"장애학생 학교폭력"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “장애학생 학교폭력” 관련 자료

+장애학생 학교폭력 예방 및 개선 보고..등록일 2023.11.18 | 총 4,759자 | 7페이지 | 2,500원
+통합교육 장애학생 학교폭력 대처하기 ..등록일 2023.08.01 | 총 3,715자 | 4페이지 | 3,200원

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"장애학생 학교폭력" 검색결과 1-20 / 12,331건

장애학생보호자와 비장애학생 보호자의학교폭력에 대한 인식 비교장애학생보호자와 비장애학생 보호자의학교폭력에 대한 인식 비교 (Comparison of Perception on School Violence of Guardian of Handicapped Student and Non-handicapped Student)

한국청각언어장애교육학회 박찬희

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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장애학생이 개입된 학교폭력에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on School Violence Involving Students with Disabilities)

Students with disabilities are more vulnerable to school violence, but there has been few research on school violence involving this population. The p..

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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학교폭력에 취약한 장애학생 관련 국내외 연구동향과 학교폭력 피해 변인 고찰 (A Study on Research Trends and Victimization Variables Regarding Students with Disabilities Who are Vulnerable to School Violence)

본 연구는 1990년부터 2014년까지 학교폭력에 취약한 장애학생을 주제로 한 국내외 연구의 동향을 알아보고 장애학생의 학교폭력 피해에 영향을 미치는 변인을 파악하고자 실시 ... 되었다. 문헌 선정 기준에 따라 국내 5편, 국외 25편, 총 30편의 연구를 선정한 후, 연구의 전반적 동향과 학교폭력에 취약한 장애학생 관련 변인을 살펴보았다. 문헌분석 결과 학교 ... 폭력에 취약한 장애학생을 주제로 한 국내 연구는 2003년부터, 국외 연구는 1990년대 초부터 출판되기 시작했으며, 국내외 연구 대부분은 장애학생의 학교폭력 실태나 관련 인식 등

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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장애학생 학교폭력 예방 및 개선 보고서

학교폭력 예방 및 개선보고서- 목차 -Ⅰ. 장애학생 학교폭력 실태_ p. 3~41. 장애학생 학교폭력 발생 추이2. 장애학생 학교폭력 발생 유형3. 학교급별 발생 실태4. 일반 ... 학생과 장애학생 학교폭력 실태의 차이점Ⅱ. 장애학생 학교폭력의 발생의 원인과 특성_ p. 4~51. 발생 원인2. 가해자 특성과 피해자 특성3. 장애학생 학교폭력의 주요 문제점Ⅲ ... . 장애학생 학교폭력의 개선 방안과 교사의 역할_ p. 5~61. 특수 교사 및 교사의 역할2. 정책적 개선 방안3. 최근 교육부 또는 교육청의 제도 및 정책 개선 사례Ⅳ. 참고문헌

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.18

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자폐성 장애학생과 학교폭력에 대한 국내외 연구 동향 및 문헌분석 (An Integrated Literature Review on Bullying Issues Related to Students with Autism Spectrum Disorders)

최근 들어 학교폭력에 대한 사회적 관심의 증대로 관련 연구가 본격적으로 시작되고 있으나 장애학생에 대한 연구는 상대적으로 매우 빈약한 실정이다. 특히 사회성 및 의사소통 ... 상의 어려움을 특징으로 하는 자폐성 장애학생에게 있어 학교폭력은 주요하게 다루어야 할 영역으로 인식되고 있다. 따라서 본 연구에서는 자폐성 장애학생과 학교폭력을 주제로 한 국내외 문헌 ... 결과 개괄적인 연구현황, 학교폭력의 개념 및 특징, 학교폭력의 유형, 학교폭력 출현율 및 실태, 자폐성 장애학생의 학교폭력 경험과 특징, 학교폭력 관련 위험을 증가시키는 요인 및

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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회복적생활교육 인권향상프로그램이 통합학급 장애 및 비장애 초등학생의 학교폭력인식 및 장애인권감수성에 미치는 영향 (The Effects of Restorative Life Education Human Rights Improvement Program on School Violence Awareness and Sensitivity of Rights for Persons with Disabilities of Elementary Students with and without )

한국통합교육학회 민지현, 박윤정

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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통합교육 장애학생 학교폭력 대처하기 시사점 및 해결방안

통합교육 장애학생 학교폭력 대처하기 시사점 및 해결방안최근 특수교육 분야는 장애학생들에게 동등한 기회를 제공하는 것의 중요성을 인식하면서 포괄적이고 통합적인 교육을 추진하는데 큰 ... 증거들은 일반 학교 내의 장애 학생들 사이에서 학교 폭력의 비참한 만연을 보여준다. 이러한 우려스러운 현상은 장애 학생들의 안전과 복지를 보장하는 데 있어 포용적 교육의 효과 ... , 사전 예방적인 조치 및 공동 노력의 필요성을 강조한다.이 글은 통합교육에서 장애학생의 학교폭력 문제를 둘러싼 시사점과 해결방안을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이러한 현상

리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.08.01

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최근 (학교폭력 미투)가 운동계, 연예계 등에서 거세게 일어나고 있으며, 학교폭력 가해학생에 대한 처벌 강화를 높이자는 여론이 뜨겁다. 학교폭력과 관련하여 지적장애아동의 학교폭력 예방을 위한 대안에 대해 토론해봅시다.

