"중국어 교수-학습지도"의 검색결과 입니다.

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"중국어 교수-학습지도" 검색결과 1-20 / 1,122건

중국어 교수학습 지도방안-약안(가족소개)

( 중국어 )과 교수?학습 지도안(약안)단 원 명?家有?口人?차시4수업 교사000학습 목표중국어로 가족을 소개할 수 있다.학습 모형가계도, 가족그림(사진), PPT학습단계학습요소 ... 교수-학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생도입인사-중국어로 학생들에게 인사를 한다.여러분 안녕하세요.->大家好。-중국어로 날씨를 물어본다.오늘 날씨 어때요?->今天天????? ... 들은 중국어로 대답한다.->是／到2출석부중국어를 모른는 것을 감안해 한국어로 보충설명을 해준다.전시학습확인-지난시간 배웠던 것을 다시 상기시키기 위해 질문을 한다.지난번에 우리 자기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29

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고등학교 3학년 수업 약안 중국어 교수학습 지도안 - 고등학교 중국어 2, 시사 중국어사

2017학년도중국어2 교수-학습 과정안교 과중국어 2단 원2. 不?不散일 시20１７. 04. １８(화) １교시대 상3학년 6반 (30명)장 소정보관 4층 제2어학실지도 교사수업 ... 교생결재지도교사연구부장교 감교 장고 등 학 교〈중국어 교수학습 지도안〉교 과 명중국어 2학년 / 학기3학년 / 1학기지도교사지도 내용본문 내용 학습학습 자료PPT, PC, 영상 ... 자료시간50Textbook고등학교 중국어 2, 시사 중국어사학습주제약속을 정하는 방법에 대해 알아본다.학 습목 표1. 인사말을 복습함으로써 생활 속에서 다양한 인사말을 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.28

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[학습지도안]중국어 교수-학습 지도안

중국어 교수-학습 지도안일 시2006. 0. 00(수) 0교시장 소시 청 각 실대 상00명 (2학년 0반)지 도 교 사선생님교 육 실 습 생결재계부장교감교장0 0 고 등 학 교Ⅰ ... 에 대해 소개하기중국 노래 부르기형성 평가·멀티미디어학습자료·프린트Ⅴ. 본시 학습계획♠ 6-6 차시본시지도목표1. 중국어로 이름을 묻고 대답할 수 있다.2. 단어의 한어병음과 한자를 쓸 ... 수 있다.단어의 성조를 구별할 수 있다.단계(시간)학습내용교수 – 학습활동수업자료및 방식교 사학 생도입(5분)중국어로인사하기(打招呼)전시학습 상기본시학습목표제시·단원내용,학습범위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.21

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고등학교 기간제교사(중국어 교과) 자기 소개서

. 수업 방법 및 지도중국어 수업은 언어 습득뿐만 아니라, 문화적 이해를 병행해야 효과적인 학습이 이루어진다고 생각합니다. 저는 학생들이 중국어를 생활 속에서 자연스럽게 사용할 수 ... 있도록 다양한 교수법을 활용할 계획입니다.먼저, 의사소통 중심의 수업을 지향합니다. 학생들이 실제 상황에서 중국어를 사용할 수 있도록 역할극(Role-play)이나 상황극을 활용 ... 겠습니다.학생들과의 개방적인 소통을 통해 학습에 대한 부담감을 줄이고, 중국어에 대한 자신감을 키울 수 있도록 지도하겠습니다. 학생들이 질문을 자유롭게 할 수 있는 수업 분위기

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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[외국어로서의한국어표현론]학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

소통식’교수법으로 중국어를 학습하게 되었다. 삶을 위해 중국어를 할 수 밖에 없는 환경에 놓이자, 의사소통을 하기 위해 아무말이나 내뱉기도 하고, 시장에서나 식당에서는 다른 중국인 ... 을 모방하며 적절한 문장을 습득하기도 했다.지금 돌이켜보며, 나는 다양한 교수법으로 중국어를 학습하였는데 각각의 교수법이 각자의 장점과 단점을 지니고 있었다고 생각한다. 고등학생때 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.- 외국어 말하기 학습 시 본인이 사용했던 학습방법 또는 학습 시 어려웠던 점을 상세히 제시- 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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[면접 후기] 성신여대 한문교육과 면접 후기입니다. 관련 학과로 진학하실 수험생은 반드시 보셔야 합니다.

