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"작문 교육과정" 검색결과 1-20 / 4,324건

  • 창의 융합 과정으로서 작문작문교육 (Writing and Writing Instruction as Creative Fusion process)
    이 논문은 2015년 교육부의 문・이과 통합 교육과정 개정과 ‘창의・융합’으로의 사회 변화와 관련하여 작문 교육의 입장에서 교육적 대응 방법을 모색하기 위해 작성되었다. 교육부 ... 을 추천한다. 작문이 모든 교과의 학습 도구로사용되기 때문에 작문을 교과 대 교과로 통합하는 것은 바람직하지가 않다.창의 융합 과정으로서 작문작문교육 75 오히려 이보다 국어 ... fusion method. It is not desirable for writing to be combined 창의 융합 과정으로서 작문작문교육 77 subject to s
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 작문 교육과정의 변천 연구 Ⅰ - 교수요목부터 7차 교육과정까지 - (A study on composition’s curricular changes Ⅰ - From the Syllabus Period to the 7th Curriculum -)
    본 연구는 교수요목부터 제7차 교육과정까지 작문 교육과정의 변천을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 교육과정에 대한 기존의 접근 방식에서 벗어나 작문을 무엇 ... 하였다. 교수요목부터 3차까지의 작문 교육과정은 경필 및 서식류 작성 등에 초점이 맞춰 기능적이고 실무적인 작문 교육이 이루어져 왔다. 4차 작문 교육과정에서는 수사학의 영향을 받 ... 교육과정은 주로 인지주의 이론에 바탕으로 두어 설계되었다. 특히 회기적 상호작용 모형을 교육과정에 적용하여 사고와 표현, 작문 행위의 특성과 그 과정 등이 주요 사항으로 제시
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 2015 개정 국어 교육과정에 따른 과정 중심 작문 평가 방안 - 프로토콜을 중심으로 (Process-oriented writing assessment method according to the 2015 Korean language curriculum - Focusing on the protocol)
    이 연구의 목적은 과정 중심 작문 평가의 구체적인 방법을 제안하는 것이다. 과정 중심 평가의 취지를 잘 드러내면서도 국어과의 성격에 부합하는 평가 방법으로 프로토콜에 주목 ... 하였다. 프로토콜은 쓰기 과정의 사고를 기록하거나 해석한 자료로 쓰기 결과물인 텍스트와 더불어 평가의 자원으로 기능한다. 프로토콜을 활용함으로써 텍스트와 그에 대한 필자의 사고를 연계 ... 하여 평가할 수 있다. 개별 필자의 쓰기 수행 특성에 대한 정보를 획득하고, 교사와 학생의 평가 담화를 생성할 수 있다. 그리고 쓰기 학습 요소가 필자의 쓰기 과정에 어떻게 드러나
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20
  • 학습 필자의 설득적 글에 나타난 쓰기 과정 분석과 교육과정 환류 -작문 프로토콜을 바탕으로- (Curriculum Feedback with Analyzing Writing Process in Persuasive Writing of Learning Writer -Based on Writing Protocol-)
    본 논문은 글쓰기 교육에서 학습 필자가 생산한 ‘설득적 글’에 대한 ‘작문 프로토콜 분석’을 통해 ‘글쓰기 과정’과의 연계성을 분석하고 설득적 글쓰기 교육교육과정 보완 방안 ... 을 제시하고자 한 연구이다. 이에 먼저 완성된 설득적 글과 글을 쓰는 과정을 효과적으로 비교하기 위하여 글쓰기 과정의 단계에 따라 과정 분석을 위한 작문 프로토콜 모형을 개발 ... 으로 작문 프로토콜 분석을 실시하고 사후 학습 필자 인터뷰를 통해 글쓰기 과정에서 사고 과정을 확인하였다. 그 결과, 30편의 설득적 글을 ‘상, 중, 하’ 수준으로 분류하고 이