토론과제명 : 최근 ‘학교폭력 미투’가 운동계, 연예계 등에서 거세게 일어나고 있으며, 학교폭력 가해학생에 대한 처벌 강화를 높이자는 여론이 뜨겁다. 학교폭력과 관련하여 지적장애 ... 아동의 학교폭력 예방을 위한 대안에 대해 토론해봅시다.학교폭력, 특히 지적장애 아동과 관련된 문제는 단순히 가해자에 대한 처벌 강화를 넘어서는 다각적인 접근이 필요하다고 생각 ... 합니다. 저는 이 문제를 해결하기 위한 몇 가지 핵심적인 대안을 제시하고자 합니다.첫째, 교육 프로그램 강화입니다. 지적장애 아동이 학교폭력의 피해자가 되는 경우가 많다는 점에서, 이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.26

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지적장애학생 학교폭력 예방 창의인성교육 모델수업안 개발 연구: 빵 공예 활동을 중심으로 (Development of a Lesson Plan on Prevention of School Violence and Nurturing Creative Personality of Students with Mental Retardation: Centering on Bread Crafts Activities)

한국청각언어장애교육학회 김영화, 박상희

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은

아동복지론주제: 가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한가지 주제 ... 를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력과 학교사회복지2. 학교사회사업가의 효과 ... 하다. 본론에서는 청소년들의 여러 문제들 중, 학교폭력, 학교폭력 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가의 개입방법에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력과 학교사회복지최근 연예

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다.

가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택 ... 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 것이다. Ⅳ. 참고문헌 박영신 저, 한국 청소년의 일탈행동과 학교폭력, 교육과학사, 2015 홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체 ... 하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ.결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년은 우리나라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07

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가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.

아동복지론가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제 ... 들의 보편적인 복지 수준을 증진하기 위한 노력을 기울이곤 한다. 이 중, 내가 개인적으로 관심이 있는 학생 대상들은 학교 밖 청소년 혹 가출 청소년, 그리고 학교폭력에 노출되어 있 ... 의 큰 범주는 가출학생과 학교폭력 피해자, 노출학생 등이다. 가출은 부모나 보호자의 동의 없이 하루 이상 집에 돌아가지 않는 행위다. 학대와 방임, 폭력, 학교 내 교사나 친구

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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[a+취득자료] 가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.

문제 해결에서 어떠한 역할을 하는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력을 주요 문제로 선정한 이유학교는 학생에게 주요 생활 장소이며, 고학년으로 올라갈수록 학교에서 머무르 ... 다. 학생이 겪는 이러한 문제는 가정에서 시작되는 부분이 많지만, 학교 폭력은 전적으로 폭력이 발생하는 환경을 관리하지 못한 측면이 매우 크다. 특히나 학교 폭력 발생의 주요 장소는 학교 ... 이므로, 학교와 관련 학생을 관리하면 효과가 빨리 나타날 수 있는 문제이다. 또한, 학교폭력으로 인해 우울증, 성적 저하, 등교 거부의 결과가 발생할 뿐 아니라, 극단적인 선택

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19

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가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요.

[아동복지론]주제: 가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 ... 았습니다. 항상 금전적으로 부족하고 위축되다 보니 학교생활 적응에 어려움이 있었고, 자연스럽게 왕따의 대상이 되었습니다. 가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러 ... 가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상입니다. 여기에서 저는 학교폭력에 대한 주제를 선택하고, 이에 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2022.12.07

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장애학생 학교폭력의 원인과 대안

이 연구에서는 장애학생 학교폭력의 원인 및 대안을 제시하는데 목적 이 있으며, 학교폭력의 원인을 거시적인 관점에서 살펴보았으며, 우리나 라의 사회적인 문화 정서적인 요인이 가장 ... ’라는 이유만으로 약해보여서 학교폭력을 당할 수가 있는 구조를 갖고 있다.‘장애’라는 약자로 사회적으로 배려 받지 못하고 존중받지 못한 것도 우리 사회의 문화 환경적인 요인으로 볼 ... 수 있을 것이다. 그 예로 갑질 문화, 언론 및 동화책 등에서는 얼짱, s라인 등을 강조하며 장애인을 혐오 및 비하하는 내용 등이 다 학교폭력의 근본적인 요인이 되는 것이다. 두

논문 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.24

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장애학생 학교폭력 실태 조사 연구 (Study of Measures for Prevention of School Violence for Students with Disabilities)

한국발달장애학회 이상도, 원상화

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2017.02.01

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학습장애 학생의 학교폭력 상황에 대한 교사의 인식과 대처 (Learning Disabilities and Bullying: Interview with General Education Teachers)

한국학습장애학회 양민화, 이애진, 김보배

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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통합학급 장애학생의 학교폭력 경험에 관한 연구 (A Study on Bullying and Students with Disabilities in Inclusive Classrooms)

한국통합교육학회 송영범, 권상순, 이영순

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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자폐 스펙트럼 장애 학생들의 학교폭력에 대한 문제점 및 현황과 해결 방안

주제: 자폐 스펙트럼 장애 학생들의 학교폭력에 대한 문제점 및 현황과 해결 방안에 관해서- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 스펙트럼 장애의 개념 및 현황2. 학교폭력의 개념 ... 과 특징3. 자폐 스펙트럼 장애 학생들과 학교폭력 현황 및 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거 발달 장애의 일종이자 자폐 스펙트럼 장애에 해당하는 아스퍼거 증후군 ... 을 이유로 장애 학생에게 학교폭력을 행사하여서는 안 된다. 그러나 통합 교육의 규모가 확대된데 비해 장애 학생들을 적절히 돌볼 수 있는 교육 시스템이나 의식의 개선 등 환경은 제대로

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.17

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지적장애학생 학교폭력 예방 창의인성교육 모델수업안 개발 연구: 빵 공예 활동을 중심으로 (빵 공예 활동을 중심으로)

한국청각·언어장애교육학회 김양화, 박상희

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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