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"좋은말 모음" 검색결과 1-20 / 7,851건

  • 청춘불패 이외수의 소생법(청춘들에게 위로가 되는 좋은 말 모음)
    다.책을 읽으며 많은 공감이 되었고 여러번 읽어보면 좋은 문구들을 공유하고자 한다.사랑은 고통을 느끼게 만들기는 하지만 불행을 느끼게 만들지는 않는다사랑은 행복과 일심동체이며 고통 ... 들을 생각하며그대 주변에 어떤 문제가 발생했을 때 그대가‘안녕하세요, 제가 있으니까요’ 라고 말해 주면 그대를 믿고 안심하는 사람이 몇 명이나 있을까? 가족조차도 그대의 말을 신뢰 ... 하고 살아가는 방법‘나뿐인 놈’일색소박은 있어도 박색소박은 없다.열등감이야말로 인류 발전의 원동력희망이 없다고 말하지 마라길이 있어 내가 가는 것이 아니라 내가 감으로써 길이 생기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.14 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    명언 모음집(2)
    게 보이게 한다.- 카뮈남에게 부정하게 대하지 말 것이며, 남이 나에게 부정하게 못하게 하라.- 마호메트도의가 무너진 사회에서 높은 지위에 앉고 부를 지니는 것은 인자가 좋아할 바가 못된다.- 묵자 ... # 명언 모음집 (2) #“명심하라. 거절하면서 이유를 둘러대면 훗날 또 다른 부탁의 빌미가 된다.”- 아서 헬프스“미래에 대한 최선의 예언자는 과거이다.”- 바이런“사람은 사랑 ... 은 자기 양심에 따라 행동하는 일이다.- 보봐르" 누구처럼 되기 위해 살지 마세요. 하나밖에 없는 오직 내가 되세요 "-혜민스님자만심은 인간이 갖고 태어난 병이다. 모든 피조물 중
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.28 | 수정일 2021.08.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    명언모음집 (1)
    으로 윗사람을 섬기지 말라.- 대학어찌하여 그대는 타인의 보고만 믿고 자기 눈으로 관찰하거나 보려고 하지 않는가.- 갈릴레오 갈릴레이성공하고 못하고는 하늘에 맡겨두는 게 좋다. 모든 ... 을 통해서 가장 좋은 날이라는 것을 마음속 깊이 새겨두라.- 에머슨많이 읽어라. 그러나 많은 책을 읽지 말라.- c. 폴리니우스술 취하고도 말하지 않는 사람은 참다운 군자이다. ... # 명언 모음스스로 아는 자는 남을 탓하지 않는다-순자해와 달과 별들은 하늘의 글이요, 산천과 초목은 땅의 글이요, 사서와 예악은 사람의 글이다-정도전아이들을 활동하는 순간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.26 | 수정일 2021.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 단모음은 지역에 따라 7~10개로 분류된다. 지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유는
    만 서울말의 전통적인 발음을 기준으로 10개의 단모음을 원칙으로 삼고 있는 것은 확실하다. 그런가 하면 단모음 가운데 ‘ㅐ’와 ‘ㅔ’는 대부분의 세대에서 별개의 모음으로 구별이 되 ... 지 않고 있는 상황이다. 다시 말해서 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’는 단일 모음으로 합류 현상이 일어난 것이다. 하지만 이 두 모음을 구별짓는 세대가 아직은 남아 있다. 그런 점에서 완전한 합류 ... (사투리)’이라고 말할 수 있다. 경상 방언의 경우 /ㅡ/와 /ㅓ/의 중화로 인해 6모음 체계를 보인다. 경상 방언 단모음의 경우 /ㅓ/와 /ㅡ/, /ㅐ/와 /ㅔ/가 변별되지 않
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석
