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EasyAI “정신간호실습 의사소통” 관련 자료
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"정신간호실습 의사소통" 검색결과 1-20 / 12,380건

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    정신간호실습 2 효과적, 비효과적 의사소통 분석지
    정신 실습2 컨퍼런스과 목 명:정신간호실습2학 과:간호학과학 번:의사소통 분석지 사례(1)2022.6/7 오후 행동요법-사회화 배우기 시간 약 1시간 (대화유지 및 종결법 ... 적 행동학생반응의이론적 근거분석 및 평가안녕하세요! 간호학과 실습생 김00 입니다!대상자에게 자신을 소개하며 정보제공을 하였다대상자에게 자신에 대한 정보를 제공하고, 함께 협력 ... 의 요구는 비치료적 의사소통 방식이다왜 그렇게 생각하시는지 말씀해 주실 수 있을까요?감정을 해석하도록 시도함 ? 간접적으로만 표현된 감정을 언어로 표현하도록 모색함(설명의 요구-환자
    논문 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.06.22 | 수정일 2024.10.21
  • 정신간호실습간호학생의 의사소통 유형 (Communication Types of Nursing Students during Clinical Training in Psychiatric Wards)
    본 연구는 Q 방법론을 이용하여 정신실습에서의 간호학생 의사소통 유형을 파악함으로써 정신간호 실습교육의 질 향상을 위한 기초 자료로 기여하기 위해 시도되었다. 2018년 9월 ... 5일부터 21일까지 정신간호 임상실습의경험이 있는 J대학교 간호학과 3,4학년을 대상으로 정신과 병동 임상실습의사소통에 대한 주관성을 파악하기 위해서 선행논문과 심층면담 ... 형”으로 명명되었다. 본 연구결과는 정신간호실습간호학생의 의사소통 유형과 그 특성을 파악함으로써, 향후 의사소통 유형별 특성을 활용하여 효율적이고 체계적인 의사소통 교육을 단계
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 간호대학생의 정신간호실습 시 치료적 의사소통 경험 (Nursing Students’ Therapeutic Communication Experience in Psychiatric Nursing Practice)
    본 연구는 간호대학생의 정신간호실습 시 치료적 의사소통 경험을 파악하기 위한 목적으로 수행되었다. 본 연구는 질적 사례연구 방법을 활용한 질적 연구다. 연구대상자는 G광역시 ... 변화’,‘치료적 의사소통과 치료적 관계의 배움’,‘치료적 의사소통에 대한 발전된 깊은 성찰’로 나타났다. 본 연구를 통해 정신간호학 이론수업과 실습에서 치료적 의사소통 학습 방법 ... 에 대한 부분을 고려할 필요가 있고, 정신간호실습 시에 다양한 대상자들을 만나고 경험하고 의사소통해 볼 수 있는 기회를 제공하도록 노력해야 한다는 것을 알 수 있었다. 본 연구
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 정신간호실습교육에서 간호학생의 의사소통능력과 실습스트레스가실습만족도에 미치는 영향요인 (Influencing Factor of Nursing Students’ Communication Competence and Practice Stress on Practice Satisfaction in Psychiatric Nursing Practice)
    본 연구는 정신간호실습교육에서 간호학생의 의사소통능력과 실습스트레스가 실습만족도에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 일 대학 4학년 간호학생 237 ... %이었다. 간호학생의 실습만족도 향상을 위해 실습스트레스 하위요인인역할모델, 연계교육과 의사소통능력을 고려한 교수학습법과 프로그램개발이 요구된다. The aim of this s ... 명이었고 수집된 자료는 SPSS/WIN 24.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, ANOVA, 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 의사소통능력은 실습만족도
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