들은 청소년으로서 인격이 형성되어져 나가는 시기이기 때문에 그들을 사랑과 관심으로 품어주면서 오랜 시간 인내하며 지도해야 올바른 길로 인도할 수 있기 때문입니다.교수 : 중국어 교사 ... 제와 같은 교내 활동에 적극적으로 참여하여 전공역량을 강화하고 교육학 공부에 매진하여 임용고시에 통과할 수 있도록 준비하겠습니다.교수 : 고등학교 중국어 시간에 한시를 읊었는데 그 한시 ... 와 한문을 접목한 활동을 하는 것이 좋을 것 같다고 말씀하셨습니다. 그래서 중국어와 한문 한자 비교하기 활동 등 한문을 계속 공부하고 알아가는 시간을 가졌습니다.교수 : 한문교육

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.24

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한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

합니다. 또한, 학습자가 혼동하기 쉬운 발음들을 변별시키는 설명 필요합니다.한국어 발음 지도에서 언어권별 학습자 교수 시 유의 사항이 다릅니다.먼저 영어권 학습자 교수 시 유의 사항 ... .다음 중국어권 학습자는 중국어에는 /ㅡ/가 없으므로 중국어권 학습자는 /ㅡ/와 /ㅓ/에 구분을 어려워합니다. 예를 들면 가을[*가얼], 그림[*거림] 등과 같이 발음하기에 유의 ... ]으로 발음합니다.이중모음 발음 지도 시 유의사항은 한국어 이중모음의 현실 발음을 고려해서 교수해야 하고 이중모음을 두 음절로 발음하지 않게 해야 합니다. 영어권 학습자들은 /ㅢ/를 두

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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중학교 생활중국어 기간제교사 면접 수업시연 수업지도안 교안

[ 수업지도안 - 세안 ]과목(주제)중국어 (말하기)대 상중학교 2 - 1일 시2017. 02. 09차 시1차시단원명2과 ?好!학습목표1. 처음 만났을 때의 인사말을 말할 수 있 ... 의 장을 열어주도록 한다.* 학생이 수업 시간에 충분한 연습을 통해 중국어를 이용할 수 있도록 조별 및 개별 활동의 수업을 적절히 병행한다.교수학습활동학습 단계지도내용교수 학습 활동 ... 및 문장 지도이후에 다시 한 번 학습한 문장을 읽어 본다.-학생들의 이름을 중국어로 알려주고, 빈칸에 학생들의 이름을 넣어서 대화 연습을 한다.-본문의 내용을 들어본다.-본문

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| 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2024.07.14

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기간제 교사 합격 자기 소개서

님들과 한 마음 한뜻으로 협업할 수 있는 값진 시간이었습니다.○1-2학교이해:학교의 학교특성에 맞는 교수 학습지도 방법과 성취도 향상을 위한 개인 생각 등.(500자 이내)남자 인문 ... 하게 생각하고 우리나라 발전에 기여하는 인재를 양성하고자 합니다.중국어 학습에 있어서 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 등 언어의 4가지 기능의 역량을 고루 향상시키 수 있도록 교수학습 ... 하고 있습니다. 앞으로도 중국어 수업의 역량을 향상시킬 수 있도록 최선을 다해 노력할 것입니다.○1-5문제해결:자신이 경험한긍정적 사고력, 창의력, 도전정신, 상황 대처 능력 등을 사례

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.22

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중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

