"인지학문적 언어능력"의 검색결과 입니다.

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외국어 습득 영향 소버린ai 뷰티풀마인드 MSE 학업계획서 교육심리 심리학 ㅇㅈㅇ 교육학 조현병 간호과정 교육과정 생활속의 심리학

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"인지학문적 언어능력" 검색결과 1-20 / 12,866건

영어전용강의에 대한 공과대학 학습자의 인식 (Engineering majors' perception of EMI courses.)

현대영어교육학회 황선유

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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영어 스토리 북 읽기를 통한 구어영어 학습 가능성 - 인공지능번역기 활용 과업을 중심으로 - 이 논문은 2018년 김천대학교 교내학술연구비지원에 의한 것임(gc18068) (Possibility of Spoken English Learning through Reading English Story Book–Focused on a Task of Using an Artificial Intelligence Translation)

한국통번역교육학회 정향기

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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공과대학 영어전용강의에 대한 교수자 인식 (Korean Professors’ Perception of EMI Engineering Courses)

한국중앙영어영문학회 황선유

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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초등학교 다문화 가정 학생을 위한언어 교육 프로그램 (Language Education Program for the elementary school children in multicultural families)

한국초등국어교육학회 원진숙

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하시오.

내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하시오.1. 서론현대 교육 현장에서는 교수요목(커리큘럼)이 학습자의 학문 ... 하고 비판적 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 결정적인 역할을 한다. 이와 관련하여 두 가지 주요 교수요목 유형이 논의되고 있다. 하나는 ‘내용 보호 교수요목’으로, 이는 학문 ... 학습 목표에 따라 서로 다른 효과를 나타내며, 학문목적 학습자에게 어떤 방식이 더 효과적인지에 대한 논쟁이 지속되고 있다.내용 보호 교수요목은 주로 학문적 엄밀성과 전문성을 강조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27

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내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.

내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.1. 서론현대 교육 환경에서는 학문적 목표를 달성하기 위해 교수 ... 하고 이해할 수 있도록 하는 교수법이다. 이 방식은 특히 초기 학습자나 언어 능력이 미흡한 학습자에게 효과적일 수 있으나, 학문적 연구나 고급 학술 논문 작성 등 심화된 학습 ... 을 미칠 수 있음을 시사한다.이와 같이 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목은 각각의 장단점을 가지고 있으며, 학문목적 학습자에게 어떤 교수요목이 더 효과적인지에 대한 논의는 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13

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[A+과제]외국어로서의한국어문법교육론

을 기본으로 한 문법. 학문문법의 기술성과 대립한다. 모든 언어사용자를 대상으로 하며 교육문법의 내용으로 포함된다. 어문규정이란 한글맞춤법, 표준어규정, 외래어표기법, 로마자표기법 ... 을 있는 그대로 객관적이며 과학적으로 기술하고 원리를 설명한 문법. 학문적 연구 결과물로서 언어를 과학적으로 연구하여 ‘과학문법’이라고도 한다. -학교문법(교육문법) 주로 초중등 ... 능력의 신장을 목적으로 하지만 규범문법은 올바른 언어를 사용하는데 목적을 둔다. 문법교육은 논리적이고 문장 단위이지만, 규범문법은 규범적이고 단어 단위이기 때문이다. 규범은 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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[한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

개발, 문화 교육까지 포괄하는 전문적인 교육 행위로 정립되었다. 그렇다면 ‘한국어 교육’은 과연 무엇을 의미하는가? 단순히 언어 전달에 그치는 것인지, 혹은 학습자의 문화적 정체 ... 성 형성까지도 고려하는 종합적 과정인지에 대한 물음이 생긴다. 본 에세이에서는 한국어 교육의 개념과 범위, 목적과 내용, 학문적 특성과 정체성, 그리고 국내외 교육의 실천 구조 ... 적인 의사소통 능력 함양과 목표어 문법·어휘 체계를 학습자 눈높이에 맞게 전달하는 데 초점이 있다. 따라서 한국어 교육은 단순히 언어 전달을 넘어서 학습자의 배경, 언어 경험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 토론입니다.