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    정신간호실습 의사소통 기록지
    감 형성, 증상 파악 대상자의 언어적/비언어적 의사소통간호학생의 언어적/비언어적 의사소통분석 및 이론적 근거선생님 여기와서 앉아보세요.(앉기)빈센조 마지막화보고 있었어요.너무 ... 의사소통 기록 및 분석● 의사소통 날짜/시간 : 2.27 / 7:30~8:30 사이● 대상자 연령 : 27 ● 성별 : 여 ● 진단명 : Schizoaffective ... 을 먹다가 23.1.10일부터 약을 먹기 싫어 중단하였습니다. 현재 주 호소는 수면장애이며 피해망상과 불안정성이 있어 입원 후 치료 중인 상태입니다.● 의사소통 목적 : 대상자와 신뢰
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.14
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    [정신간호실습] 치료적 의사소통
    치료적 의사소통(1, 2차)# 치료적 의사소통 분석■ 1차 간호 상담 기록지1) 상담일시 : 202x년 xx월 xx일2) 대상자명 : OOO (연령 : OO세, 성별 : 여 )3 ... 간호사 OOO입니다. 잠깐 대화를 나눠도 괜찮을까요?① 정보제공(치료적 의사소통)⇒ 대상자에게 나에 대한 사실, 정보를 먼저 제공하여 대화를 시작할 수 있도록 하였다.⇒ 대상자 ... 하였고, 대상자가 미소를 지으며 다음에 보자고 하여 전반적으로 적절한 의사소통을 했다고 판단 되었다.# 치료적 의사소통 분석■ 2차 간호 상담 기록지1) 상담일시 : 202X년 XX월 XX
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.27 | 수정일 2025.02.10
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    정신간호실습 치료적 의사소통
    학생간호사와 대상자의언어적(비언어적) 행동학생간호사반응의 근거대화과정에 대한 분석 및 평가오늘 하루도 수고하셨습니다. (웃으며 밝은 목소리로)- 네. (낯가리는 듯한 표정)라포 ... 는군요. 다음에는 취업에 관한 이야기를 해볼까요?- 네 좋아요.경청추우신데 조심히 가시길 바랍니다!- 네. 안녕히 계세요.라포형성학생간호사와 대상자의언어적(비언어적) 행동학생간호사 ... 을 통해 표하였다.이제 밥 먹으러 갈까요? 오늘 배드민턴 하시느라 수고하셨습니다.- 네 감사해요.학생간호사와 대상자의언어적(비언어적) 행동학생간호사반응의 근거대화과정에 대한 분석 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.11
  • 정신간호실습교육에서 역할극이 간호대학생의 공감과 의사소통능력에 미치는 효과 (The Effects of Role Playing on Empathy and Communication Competence for Nursing Students in Psychiatric Mental Health Nursing Practicum)
    본 연구는 정신간호실습교육에 역할극을 적용한후 간호대학생의 공감과 의사소통능력에 미치는 효과를 검증하기 위해 수행되었다. 본 연구는 비동등성대조군 전후 설계 유사실험 연구이 ... 조군에 비해 유의미하게 변화되었다. 이에 역할극은 정신간호실습현장에서 간호대학생의 공감과 의사소통능력을 향상시키는데 유용한 교육 방법으로 생각된다. The purpose of ... 되었고, 2018년 2월 25일부터 5월 31일까지 실시되었다. 연구변수는 공감과 의사소통능력으로 자가보고설문지로 조사되었다. 연구결과 역할극 실시 후 실험군은 공감과 의사소통능력이 대
    논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    정신간호실습_의사소통 간호기록지
    20xx. x학기정신간호실습Ⅱ 과제-의사소통 간호기록지-실 습 지:-제 출 일:-담당교수:-제출 자:-학 번:의사소통 간호기록지대상자명: 김OO 성별/연령: M/52 진단명 ... 어요.?대상자에게 먼저 다가가 인사를 건네고 자신에 대한 간단한 소개를 함치료적 의사소통-자신에 대한 정보제공비치료적 의사소통-온정아. 어쩐지 처음 보는 것 같더라니. 실습생이었네.(명찰 ... 현재 감정상태 파악을 위해언어적/비언어적 요소반응의 이론적 근거평가대상자학생(학생간호사들을 뚫어지게 쳐다보심)(미소를 지으며)안녕하세요~저는 선린대 간호학과에서 실습 나왔
