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EasyAI “자음모음쓰기” 관련 자료
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"자음모음쓰기" 검색결과 1-20 / 2,712건

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  • 자료 표지
    자음모음 따라쓰기 워크북4
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.29
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    자음모음 따라쓰기 워크북1
    00 어린이집24자모음 언어활동한글자따라쓰기 워크북1이름:히히히히히히지지지지지지가가가가가가미미미미미미기기기기기기마마마마마마자자자자자자하하하하하하
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.29
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    유치원 활동지 /언어 활동지 / 자음+모음쓰기
    영 역언어활동명가~하날 짜년 월 일반 명이름♣ 모음의 이름과 바르게 쓰는 법을 알아보고 자음과 만났을 때 어떤 글자가 되는지 읽고 써 보세요.‘아’라고 읽어요.이렇게 써요.따라 ... 써 보세요.ㅏㅏ영 역언어활동명갸~ 햐 쓰기날 짜년 월 일반 명이름♣ 모음의 이름과 바르게 쓰는 법을 알아보고 자음과 만났을 때 어떤 글자가 되는지 읽고 써 보세요.‘야’라고 읽 ... 어요.이렇게 써요.따라 써 보세요.ㅑㅑ영 역언어활동명갸 ~ 햐 쓰기날 짜년 월 일반 명이름♣ 자음과 만났을 때 어떤 글자가 되는지 써 보고‘ㅑ’가 쓰인 단어를 읽고 따라 써 보
    서식 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.15 | 수정일 2020.12.26
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    [어린이집,유치원] 자음,모음 순서대로 쓰기 (언어활동지)
    _________반 이름_______________자음, 모음순서대로 바르게 쓰기오늘은 년 월 일 요일입니다.① 기역② 기역이 들어가는 단어 3개를 이야기하고 써보세요.오늘은 년
    서식 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.10
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    외국어로서의한국어발음표육론
    게나마 주석을 달아 주는 것을 고려해 보았으면 한다.(2) 자음 1여기에서는 자음 19개 중 14 개 (ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ)를 읽고 쓰 ... 는 연습을 한다. 자음의 이름과 쓰는 순서를 제공하고 있다. 그리고 자음 발음을 “자음은 홀로 음절을 구성할 수 없으므로 ‘ㅏ’를 붙여서 연습 한다”라고 연습 방법도 작게 주석을 달 ... 아 놓았다. 모음1과 같이 발음을 오디오로 듣고 맞는 것을 고르는 연습 문제가 있다.-문제점자음 발음 연습 방법을 작게 주석으로 달아 놓았다. 그러데 이 부분은 추가 설명과 함께 읽
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
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    외국어로서의 한국어학개론 과제 토론 통합
    에 자음군이 올 수 있는 언어권 학생의 경우 자음 혼자서는 성절성을 가지지 못해 반드시 모음 ‘ㅡ’를 끼워 넣어야 한다는 것이 혼란스러울 수 있기 때문이다. 한국어를 모어로 사용 ... 기로 한다. 그리고 한국어 음절 제약에는 어떤 것이 있는지 그 유형과 예시를 제시하고 정리해보고자 한다. Ⅱ. 본론 한국어 음절 개념과 특징 음절은 모음과 자음들이 결합하여 이룬 ... 최소의 음성 연쇄 단위다. 음절의 특징을 정리해 보면 1)모음은 홀로 음절을 이룰 수 있다. (성절성) 2)자음은 홀로 음절을 이룰 수 없고, 반드시 모음과 결합하여야 음절을 이룬다
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 발음교육론