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 쓰기 교육과정중심측정을 통한초등학교 쓰기부진학생의 작문 성취도에 대한 예측 변인 연구 (Predicting Writing Composition of Elementary Students with or without Writing Difficulties Using Curriculum-Based Measurement)
    본 연구에서는 쓰기 교육과정중심측정(CBM-W)을 통한 초등학교 쓰기부진학생의 작문 성취도에 대한 예측 변인을 알아보고자 하였다. 이를 위해 CBM-W가 초등학교 쓰기부진학생 ... 의 작문 성취도를 측정하는 데 타당도를 지니는가를 살펴 본 후, 이를 준거 변인으로 하여 초등학교 쓰기부진학생의 작문 성취도에 영향을 주는 예측 변인을 살펴보고자 하였다. 이 때, 쓰 ... 명과 일반학생 50명)을 대상으로 작문 성취도 검사와 작문 관련 예측 변인 검사를 실시하였다. 본 연구의 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 쓰기부진학생과 일반학생 집단 모두
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 과정 중심 한국어 쓰기 교육에서의 대면 피드백 사례 연구- 초급 학습자의 작문을 중심으로 - (A Case Study on Face to Face Feedback in Process-oriented Korean Writing Education: Concentrated on Writing Compositions of Learners from Beginner’s Stage)
    본 연구의 목적은 과정 중심 쓰기 교육의 핵심 기제로서 대면 피드백을 제안하고 실제 학습자의 쓰기 작문을 통해 발전 양상을 살펴봄으로써 대면 피드백의 적용 가능성을 타진해 보 ... 에서의 쓰기 교육에서 대면 피드백을 실시한학습자 작문과 지면 피드백을 실시한 학습자 작문 결과를 연구의 대상으로 삼아 대면 피드백의 교육적 효용성을 검토해 보았다. 분석 결과매우 ... 는 것이다. 이를 위해 본 연구는 국어교육과 영어교육에서의 피드백과 대면첨삭 이론 및 한국어교육에서의 쓰기 평가 준거 연구 등을 이론적 배경으로 삼고 특정 한국어 교육 기관 초급 수업
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 7차교육과정,개정국어과교욱과정,화법과작문,천재교육교과서
    하고 진행 절차 알기 O 협상을 통해 문제를 해결하는 방법 이해하기 O 상대의 의견을 존중하는 표현 방법 활용하기2009 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법과 작문 Ⅱ ’ 담화 유형 o ... 소통의 문제 해결 ③ 시청각 보조 자료 이용 ⑶ 화법의 태도 ㈎ 말하는 이의 태도 ㈏ 듣는 이의 태도 7 차 교육과정 ‘ 화법 ’ 과목 내용체계지식 o 화법의 성격 o 화법 ... 과 생산의 점검과 조정 - 사회적 상호 작용의 점검과 조정 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법 ’3. 내용 나 . 세부 내용 ( 3) 담화 유형 ( 마 ) 협상 ① 협상의 개념 , 목적
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10
  • 화법과 작문 교육과정 분석
    고등학교 『화법과 작문』 성취 기준 (23)(23) 언어 공동체의 쓰기 관습을 고려하여 적합하고 타당한 논거를 들어 글을 쓴다.① 성취 기준 설정 의의이 성취 기준은 글쓰기 활동 ... 를 고려하여 적합하고 타당한 논거가 제시된 글을 써 본다.③ 주요 학습 내용의 구체화○ 언어 공동체의 쓰기 관습에는 무엇이 있는지 파악한다.※ 작문은 일종의 의사소통 행위이므로 지켜야할 ... 을 고려하여 예상 독자의 요구를 분석하는 것이 중요하다.① 예상 독자가 처해 있는 구체적 환경 설정 : 예상 독자의 연령, 사회적·경제적·종교적 배경, 문화적·교육적 배경, 가치관
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 작문 교육과정