[외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론]주제: 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.저는 이미 ... 학습자가 어느 정도의 언어적 능력을 갖추고 있다면, 병존 언어 교수요목이 더 학문 목적 달성에 효과적이라고 생각합니다.이제 제 주장에 대한 근거를 말씀드리도록 하겠습니다.학습 ... 할 수 있는 기초 능력을 배양할 수 있도록 하는데 맞춤형 교육을 실시하는 것에 초점이 맞춰진 것이 내용 보호 교수요목이라고 할 수 있겠습니다.그리고 병존 언어 교수요목은 학문

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29

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[한국어능력평가론] 학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다

. 2. 본론 학문 목적 학습자의 듣기 능력을 평가하기 위해서는 다양한 인지적 수준과 언어 기능을 아우르는 문항 개발이 필요하다. 본 과제에서는 서로 다른 문항 유형을 기반으로 5개 ... . 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육에서 학문 목적 학습자는 일반 회화 능력뿐 아니라 학문적 담화를 이해하고 분석하는 고차원의 언어 능력을 요구받 ... 한 5문항은 각기 다른 인지적 요구 수준과 평가 기능을 기반으로 설계되었으며, 학문 목적 학습자의 실제 학습 환경에서 요구되는 듣기 능력을 다각적으로 반영하고자 하였다. 다음 장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 서론

외국인을 위한 한국문화교육론한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.서론언어의 주된 목적은 의사소통이다. 커뮤니케이션(Communication ... 는 의사소통이 이루어질 수 없다. 즉, 학습자는 외국어를 배우는 동시에 사회의 일원이 되는 것이다.따라서 문화는 학습자의 의사소통 능력뿐만 아니라 언어의 사회적 상호작용도 이해할 수 ... 는데, 이는 성공적인 학문적 수행을 위해 어떤 한국어 능력이 필요한가에 대한 질문으로 볼 수 있기 때문이다.유학생의 문화 교육 필요성 및 고려사항Byram(1997)은 제2외국어교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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생활속의 심리학 기말

④ 반응정답: ①정답풀이: 표현은 자신의 감정을 타인에게 전달하려는 의도적인 행동으로, 언어적 또는 비언어적 방식으로 이루어집니다.6. '자신의 감정을 인식하고 이해하는 능력 ... : 감정 표현은 자신의 감정을 외부로 나타내는 방식으로, 언어적, 비언어적 방법이 포함됩니다.35. '감정의 강도와 지속 시간을 조절하는 능력'을 무엇이라고 하는가?① 감정 조절 ... 생활속의 심리학기말고사 기출문제족보 73문항1. 심리학의 정의로 옳은 것은?① 인간의 행동과 정신 과정을 과학적으로 연구하는 학문이다.② 인간의 감정만을 연구하는 학문이

시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.31

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한국어교육이란 무엇인가?

은 타국가의 언어와 문화를 이해하고 소통함에 있어서 인지 능력을 향상시키는데 효과적이다. 과거에는 한국인의 외국어 학습에 초점을 맞추었지만, 현재는 외국인의 한국어 학습도 활발해지 ... 고, 궁극적으로는 일반 학급에서 수업을 받을 수 있는 인지적/학문적 한국어 능력을 신장시키는 것으로 볼 수 있다. 한국어 교육은 짧은 역사와 어려운 환경에도 불구하고 발전해왔다. 이제 ... 언어로 의사소통의 기능을 부여할 수 있기 때문이다. 2-2. 한국어 교육의 필요성 언어 능력 향상 한국어 교육을 통해 학습자들은 한국어 구사 능력과 문해력을 향상시키는 가능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고, 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안을 제시하시오.

의미기능, 즉 인지가 발달한다고 보았다(piaget, 1962).2. 언어발달에 개인차가 발생하는 원인언어 능력에 있어서 개인마다 차이가 발생하는 이유는 다양하다. 유전적 요인 ... 들과 원활하게 소통하며 살아가기 위해 언어습득은 필수적으로 요구되는 기본적인 능력 중 하나이다. 이러한 언어발달은 영아기부터 사용되기 시작하며 청소년기에 이르러 거의 완성된다. 하지 ... 를 사용한 상호작용 소통 능력을 향상시키는 데 있어 긍정적 시사점을 제공한다.본론에서 본격적으로 언어발달의 개인차를 발생하는 원인에 대해 살펴보며, 이러한 원인을 대체하기 위한