    좋은 발음을 하기 위해서는 다른 무엇보다 모음의 음가를 정확하게 내는 꾸준한 훈련이 필요하다. 훈련의 기본은 입을 크게 벌리는 것이다. 다시 말해서 모음 훈련은 자신의 상상 ... 게 해 ‘ㅣ­ㅓ-’로 발음해 본다. 마지막으로 단계 ④에서는 앞소리를 짧고 약하게 했다가 뒤 모음을 분명하고 길고 빠르게 발음해 본다. 연습은 전체적인 과정을 반복하면 좋고, 오류 ... 를 교정할 때에는 단계 ③,④를 집중적으로 연습하는 것이 좋다. Ⅲ. 결론 (견해 등) 지금까지 본론의 내용을 통해 ‘이중모음’의 발음 오용 현상에 대해 살펴보고 그를 수정할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • [위로인사말]병문안 인사말 모음
    병문안 인사말 모음 1.?병문안 인사말 안녕하세요. ○○○입니다. 편찮으시다는 소식을 접하게 되어 매우 놀랐고 걱정스러운 마음입니다. 힘겹게 질병과 싸우고 있다는 소식에 염려 ... 다보면 분명 좋아질 것입니다. 몸조리 잘하면서 조속한 쾌유를 바랍니다. 늘 건강과 행복이 가득하기를 진심으로 기원합니다. 병원에 계시다는 말을 듣고 놀라서 연락드립니다. 건강 ... 2.?간단한 병문안 인사(문구) 예기치 못한 질병으로 요양해야 하는 상황까지 이르게 되어 걱정이 가득합니다. 건강하게 회복하여 밝은 모습으로 뵙기를 진심으로 기원합니다. 좋은 음식
    서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2024.10.08
  • [감사편지] 어버이날감사카드 인사말 모음
    어버이날감사카드 인사말 모음 ■ 사랑하는 부모님께 평소에 표현하지 못했던 부모님의 은혜에 진심으로 감사의 말을 전합니다. 부모님에게 받은 사랑에 보답하기 위해서 더욱 열심히 효도 ... 면서 넘치는 사랑에 감사한 마음뿐이었습니다. 앞으로 맛있는 음식이나 맛집도 찾아가고 같이 좋은 경치 구경하러 가면서 차곡차곡 좋은 추억 많이 쌓고 싶습니다. 항상 건강하시고 꽃길 ... 먼저 챙기면서 사랑으로 키워주신 점에 대해서 정말 존경의 마음입니다. 앞으로 더욱 잘하고 멋진 모습 보여드리겠습니다. 매일 행복하길 바라며 오늘 하루 기분 좋은 하루되세요.
    서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.22 | 수정일 2025.01.07
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.
    ]이 단모음 앞에 붙는 이중모음이다.이중모음의 특징은 반모음모음 뒤에 붙이느냐, 앞에 붙이느냐에 따라 상향 이중모음과 하향 이중모음으로 나뉜다. 우리말의 이중모음은 대부분 상행 ... 할 필요는 없으며, y계 이중모음은 환경에 따라 발음이 다를 수 있으므로 음운법칙의 설명이 필요하므로 마지막에 제시하는 것이 가장 좋다. 화법과 듣기 연습을 하는 것이 좋다. 가장 ... 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.서론문법과 언어지식이 많더라도 발음이 틀리면 효과
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 대조언어학
    는 소리를 말하며 /ㅔ, ㅚ, ㅓ, ㅗ/가 있다. 고모음은 중모음보다 혀를 올린 상태에서 나는 소리를 말하며 /ㅣ, ㅡ, ㅟ, ㅜ/가 있고, 저모음은 중모음보다 혀를 내린 상태에서 나 ... ’를 가르친 후에 같은 후설이면서 평순이지만 혀의 높낮이만 차이가 나는 ‘ㅓ’를 교육하는 것이 좋다. 이런 식으로 인접해 있는 모음들과의 변별점을 하나씩 짚어가며 단모음을 설명하는 것 ... 대조언어학주제: 한국어의 단모음의 체계를 설명하고, 모음을 가르칠 때 유의할 점에 대해 특정 국적의 학습자를 설정하여 교수방안을 제시하시오.서론한글의 음운체계는 모음과 자음
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 외국어로서의한국어발음교육론_영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오. 1) 각 언어권별 모음 음소의 특징 2) 충분한 예시
    장애를 받지 않고 성대의 진동과 더불어 나오는 소리’라는 뜻을 갖고 있다. 모음은 자음과 대립되는 말이라는 뜻에서 ‘홀소리’라고도 하는데, 음소로서의 모음과 구별하여 ‘모성 ... 은 특별히 초급 단계에서부터 정확하게 교정될 필요가 있는데, 초급 단계의 상황에서는 무작정 많이 말해보는 것은 그다지 좋은 방법은 아니다. 초급 단계이기 때문에 외국어로 한국어를 접하 ... 는 학습자들은 필연적이고 본능적으로 자신의 모국어의 특성을 반영하고자 할 것이고, 이러한 특성을 고려하지 않은 채 단순히 많이 말하기만 하는 것은 단모음과 이중 모음의 차이를 불명확