    2. 작문 교육과정1. 성 격개인적, 사회적 행위로서의 작문에 대한 이해와 다양하고 풍부한 상황에서의 작문 활동을 바탕으로 작문 능력을 신장하고 작문 활동을 통해 공동체에 적극 ... 서는 학문 공동체와 사회적 공동체 발전에 기여할 수 있게 된다.따라서 ‘작문’은 국민 공통 기본 교육과정의 ‘쓰기’ 영역을 심화ㆍ발전시킨 과목이다. 이 과목에서는 사물을 깊이 있 ... 과정의 ‘화법과 작문Ⅰ’과 ‘화법과 작문Ⅱ’ 과목이다. 2009 개정 교육과정은 화법 활동과 작문 활동이 말하는 이와 듣는 이, 또는 필자와 독자가 자신의 생각과 느낌을 구두 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.15 | 수정일 2015.10.12
  • 의사소통교육론-작문의 인지적 과정
    의사소통교육론 ? 작문의 인지적 과정3장. 작문의 인지적 과정1. 작문과정· 글을 쓴다는 것? 인간의 사고 및 창조적 활동 그리고 생활 체험 등과 밀접한 관련을 맺음.? 의사 ... 에서는 작문과정에 영향을 미치는 중요한 제약을 밝혀내는 일이 중요함.· 작문과정을 이해하기 위해 접근하는 측면① 의사소통 과정의 측면② 언어의 구조 및 사용의 측면③ 인지 ... 적 과정의 측면 ? 여러 하위 과정들로 구성되어 있다는 측면2. 작문과정에 영향을 미치는 제약· 의사소통 행위로서의 제약, 언어의 구조 및 사용상의 제약, 인지적 제약, 텍스트 구조
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17
  • 화법과 작문 교육과정 분석, 고쳐쓰기 성취과정 교육과정 분석
    하는 과정이다.○ 고쳐 쓰기 과정을 검토하여 필요에 따라 글의 내용, 전개, 표현을 수정·보완한다.※ 고쳐 쓰기 과정 자체를 검토-고쳐 쓰기를 작문 과정의 완성 단계로 보는 것이 아니 ... 라 작문의 한 하위 과정으로 보는 과정이다.-고쳐 쓰기 과정도 검토하고 수정할 수 있으며, 그 결과를 활용하여 글의 내용, 전개, 표현을 다시 수정할 수 있다고 봄으로써 작문 과정 ... 의 회귀적 성격을 더 명확하게 보여 주고 있다.※ 고쳐 쓰기 과정 검토-작문과정에 충실하게 수행되었는가.-작문 계획에 부합하는가.-작문 맥락과 작문 상황을 고려하였는가.-작문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 화법과 작문 교육과정 분석, 주장하는 글쓰기 교육과정 분석
    고등학교 『화법과 작문』 성취 기준 (24)(24) 독자나 글의 유형에 적합하고 설득력 있는 표현 전략을 활용하여 주장하는 글을 쓴다.① 성취 기준 설정 의의이 성취기준은 독자 ... 들에게 유익하지 못한 점이 있다. 따라서 이를 시정하여 교육적인 측면을 고려해 주기를 요청하기 위하여 이 글을 쓰게 되었다.② 필자의 주장을 뒷받침하는 논거를 찾아보고, 그 논거 ... 가 타당한지 이야기해 보자.- 논거: 가치관이 미성숙된 청소년이 주시청자이므로 예능 프로그램은 오락성과 상업성뿐만 아니라 교육적인 측면을 고려해야 한다는 논거를 제시하고 있다.- 논거
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 교육과정 작문 지식 빈칸문제
    - 작문 -⑴ 지식㈎ 작문의 성격① 문제 해결 과정으로서의 작문의 특성을 이해한다.작문이 이루어지는 과정을 살펴보면, 필자는 성공적인 의미 구성이나 성공적인 작문 과제 완수 ... 를 위해 기능이나 전략을 활용하여 문제를 해결한다. 작문의 이러한 특징은 작문 이외의 다른 학문 분야나 일상생활에서 수행하는 문제 해결 과정과 매우 유사하다. 작문은 여행 계획 세우 ... 을 지니고 있다. 각 분야의 전문가들이 당면한 문제 해결을 위해 전략을 활용하는 것처럼, 필자도 작문 과정에서 문제 해결 전략을 사용하면서 작문 활동을 수행해 간다.작문의 특성을 문제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14
  • 과정 중심 작문 교육의 의의와 한계
    Ⅱ. 과정 중심 작문 교육의 의의와 한계◆길잡이?1980년대 초: 필자의 인지과정에만 초점?1980년대 중반 이후: 인지 과정에 영향을 미치는 사회 문화적 맥락에 초점?과정 중심 ... 의 보고(寶庫) 또는 전달자, 재촉자 / 교육과정 실행자생각?아이디어를 듣는자, 촉진자, 안내자 / 교육과정 재구성자교육과정의도적 교육과정창조적?실용적?아이디어 중심교육방법강의, 암송 ... 자에게 물음교사 자신의 짊결 과지식전달의 교육자기 학습 능력 신장2) 구성주의)의 대표적 유형(1) Cobb(1996)와 강인애(1999)의 견해① 인지 구성주의: 지식의 구성과정
