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정신간호학실습 치료적의사소통

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최초 등록일
2021.06.26
최종 저작일
2020.09
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소개글

정신간호학 실습 중 실제 조현병 환자와 의사소통을 진행 후 비치료적/치료적 의사소통을 구별하고, 잘못된 방법은 치료적 의사소통으로 고치는 글입니다.
정신간호학실습중 자주 내주시는 과제중 하나입니다.

목차

1. 상동증
2. 주의산만
3. 우회증

본문내용

#1. 상동증
① 이상행동의 명명 : stereotypy(상동증)
② 대상자의 진단명: 양극성장애
③ 이상행동의 정의 :
지속적으로 목적 없이 행동을 반복하는 것으로 조현병에서 볼 수 있다. 계속 손을 비벼 대거나 가만히 있지 못하고 복도를 똑같은 속도와 자세로 왔다 갔다 하는 것 등이 다.
④ 실제 관찰 사례 :
대화하는 도중 다리를 번갈아가며 교차하시고 손을 주무르신다. TV 보는 시간이나 혼자 있는 시간에도 같은 행동을 반복하신다.

#2. 주의산만
① 이상행동의 명명 : distractability(주의산만)
② 대상자의 진단명: 양극성장애
③ 이상행동의 정의 :
주의력을 유지할 수 없는 상태, 즉 적은 자극에도 다른 쪽으로 주의가 바뀌거나 별로 중요 하지 않고 부적절한 외부 자극에 지나치고 빈번하게 주의가 쏠리는 상태
④ 실제 관찰 사례 :
대화하는 도중 밖에서 작은 소리에 문 밖을 바라보고 나가는 행동을 여러 번 반복하신다. TV를 보다가도 몇 번씩 돌아다니신다. 서랍을 계속해서 열고 닫기를 반복하신다.

참고 자료

http://www.ncmh.go.kr/kor/counsel/counselFAQView.jsp?no=406&fno=41&menu_cd=K_09_02_00_00_00 국립정신건강센터. 상동증. 2003.09
https://health.seoulmc.or.kr/healthSeoul/healthMedicalView.do?boardPid=8985 서울시민 건강포털. 양극성 장애. 2019.03
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