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해
    , 저모음으로 구분할 수 있다. 이 때 혀의 높이는 입이 벌어지는 정도 다시 말해 개구도와는 반비례하는 특성이 있다. 따라서 개구도를 더 중요하게 여길 경우 폐모음, 반개모음/반폐 ... 에서 동그랗다는 것은 단순히 입술의 모양을 말하는 것이 아니다. 이는 입술이 동그랗게 오므라드는 것을 말한다. 그렇기 때문에 ‘아’는 원순모음으로 분류되지 않는다.다음으로 설명할 것 ... 에서 모음은 가장 기본적인 음가 즉, ‘ㅏ’,‘ㅣ’,‘ㅜ’부터 제시하는 것이 좋다. 그런 뒤 나머지 모음을 가르쳐야 한다. 나머지 모음은 입술모양 변화, 혀의 위치 및 높낮이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • [한국어음운론] 한국어의 단모음 체계에 대하여 작성 7모음 체계라는 주장도 있는데 어떤 견해가 합리적일지
    하게 되기에 기본적인 10개 모음을 제대로 발음하지 못하는 사람들이 지역과 세대에 따라서 나타나고 있으며 이는 우리말의 변형이 발생하고 있는 부분이기도 하다. 현재 한국어의 모음 ... 이 다르다. 노년층의 서울 토박이말을 대상으로 연구한 유필재(2001)에서도 불안정한 10모음 체계를 기술하고 있기도 하다. 차재은(2003)에서도 /ㅔ/와 /ㅐ/를 구별하지 못하 ... 이 어려워질 수도 있다는 생각이 든다. 실제 모음체계의 변화를 주장하는 언어학자 및 시민들의 의견은 실제 생활에서 사용하고 있는 국어의 활용을 근거로 말하는 부분이지만 기본 10개
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [요청자료] 두시언해와 용비어천가 학습자료입니다.
    +와(원순모음화 현상 안 일어남)/ 나모+?풀과 나무만기펫도다기프(어간) +-엇-(시제선어말어미) + -도다(어미)깊어있구나고지곶+이/이어적기(종성부용초성법 적용 표기)꽃이?믈 ... (이나)드러뇨들었던가정히정(正)히참으로강남애강남 + 애/ 모음조화 현상 지킴강남에됴?니둏- + ?니/ 이어적기/ 모음조화 현상 지킴좋으니곳곳-8종성법 원칙에 의한 표기(곶> 곳)꽃 ... ) + -?(보조사)강뿐/ 강만잇고잇(형용사 어간) +-고(연결어미)있고잣 ?잣(현대어 ‘성’의 옛말) + ?(안)성 안의보?봄(명사) + ?(조사)/ 이어적기봄에(는)플와 나모?플
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.18
  • 외국어로서의 한국어 음운론 ) 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을
    를 활용하는 것이 좋다. 예를 들어, 이중모음의 축약이나 모음 축약 현상을 다룰 때, 모음 체계를 통해 음운의 변화를 학습하는 것이 좋다. 모음 체계는 학습자에게 한국어의 발음 규칙 ... 외국어로서의 한국어 음운론 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 ... 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오. 외국어로서의 한국어 음운론 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    다. 또 혀의 고저 위치에 따라서 고모음, 중모음, 저모음으로 구분할 수 있는데 고모음은 입이 벌어진 상태, 다시 말해 개구도가 상대적으로 작고 저모음은 개구도가 크다. 마지막 ... 제시하십시오.앞서 설명한 바와 같이 단모음은 해당 모음을 발음할 때에 처음부터 끝까지 혀 위치나 입 모양에 변화가 없는 모음을 말한다. 한국어의 단모음 체계는 학자마다 다르다. 즉 ... 들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.사실 좋은 발음을 하기 위해서는 다른 무엇보다 모음의 음가를 정확하게 내는 꾸준한 훈련
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • [야유회인사] 야유회/단합대회 인사말 모음