    , 종합연습 순으로 구성되어있다.‘자모와 음절1’과 ‘자모와 음절 2’둘 다 모음, 자음, 음절 순서로 구성되었고 모음, 자음의 이름과 쓰기 순서가 나오고 쓰기 연습을 할 수 있 ... ’둘 다 모음, 자음, 음절 순서로 되었다. 모음, 자음의 이름과 쓰기 순서가 제시되어있고 모음이나 자음과 모음으로 구성된 음절과 단어를 읽고 써보도록 구성되어 있다. ‘자모 ... 되어있다. 1.한국어와 한글에서는 한글창제 목적과 원리를 밝힌 책을 소개하며 발음기관을 바탕으로 자음을 만들고 거기에 모음을 결합하는 과학적이고 편리성을 가진 한글 문자임
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
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    한국어 불규칙 활용 (기타의 음운 현상)
    다.어미의 분류예자음으로 시작하는 어미-고, -게, -지, -는, -니, -도록모음으로 시작하는 어미-어/아, -어서/아서, -었/았/였-‘으’ 계열 어미-(으)며, -(으)니, ... 활용(짓다)짓고지어지으니- ‘ㅅ’이 모음 어미나 ‘으’ 계열 어미와 결합할 때 탈락.- 짓다, 긋다, 낫다, 붓다, 잇다, 젓다 등.3) ‘ㅂ’ 불규칙활용 어미자음 어미모음 어미 ... 활용 어미자음 어미모음 어미‘으’ 계열 어미규칙 활용(좋다)좋고좋아좋으니불규칙 활용(까맣다)까맣고까매까마니- 어간이 ‘ㅎ’로 끝나는 형용사에서 일어남.- 어간이 모음 어미나 ‘으
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
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    외국어로서의 한국어 발음교육론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 할인자료
    가 끝난 후 모음을 읽고 쓰는 연습, 자음을 읽고 쓰는 연습을 할 수 있도록 글씨를 쓰는 순서와 글씨가 사용되는 예시를 손으로 작성하며 익힐 수 있도록 하였다. 예시 단어에는 자음 ... 음을 알 수 있다. 자음과 모음의 연습이 각각 끝이 나면 자모음이 합해지는 과정을 도표를 통하여 연습할 수 있도록 제공하였다. 예를 들면 자음 ㄱ과 모음 ㅏ가 합해지면 ‘가’를 나타내 ... 고, 자음 ㄱ과 모음 ㅓ가 합해지면 ‘거’가 된다는 것을 표를 통해 제공하여 연습할 수 있도록 하였다. 자음과 단모음의 조합원리가 연습된 후에는 자음과 이중모음의 조합을 연습할 수
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.08.13
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    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    다.*한글의 모음은 자음과 달리 공기의 흐름이 방해를 받지 않고 만들어진 소리로‘홀소리’라고도 한다. 모음이 발음 과정에서 장애를 받지 않기 때문에 자음과동일한 방법으로는 분류하기 ... 교육하는 것이 일반적이다.? 자음은 반드시 모음에 붙여 써야 그 소리를 실현할 수 있기 때문이다.? ‘단모음 - 자음 ? 이중모음’의 순서로 가르친다.? 자음의 자리가 비어 있 ... 발음을 지도한 다음에는 쓰기 연습을 시킨다.? 각 모음을 ‘ㅇ’과 결합하여 쓰는 방법과 필순을 설명한 후 스스로 발음해보면서 써 보게 한다.? 단모음의 교육이 끝난 다음에는 자음
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.12 | 수정일 2024.04.25
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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오
    하게 모음과 결합해보고 한 음절 글자를 만들어 발음하고 쓰도록 한다.자음 발음 주에서 한국어 학습자들이 가장 어려워하는 발음은 파열음 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ’ 계열이다. 한국어의 평음/격음 ... 학습자를 위한 자음과 모음의 교육은 자음과 모음 중에서 모음부터 시작하는 편이 좋다. 모음은 스스로 음절을 구성하여 발음할 수 있지만, 자음의 경우에는 단독으로 음절을 구성할 수 ... 없어서 모음과 결합하지 않고 발음되는 것이 불가능하다. 결과적으로 실제 교육 현장에서도 모음의 발음부터 교육한 뒤에 자음을 결합해서 음절을 구성하는 식으로 진행하면 된다