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.06
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    정신간호 의사소통 실습 기록지
    1) 의사소통 과정 기록지: 의미있는 내용을 기록할 것?시간 : ?장소 : ?환자나이 : ?성별 :?진단명 :?치료적 의사소통의 목표환자의 언어적 (비언어적) 행동학생의 언어 ... 하며 해결책을 찾아주려는 태도를 취하고 있다. 그렇기 때문에 내담자는 상담자에게 P → A의 방향으로 의사소통을 하고 있고, 상담자는 A → P의 방향으로 의사소통 하고 있 ... 을 말하고 있다. 이 때 상담자는 내담자의 마음에 공감하며 해결책을 찾아주려는 태도를 취하고 있다. 그렇기 때문에 내담자는 상담자에게 P → A의 방향으로 의사소통을 하고 있고, 상담
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    [정신간호실습 의사소통보고서] 치료적 의사소통
    보고서의사소통 보고서진단명 : 알코올 사용 장애이 름 : 서ㅇㅇ성 별 : M일시/장소환자의 언어적, 비언어적 행동학생의 언어적, 비언어적 행동평가 및 분석2020.09.11휴계실 ... ”→ (인식함을 알림)③“ 네, 저는 부산과학기술대학교 간호학과에서 실습 나온 정예슬 이라고 합니다. 부족하지만 적적하시거나 답답하시면 언제든지 환자분 이야기를 들어드리 ... ② (잠깐 눈을 마주치며 신문을 쳐다본다.)“네 안녕하세요.”④(미소를 지으며고개를 끄덕여 주심)“네. 고마워요”⑥(신문을 덮으시며)“네. 저는 서ㅇㅇ 라고 합니다. 실습하는거 안
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.28
  • 정신간호실습- 의사소통일지
    일시언어적 의사소통 & 비언어적 의사사통(분석 및 평가)6/15학생: 안녕하세요, ㅇㅇ님 저는 학생간호사 ㅇㅇ입니다.대상자: 안녕하세요...학생: ㅇㅇ님, 잠은 잘 주무셨 ... : 제가 또 퇴원하고 하고 싶은게 있는데 그거는 오늘 계획해서 내일 말씀드릴게요. 내일도 오시죠?학생: 네, 내일 또 와요. 그러면 생각해보시고 내일 말씀해주세요.일시언어적 의사소통 ... )대상자: 네 선생님 감사해요.일시(3일)환자 및 학생의 언어적 · 비언어적 의사소통분석 및 평가학생: 안녕하세요, OO님~대상자: 안녕하세요, 선생님 오늘은 아침 드셨나요?학생: 네
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03 | 수정일 2022.12.23
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    정신간호실습 의사소통기록분석지
    (웃는 얼굴이지만 눈을 제대로 마주지치 못하고 어색해하며)“아,,아,,네 안녕하세요. 제 이름은 에요.”(웃으면서 먼저 다가가면서)“안녕하세요~ 오늘 처음 실습 나오게 된 실습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.26
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    치료적 의사소통 보고서 정신간호실습
    1) 치료적 의사소통학 번성 명김OO간호사-대상자 관계대상자와의 면담 내용적용한치료적의사소통기법대상자실습생상호작용전단계-대면을 하고 서로 소개하면서 시작함.-대화를 할 수 있 ... 하는 일이요.3-7 네 감사합니다!3-6 저번에 약속했으니 믿을 겁니다. 그럼 학생간호사 김OO이었습니다. 대화 마무리할게요.* 치료적 의사소통기법 : 개방적 질문, 공감, 명료 ... 는 대처기전을 이용한다.?지지제공-지지는 의사소통 전부터 마무리까지 전 단계를 유지한다.-지지는 현실적, 구체적으로 대상자의 능력과 현실에 초점을 둔다.?치료적 환경제공-치료
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.04.15
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    정신간호실습 치료적 의사소통 보고서
