 많지 않다. 그러기에 앞으로는 교육 계획을 세우 ... 한국어 문법 교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오.1. 서론한국
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다.
    있어야 한다.- 텍스트의 길이와 난이도: 지나치게 길거나 어려운 자료는 이해를 방해한다.4. 읽기 수업 설계 사례(1) 수업 대상- 한국어 중급 수준(B1) 외국인 유학생 및 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이 ... 므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 읽기 능력은 언어 사용 능력의 기초가 되는 중요한 영역이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]
    -book 으로 교재를 볼 수 있다는 것을 알게 되어, 검증된 텍스트로 읽기 수업계획해 보는 것이 좋을 것 같아서 해당 사이트에서「세종한국어 2022」의 여러 시리즈들을 둘러보 ... 으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어 익힘책 4B – 9과수업시간60분작성자OOO학습 대상외국인인 성인일반 목적중급학습 목표‘변화’에 관한 글을 읽고 이해할 수 있 ... 읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계2023. 00. 00외국어로서의 한국어이해교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 목적과 학습자 수준2. 해당 읽기 자료 선정 기준3. 읽
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안급수■ 초급 □ 중급단원3수업시간50분교재명(출판사)OO한국어 1B쪽수33대상외국인 여성 4명(결혼이주여성)학습목표- ‘-(으)ㄹ 거예요 ... 다, 만나다먹다, 입다, 읽다- OO(이)는 한국어를 배울 거예요.- OO(이)는 저녁에 친구를 만날 거예요.- OO(이)는 내일 백화점에서 쇼핑할 거예요.PPT로 여러 형태 ... ’를 학습하여 미래의 일이나 계획을 알맞게 말할 수 있다.준비물PPT / 활동지 / 과제물 / 동사 카드기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5T: 여러분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
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2025년 07월 20일 일요일
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