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01
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    외국어로서의 한국어 발음 교육론
    을 하며, 앞에서 다룬단모음과 자음을 결합하여 읽고 쓰는 연습을 하고, 이후 해당 음절을 시청각자료를 통해 들려주고 올바른 것을 고르는 연습을 한다. 그런 다음 그림 자료와 단어 ... 모음을 고르는 연습을 한다. 이어서 '이중모음+자음'에 대한 음절의 발음 교육부분이 있고 앞에서 다루었던 이중모음과 자음(쌍자음 포함)이 포함된 단어를 읽고 쓰는 연습과, '이중 ... 으로 되어 있다. 한글의 자모 부분의 교재는 자음과 모음에 대해서 공부한다. 자음은 조음방법에 따른 표 구성으로 보여주고, 모음또한 단모음과 이중모음을 함께 보여준다. 그다음 음절
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    (c)+모음(v), 자음(c)+모음(v)+자음(c) 등의 형태에 따라 문자가 어떻게 구성되는지 보여준다.모음 편에서는 모음을 쓰는 순서를 설명함으로써 모음을 바르게 쓰는 방법 ... 에서도 자음을 쓰는 순서를 보여 주며 정확하게 쓰는 방법을 알려준다. 또 모음을 결합해 '가나다라마바사 아자차카타파(Ganadaramabasa Azachakatapah)'와 같이 학생 ... 가 있는지 보여줬다. '포도'처럼 같은 모음과 다른 자음이 결합될 때의 차이도 드러난다. 이외에도 '라디오', '사자', '코' 등 다양한 단어를 제시하며 모음과 자음이 어떻게 결합
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. Ⅰ. 서론 정확히 기억나지는 않지만 어린시절 처음 한글을 배울 때 자음부터 배우고 모음을 배웠던 것 같다. 그래서 처음 ... 학습자에게 한글을 가르칠 때 자음 먼저 제시 후 모음을 가르쳐 자음과 모음이 합쳐진 글자를 읽게 만들면 된다고 생각했다. 또한 자음은 고작 14개이고 모음은 총 21개 인 것 ... 쪽으로 쓰는 방법을 함께 익힐 수 있게 한다. 이때 한글은 자음 혹은 모음이 단독으로 왔을때 하나의 음절을 이루지 못함을 제시하며 음가가 없는 'ㅇ'을 붙여 완벽한 하나의 글자
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한글 자모교육과 발음 교육에 대해 분석, 두 교재의 공통점과 차이점 문제점을 서술 1.한글 자모교육과 발음 교육에 대한 분석 1)세종한국어1 2)결혼이민자1 2.공통점과 차이점 및 문제점
    교재는 크게 예비편과 세종한국어 1로 구성되어 있고, 한글 자모에 관한 내용은 예비편에 포함되어 있다. 한글 자모에 관한 내용은 다시 모음을 읽고 쓰는 내용, 자음과 모음을 결합 ... 으로 구성되어 있다.표 2. 결혼이민자 1교재의 한글자모 교육에 대한 내용구분내용관련 이미지모음모음 읽고 쓰기자음자음 읽고 쓰기음절자음과 모음을 결합하여 읽고 쓰기받침과 음절받침 ... 하여 읽고 쓰는 내용, 받침이 들어간 글자를 읽어보는 내용으로 구성되어 있다.표 1. 세종한국어 1교재의 한글자모에 관한 내용 구성구분내용관련 이미지모음 교육모음을 읽고 쓰기자음
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.31
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  • 자료 표지
    한국어 자음 모음의 특성을 다른 언어 자음 모음의 특성과 비교
    은 음소 문자로서, 자음을 나타내는 글자와 모음을 나타내는 글자가 따로 만들어져 있다. 그런데 로마자 같은 일반적인 음소 문자와는 달리 자음자와 모음자를 합쳐서 음절 단위로 모아쓰 ... , 받침이라는 위치에 음절 단위로 모아 쓰어 ‘꿀벌’이라고 한다. 로마자는 이와 반대로 ‘B+E+E’라는 알파벳을 늘여 써 ‘Bee’로 나타낸다.2. 본론다음은 한글의 자음과 모음 ... 있다. 성모는 자음, 운모는 모음이라고 할 수 있으며 성조는 음의 높낮이를 나타낸다. 같은 성모와 운모를 사용하더라도 성조에 따라 그 뜻이 달라진다. 성모는 모두 21개로 그 분류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24