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.06

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

에서는 타인과 인사를 나누거나 의견을 상호 교환하기 위한 소통 능력이 요구된다면 학업 상황에서는 전공 서적을 읽고 그의 내용을 이해하거나 보고서를 작성하는 등과 같은 학문적 언어 ... 한국어 교육의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어도 상황에 따라 구분된다. 즉, 일상생활과 학업 상황, 직업(직장) 상황에서 요구되는 의사소통 능력이 각각 다른 것이다. 일상생활 ... 사용 능력이 요구된다. 또 직장에서도 직업과 관련된 특수한 언어적 능력이 요구되기도 한다. 이와 같이 의사소통의 목적, 의사소통의 상황 등에 따라서 언어 교육은 목표와 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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의사소통 능력의 개념에 대한 다양한 주장 가운데 여러분이 옹호하는 견해는 무엇이고, 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 토론해 봅시다.

의사소통 능력의 개념에 대한 다양한 주장 가운데 여러분이 옹호하는 견해는 무엇이고, 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 토론해 봅시다.목차I. 서론II. 본론1. 의사소통 능력 ... 의 주요 학문적 정의 비교2. 개인적으로 옹호하는 견해와 이유3. 현실 적용의 어려움과 한계4. 미래적 적용 가능성과 제언III. 결론I. 서론의사소통 능력은 외국어 교육에서 가장 자주 ... 언급되지만, 동시에 가장 폭넓게 해석되는 개념 중 하나이다. 교과서와 학문적 논문에서 정의하는 의사소통 능력과 실제 생활 속에서 사람들이 체감하는 의사소통 능력 사이에는 간극

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15

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심화 국어 평가 계획서 예시

‘국어’에서 학습한 결과를 바탕으로 하여 학습자의 학문 탐구 능력을 향상시키기 위한 진로 선택 과목으로, 상급 학교에서 다양한 분야의 학문을 탐구하는 데 필요한 학문적 국어 능력 ... 을 향상시키는 데 목적이 있다.학습자는 향후 자신이 선택한 전공 분야에서 전문적인 내용을 학습하는데, 전문적인 내용을 효과적으로 학습하려면 폭넓은 어휘력, 언어적 사고력, 이해 능력 ... 영역에서 원활하게 학업을 수행할 수 있도록 학문 탐구를 위한 국어 능력을 기르는 데 중점을 둔다.따라서 심화국어 교육과정의 성격과 목표에 따라 학문 분야에서 학습과 연구를 하

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.05

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오

IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오Ⅰ. 서론지능은 인간의 인지 능력을 평가하는 중요한 개념이다. 전통적으로, 지능은 IQ(지능지수)로 측정되며, 이는 문제 해결 능력 ... , 논리적 사고, 기억력 등 특정한 인지적 능력을 평가한다. 그러나 현대 사회에서 IQ만으로는 인간의 다양한 능력을 충분히 설명하기 어렵다는 인식이 확산되고 있다. 이에 따라 ... 하워드 가드너의 다중지능이론이 등장하게 된다. 이 이론은 인간의 지능을 다차원적으로 바라보며, 언어 능력이나 수리적 능력 외에도 예술적, 신체적, 대인관계적 능력 등이 포함된다고 주장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

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[언어교수이론] 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점

외국어로서의언어교수이론 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 ... 언어의 구조적인 측면에 집중하는 것보다는 사회적인 의사소통의 상황에서 기능적인 측면에 중점을 둔 학문적 관점이라고 할 수 있다. 따라서 구조주의 언어학은 언어를 자극에 따른 반응 ... 에 의한 습관적인 형성으로 간주하고 사회적 상황 속 인지적 창조의 측면을 간과한다. 반면 기능주의언어학은 구조주의 언어학에서 무시하는 의사소통 하에서 언어의 창조적 측면을 강조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 과제주제대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.목차I. 서론II. 본론1) 대조언어학의 개념과 기능2) 대조 ... 만큼 다른 학문과의 경계와 구분에 모호함이 느껴지기도 한다.대조언어학의 역할과 필요성을 알아보기 위해 대조언어학의 개념과 기능을 알아보고, 대조언어학과 유사한 목적과 접근을 하

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02

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