으 영역에 있어 학습 내용의 취사선택과 교사의 문법 교육 방식에 있다. 외국어 교육의 의사소통 중심 교수법 도입으로 인해서 현재 국내외 중국어교재의 대부분이 해당 방법에 따라서 ... . 참고문헌 -서하석 (2008).『의사소통을 위한 언어와 문화의 이해』.서울:한빛문화. -손정애, 의사소통 기반의 중국어교재에서 문법항목의 선정과 배열 연구-성인 학습자용 초급 ... 중국어학 모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 3. 중국어 특징에 따른

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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중학교 중국어 수업지도안(단원명 你叫什么名字?)

20 학년도중학교 3학년 중국어과 학습 지도안주 제중국어로 이름과 국적 말하기단 원4. ?叫什?名字?네 이름은 뭐니?일 시장 소대 상3-1지도 교사중 학 교Ⅰ. 단원 개관1 ... 하고 있는지 질문하기-답하기를 진행하며 확인한다.교수?학습 과정안단원명4. ?叫什?名字?차시1/3학습 목표1. 이름과 국적 묻기 표현을 익혀 원어민과 대화를 시작할 수 있다.2. 중국인 ... . 교재 및 단원명? 교재: 중학교 생활중국어 (넥서스)? 단원명: 4. ?叫什?名字?2. 학습 목표? 이름묻기 ?叫什?名字?? 국적묻기 ?是??人?? 소개하기 ?是我的朋友。3. 단원

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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2023년후기 이화여자교육대학원 합격 연구계획서(비전공자 중국어교육)

는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)연구 제목 :MZ세대 교사 디지털 온라인 중국어 회화 교육 방법 탐구-zoom 화상회의를 활용한 중국어 회화 학습을 중심으로.-(핵심 키워드 ... 번에 합쳤습니다*졸업 후 희망진학의 동기미래 중국어 교수자를 꿈꾸며 교육의 산실인 이화여자대학교 교육대학원 중국어 교육학에 석사 진학을 희망합니다. 진학 희망에 다음과 같은 3가지 ... : MZ세대, 교사, 코로나19, zoom, 화상회의, 온라인, 수업, 중국 어 교육저는 이부분을 삭제하였습니다.)본 연구의 배경은 최근 COVID-19(이하 코로나19)의 확산

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.31

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[A+]한국어와 다른 언어 중국어 일본어 영어 가운데 택1의 자음 체계를 비교 하고 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술

과정을 관찰하고 피드백하며, 반복적 훈련과 의식적 연습을 결합한 교수법을 적용해야 한다.본 보고서에서는 먼저 한국어 자음 체계의 특징을 살펴보고, 중국어 자음과 비교하여 학습 ... 시오..--------------- 목 차 ----------------Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 자음체계의 특징2. 한국어와 중국어의 자음체계 비교3. 한국어 자음의 교육 ... 다.중국어를 모국어로 하는 학습자를 예로 들면, 중국어와 한국어는 자음 체계에서 몇 가지 유사점과 차이점을 가지고 있다. 예를 들어, 중국어는 성조와 모음 중심의 구조가 강하지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09

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한국외국어대학교 일반대학원 아랍어과 연구계획서

, 한국어 '-겠-'의 아랍어 대응 요소 분석 : 의미지도 모형을 활용한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 걸프 지역에서 미국에 대한 신흥 중국의 도전과 한국에 대한 시사점 연구, 더빙 ... 연구, 아랍어 'd?r' 의미와 역할에 관한 연구: 아랍과 서아프리카를 중심으로 한 연구, 국내 대학생 아랍어 학습자의 학습동기와 학습노력에 관한 연구 - 제2언어 동기 자아 ... 연구, 한국어-아랍어 문화어휘 번역방법 연구, 아랍어 교육을 위한 메타버스 교육플랫폼 구축의 기초 연구, 문항 유형이 아랍어 학습자의 듣기 이해도 및 듣기 전략에 미치는 영향 연구 등을 하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04