    야유회 인사말 모음 □ 동호회 야유회 인사말 ▷ 바쁘신 와중에도 야유회에 참석해서 자리를 빛내주신 여러분들 반갑습니다. 회원님들과 함께 야유회를 갈 수 있어서 설레는 마음이 가득 ... 할 따름입니다. 야유회를 준비하는 과정마저도 즐거웠고 이렇게 좋은 사람들과 즐거운 시간을 가질 수 있어서 행복합니다. 이번 야유회를 함께 하면서 회원들 간에 소통과 신뢰를 쌓아가 ... 합니다. ▷ 안녕하세요. 이번 야유회에 귀한 시간을 내서 발걸음을 해주셔서 감사합니다. 좋은 날씨에 아름다운 경치를 보면서 여러분과 함께 이야기를 나눌 수 있는 시간을 가질 수 있다는 점
    서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.25 | 수정일 2025.01.07
  • [국어음성과음운의이해]한국어 자음과 모음의 체계(A0)
    한다. 음운과 뜻이 동일시 여겨지기도 하지만, 엄밀히 말하면 운소와 함께 음운을 이루는 단위이다. 음소는 자음과 모음처럼 시간적 연장을 가지고 실현되는 소리이며, 운소(韻素 ... 가 학자마다 다양해서 7모음부터 10모음까지 설정하곤 한다. 여기서는 이주희(2020)의 7모음을 따라 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ’로 보겠다. 우리말의 단모음은 혀의 높이 ... 을 참고하면 되겠다. 우리말 단모음 체계에 대한 것은 다음과 같다. 우리말 단모음 체계전설모음후설모음평순원순평순고모음ㅣiㅜuㅡ?중모음ㅐ?ㅗoㅓ?저모음ㅏ?4.2. 활음과 이중모음 체계활음
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.10 | 수정일 2024.02.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오
    학습자를 위한 자음과 모음의 교육은 자음과 모음 중에서 모음부터 시작하는 편이 좋다. 모음은 스스로 음절을 구성하여 발음할 수 있지만, 자음의 경우에는 단독으로 음절을 구성할 수 ... 한국어 자음과 모음의 효율적인 지도 방안서론한국과 가까운 중국은 이전부터 한국과 많은 문화적, 경제적인 교류를 해왔다. 또한, 언어의 교류도 활발하게 이루어져 왔다. 현대 ... 에서는 좋은 직업을 가지기 위해서 또는 한류열풍의 영향으로 한국어를 배우려는 사람들이 급속도로 늘어나고 있다. 게다가 한국에서도 중국인 교환학생에 대한 비중이 많아서 중국인의 국제 결혼
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.
    입술 모양이 바뀌지 않고 발음되는 경우를 말하고 이중모음의 경우엔 입술의 모양이 발음 중간에 바뀌는 것을 말한다. 단모음의 경우 /ㅣ, ㅔ, ㅐ, ㅟ, ㅚ, ㅡ, ㅓ, ㅏ, ㅜ, ㅗ ... 에서는 특별한 것이 없으므로 단모음으로 생각하는 것이 좋다.모음에 대해 한 가지를 더 이야기하자면 ‘운소’에 대해서 알아야 한다. 운소의 종류로는 장단, 고저, 억양, 강세 등이 존재 ... 한 /ㅏ/발음 활용은 교수자는 편하고 좋은 편이나 학습자로하여금 이후의 학습의 방해적 요소로 작용할 수 있다. 9개의 단모음을 배우는 데에 어려움이 존재할 수 있어서 상대
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 특수학급 개별화교육계획(국어, 수학)
    질문에 알맞게 대답하며 인물의 마음에 공감함.-여러 가지 말놀이에 적극적으로 참여하며 일상생활과 관련된 낱말에 관심을 가짐.-자음 및 모음의 소릿값에 오류를 보이며, 기억 전략 ... 하며 글을 이해한다.-모음과 자음의 소릿값을 알고, 올바른 입모양으로 발음하며 소리를 듣고 낱자를 찾거나 낱자를 보고 알맞게 읽는다.-대표종성(받침)이 있는 낱말을 소리내어 읽는다. ... )의 소리를 듣고 낱자와 대응한다.-입모양에 따라 소리가 달라짐을 알기-단모음의 입모양과 소리 알기-단모음의 입모양과 낱자 연결하기-단모음의 소리와 낱자 연결하기-단모음의 말하기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11
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2025년 10월 14일 화요일
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