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  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 방과후 기초학습 강사 자기소개서 및 수업계획안
    시 동영상 강의를 보조적으로 듣도록 하며 자기주도 학습을 하는 경험을 쌓게 해주고자 합니다. 한글 공부는 훈민정음 원리를 기본으로 한 교재와 교구를 채택하여 모음과 자음의 결합원리 ... : 찬찬한글, 자석한글내용 훈민정음 원리를 통한 상기 교재를 통해 모음과 자음을 알고, 바르게 읽는 법을 반복 학습한다내용 단모음+단자음/쌍자음 조합 글자를 읽고 받아쓰기로 익힌다 ... 었습니다.입사 후 포부 : “조금 천천히 가더라도 바르게, 단단하게”기초학력 맞춤수업 강사가 되면 다음과 같은 원칙을 지키며 업무를 수행하겠습니다.첫째, 무엇보다 읽기, 쓰기, 셈하기 등
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.28 | 수정일 2024.01.30
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    모음이 발음될 때 입모양을 시각적으로 볼 수 있다.해당 모음을 어떻게 쓰는 지 순서가 동영상으로 제공되며, 해당 모음의 기원과 예시 단어가 영어 뜻과 함께 제공되고 바로 클릭 ... 한 순서로 배열이 되어있으며, 해당 자음을 연습할 수 있는 단어들이 제시된다. 연습하는 해당 자음을 쉽게 식별할 수 있도록 색을 달리하여 표시하였으며 모음과 우측 상단에 성우의 자음 ... 을 할 수가 있다. 한국어 학습의 초, 중고급 단계에서는 초급 단계에 비해 발음에 대한 교육이 중점이 되지 않는다. 그래서 학습자들은 중에는 읽기와 쓰기는 고급 단계이지만 발음은 초급
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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  • 자료 표지
    언어획득과정에 있는 아동들의 단어쓰기 오류 (The Error Rate of Writing Korean Words in Case of the Children during the First Class of the Primary School)
    하였다. 쓰기 수행에서 나타난 특징적인 양상은 자음과 더불어 모음에 대한 착어(paraphasia)였다. 이 것은 Ellis와 Young이 가정한 음소-철자 변환과정(phoneme ... 한국어 단어 쓰기 과정을 이해하기 위하여 초등학교 1학년 학생들의 쓰기 수행을 분석하였다. 실험 1에서는, 1음절어의 쓰기에서 자음과 모음의 조합에서, 단모음이 사용되는Ⅰ유형(예 ... ;타), Ⅱ유형(예;두), Ⅲ유형(예;잡)의 수행이, 복모음이 사용되는 Ⅴ유형(예;되)과 Ⅵ유형(예; 굉)의 수행보다 우월하였다. 실험2에서는 고빈도어에 대한 쓰기 수행이 저빈도
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 발음교육론_김 0 0_abcd
    들을 위해 MP3 파일로도 다운을 받을 수 있게 하였다. 모음을 읽고 쓰기 순서를 번호를 매겨 소개하고 있으며 듣고 맞는 발음을 선택해 보는 항목이 제시되어 있다. 이어서 한글 ... 자음을 소개하고 자음 순서대로 읽는 방법, 쓰는 순서 그리고 각 자음을 들어볼 수 있도록 하였다. 이중모음을 소개한 후 쌍자음의 구성과 발음, 음절, 받침글자의 구성원리와 음절 ... 에 관해 소개하고 있다.한글 자모를 소개하고 난 뒤 한글 자모의 음절에 대해 자음과 모음을 결합을 통해 음절의 구성원리도 간단하게 설명하고 있으며 모음 또한 듣고 맞는 발음을 선택해 보
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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2025년 05월 18일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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