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외국어로서의 한국어 교재론 레포트

별: 북미, 일본, 중국, 호주, 러시아, 기타 - 수준별: 초급, 중급, 고급, 최고급, - 성격별: 교수 학습용, 자습용, 교사용, 인터넷용 - 위상별: 주교재용, 부교재용, 과제 ... (2011) - 교수 과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수 및 학습 사이를 연결 시켜 주는 교량으로 교육 내용과 교육 방법 두 측면을 지닌 체제 또는 프로그램 으로 교재 ... . 서론 늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 접하는 분야이어서 긴장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29

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한국어 교원 3급 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

③ 파생 ④ 전환 55. ‘발음 교육’에서 모음 지도 원리로 옳은 것은? ① 학습자 모국어 발음과 비교하지 않는다 ② 조음 위치와 입술 모양을 병행 지도한다 ③ 음운 규칙은 배제 ... ’에서 ‘-지도 모른다’는 어떤 의미인가? ① 완료 ② 단정 ③ 의지 ④ 추측 59. 한국어의 어휘 교육에서 ‘상위어-하위어 관계’ 지도 예시로 옳은 것은? ① 꽃-장미 ② 크다-작 ... 다 ③ 먹다-드시다 ④ 걷다-달리다 60. 한국어 교육에서 의사소통 중심 접근법의 특징은? ① 문법 규칙만 암기 ② 실제 상황 중심 학습 ③ 번역 중심 수업 ④ 청각 구두식 교수법 61

시험자료 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.04

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

’, ‘갈’ - ‘깔’) 연습으로 정확한 발음 습관을 만든다.거센소리(ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ)는 발음할 때 공기가 많이 나오도록 시범을 보여 준다.1-2. 유음(ㄹ) 발음사례중국어 ... 도록 돕는다.2-2. ㅐ와 ㅔ 구별사례일본어권, 중국어권, 영어권: 한글 ‘ㅐ’(ae)와 ‘ㅔ’(e)의 발음 차이가 작아 거의 비슷하게 발음한다.교정 방안입을 벌리는 크기를 비교해 주 ... 하는 단어(‘으스스’, ‘으깨다’)를 반복해서 모음 자체를 확실히 익힌다.3. 초분절음 체계에서의 어려움3-1. 억양(intonation)사례중국어권: 중국어는 성조가 중요해서, 문장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을

외국어로서의한국어발음교육론 주제: 영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오. ... - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영어권 학습자의 자음 오류 2. 중국어권 학습자의 자음 오류 3. 중급 혼합반 자음 오류 수정 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... , 관형형 어미 ‘-을’ 뒤 경음화 셋째, 한자어의 경음화 위와 같은 경우는 형태 정보를 꼭 필요로 하는 경음화라고 설명할 수 있다. 따라서 교사는 영어권 학습자와 중국어권 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유2. 중국어권 학습 ... 다. 그렇기 때문에 중국인 초급 학습자들에게 받침을 지도하기 이전에 받침이 무엇인가를 확실하게 인식하게 만드는 과정이 선행되어야 한다. 종성을 확실히 인식할 수 있도록 하는 교수 방안 ... 자의 발음 관련 오류 (사례)3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습에 있어서 발음교육은 가장 기본이 되는 초석이라고 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.

중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있 ... 을 확인하고 한국어 발음 유의하기PPT5분전개-중국어 학습자들이 흔히 하는 발음오류를 설명한다.-한국어 발음시 경음화를 하지 않아야 하는 소리에 경음(된소리)로 발음하지 않 ... 어려워진다. 그렇기 때문에 발음 교육의 중요성은 초기 단계에서 강조되어야 한다.교수자는 중국인 초급 학습자들의 한국어의 효과적인 발음 방법을 파악하기 위해 발음교육을 위한 방안

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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