    정신간호실습치료적 의사소통 보고서담당교수학 반학 번이 름제출일자목 차Ⅰ. ‘치료적의사소통’ 관련 문헌고찰 3~41. 의사소통의 정의2. 의사소통의 중요성3. 의사소통을 방해 ... 하면서 입담도 좋으시고 공감도 잘 해주셔서 자신감을 가지셔도 좋다고 생각해요.”다른 환자에 비해 정신적으로 안정된 분이시고 의사소통도 문제없는 분이며 1주간 대화를 해보면서도 약간 사회 ... 하는 요인4. 가족을 포함한 대상자와의 치료적 의사소통Ⅱ. 의사소통 사례분석 4~7Ⅲ. 참고문헌7Ⅰ. ‘의사소통’ 관련 문헌고찰1. 의사소통의 정의의사소통은 정보의 교환과 공유를 목적
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.04
  • 정신간호실습 의사소통 과제
    에게 적극적인 행동으로 알려주었고 또한 한번 더 말해주어 공감을 해주었다.- 치료적 의사소통- 간호사정구룡포는 과메기도 유명하지요 과메기에 미역올리고 김에 싸먹으면 정말 맛있 ... 환자의 감정표현을 수용하며 공감을 해주었다.- 치료적 의사소통- 간호사정나? 90살이이에요 나는 일제강점기 시대 사람이에요네 제가 6.25전쟁에 참전했어요그치요 그때 내 동료 ... 에 횡설수설함대화 목적: 환자와 대화를 나누며 라포를 형성하고 경청을 통해서 지지해주어 좋은 치료적 의사소통을 형성하기 위해언어적/비언어적 요소반응의 이론적 근거평가대상자학생옛날에 미역
    리포트 | 2페이지 | 3,100원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호실습 치료적 의사소통 과제
    었음대상자에게 정확한 정보를 제공하기 위해 구체적인 자료를 사용한 점이 좋았음(2) 치료적 의사소통 분석 보고서 (양식)일시 : 2023 년 11 월 28 일 화 요일 (실습 제 2 일 ... 해 병원에 입원한 환자가 아닌, 북한군의 눈을 피하기 위해 병원에 숨어 사람으로 인지하였다.대상자와 치료적 의사소통을 하며 대화를 이끌어나가고자 노력하였다.“잘 지냈지. 사실 난 여기 ... 일시 : 2023 년 11 월 27 일 월 요일 (실습 제 1 일)연령: 35성별: F진단명: schizophrenia주증상: 망상면담장소: 공용 휴게실면담상황: 활동요법 중
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호실습 치료적 의사소통 레포트
    가 대상자에게 물어보는 것이다.대상자의 병명을 모르고 치료적 의사소통을 나누었을 때는 대화가 매끄럽게 잘 이어져 어떤 병을 앓고 계시는지 알기 어려웠다. 하지만 대화 내용을 잘 ... 복기해보니 초반에 18살이라는 딸이 중국어를 전공하고 있다는 말이 모순되는 것을 알 수 있었다.다음에도 먼저 말을 걸며 좀 더 오래 치료적 의사소통을 해보려고 한다.“먹었어요. 학생 ... 라는 것을 알게 되었다.환청을 경험하는 대상자와는 처음 대화를 해봐서 치료적 의사소통을 하며 대화를 이끌어나가고자 노력하였다.“잘 지냈지. 사실 난 여기 환자가 아니에요.”명료화 하기
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.01.28
  • 정신간호실습 치료적의사소통
    치료적 의사소통다리를 계속 교차하고. 손을 무의미하게 움직이며 대화를 시작함.학생간호사: ㅇㅇ님 안녕하세요 저는 학생간호사 **입니다. 앞으로 2주간 실습을 하게 되었어요. 잘 ... 를 번갈아 가며 교차함)치료적 의사소통다리를 계속 교차하고. 손을 무의미하게 움직이며 대화를 시작함.학생간호사: ㅇㅇ님 안녕하세요 저는 학생간호사 **입니다. 앞으로 2주간 실습을 하 ... 부탁드립니다.대상자: 안녕하세요 저도 잘 부탁해요.학생간호사: ㅇㅇ님 평소에 산책 안하실 때 주로 뭐하고 지내세요?대상자: 주로 tv를 봐요.학생간호사: 주로 즐겨보시는 프로그램 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.26
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    정신간호실습 의사소통 보고서
    의사소통 분석일지상황: 마음안심버스 방명록 작성을 돕는데 시민분이 걱정하며 받을지 말지 고민한다.상호작용이론적 근거 및 분석대상자간호학생1. 여기 뭐하는 곳이예요?2. 아 ... 하고 제안했다. 대화를 통해 검사와 설명을 받고 만족하며 가시는 분을 보니 뿌듯하고 의사소통의 중요성을 또 느꼈다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.14
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2025년 07월 29일 화요일
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