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.16
  • 교육과정 작문 기빈칸능2차 문제
    작문 내용의 조직과 전개① 작문 맥락을 고려하여 글의 내용을 조직하고 전개한다.이 내용은 작문 과정에서 내용 생성이 이루어지면 조직과 전개를 수행해야 한다는 점과, 이때 작문 ... 이한 글로 이해하는 것이 작문의 본질적 성격에 부합한다.초고가 수정과 조정을 허용하는 글이지만, 내용 생성과 내용 조직의 과정을 반영한다는 점에 유의해야 한다. 초고가 느슨한 형태 ... 를 해야 한다는 점을 중시하여 설정하였다. 의미를 구성해가는 작문 과정에서는 조정이 끊임없이 이루어진다. 작문의 하위 과정을 평가하고 그 진행과 회귀를 통제하는 상위 인지가 작용하기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14
  • 7차 교육과정에 나타난 전자작문
    - 목 차 -1. 전자 작문이란1) 전자 작문의 이론적 배경2) 전자 작문의 개념3) 전자 작문의 특성2. 교육과정에 반영된 전자 작문1) 7차 국어과 교육과정2) 7차 교과서 ... 에 반영된 전자 작문3) 2007 개정 국어과 교육과정4) 전자 작문 교육과정의 한계3. 전자 작문과정1) 계획하기2) 탐색하기3) 작성하기4) 재고하기4. 전자 작문의 실제1 ... 하여 글을 쓴다.국민 기본 공통 교육과정의 학습 내용 중 쓰기 영역의 심화에 해당하는 ‘작문’에서는 ‘실제’범주에서 컴퓨터와 인터넷을 이용한 글쓰기를 수용하고 있다. 작문 과목의 내용
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.16
  • 작문교육론) 자신의 글쓰기 과정 이해하기
    2. 자신의 글쓰기 과정 이해하기내가 쓴 네 편의 글쓰기 과정을 되돌아보며글을 쓴다는 것은 필자가 특정한 목적을 달성하기 위한 목표지향적인 행위이다. 능숙한 필자는 글쓰기를 시작 ... 하기도 한다. 이 글을 쓰는 나조차도 글쓰기가 부담스러울 때를 경험한다. 나 자신의 글쓰기 과정을 관찰하고 어려운 문제에 직면했을 때, 어떻게 해결했는지 그리고 글쓰기 과정에서 어떠 ... 한 방법들은 사용했는지 내가 쓴 최근 네 편의 글을 살펴보고 스스로 평가해볼 것이다. 자신의 글쓰기 과정을 객관적으로 살펴보고 스스로 평가하는 행위를 통해 글쓰기의 부담을 덜어내
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 조건과 중점, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 과정, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도, 과정중심쓰기지도, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 사례와 방법 및 제언
    작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 조건과 중점, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 과정, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도, 과정중심쓰기지도, 작문교육(쓰기지도 ... 과 교육 목표의 영역별 목표에서 살펴보면Ⅳ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 과정1. 준비 활동1) 글감 고르기2) 글감, 소재, 주제 정하기2. 중심 활동1) 구상하기2) 쓸 ... ) 협동 작문의 유의점4) 협동 작문의 성패에 영향을 미치는 요인Ⅵ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 과정중심쓰기지도1. 과정 중심 쓰기 지도의 특징2. 과정 중심의 쓰기 지도의 전략
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
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2025년 08월 01일 금요일
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