"이야기발달"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “이야기발달” 관련 자료

+영화 <마이키이야기>를 통한 성장발달..등록일 2021.08.24 | 총 3,082자 | 3페이지 | 1,500원
+유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야..등록일 2023.02.24 | 총 4,377자 | 5페이지 | 2,000원

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"이야기발달" 검색결과 1-20 / 119,741건

이야기치료를 통한 이야기 정체성 형성과 건강한 자기애 발달 (Formation of Narrative Identity and Development of Healthy Narcissism through Narrative Therapy)

본 연구의 목적은 왜곡된 정체성을 지닌 이들이 이야기치료로 치유되고 건강한 자기애의 발달을 경험하도록 돕는데 있다. 이를 위해 연구자는 먼저 정체성과 자기애에 관한 이론을 고찰 ... 자아정체성 형성에 어려움을 겪기 시작하면서 자기애 발달이 함께 정지된 참여자들이 이야기치료 개입을 통해 치유되어가는 과정에 관한 연구를 분석하고 고찰하였다. 결론적으로 본 연구 ... 는 센터를 내원한 성인들이 경험한 왜곡된 정체성과 자기애 발달이 정지되었음에도 자신들이 소유한 다양한 자원과 탄력성 및 기본 자질들을 발견함으로써 자신의 이야기 정체성 형성과 건강

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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이야기 능력과 이야기 능력 발달에 관한 국내외 연구 동향 : 화법교육의 관점에서 (Research Trends on the Story Telling Ability and Story Telling Ability Development)

이 논문은 화법교육의 관점에서 이야기 능력과 이야기 능력 발달에 관한 주요 국내외 연구 동향을 고찰하여, 화법교육에 시사점을 도출하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 이야기 ... 능력과 이야기 발달에 관한 연구 동향을 1) 기술적 접근, 2) 규범적 접근, 3) 치료적 접근으로 나누어 논의하는 방식을 취하였다. 그리고 세 접근을 학문적 배경, 연구 방향 ... 적 접근에서는 ‘이야기는 능력이다’, ‘이야기 능력 발달의 지표를 찾다’, ‘이야기 능력의 발달을 기술하다’라는 세 명제를 주제로 하여 연구 동향을 논하였다. 치료적 접근

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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어휘발달지연 아동의 이야기글 쓰기 능력 (The Narrative Writing in Children with Limited Vocabulary Knowledge)

[목적] 본 연구는 초등 2학년의 어휘발달지연 아동의 이야기글 쓰기 능력을 살펴보았다. 이야기글은 척도 점수를 통한 분석과 아동이 작성한 글에 대한 어휘 및 구문 분석을 통해 ... 어휘발달지연 아동의 글쓰기 능력을구체적으로 탐색해 보고자 하였다. [방법] 초등 2학년의 어휘발달지연 아동 15명과 학년을 일치시킨 일반 아동 17명이 대상으로 하였다. 모든 아동 ... 은 비언어성 지능이 85 이상이며, 쓰기 과제의 지문을 읽는 데 어려움이 없는 아동을 선정하기 위해 KOLRA의 해독 검사에서 표준점수 85 이상인 아동으로 선정하였다. 어휘발달지연

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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이야기 도식 발달을 위한 책 선정하기

이야기 도식 발달을 위한 책 선정하기1. 책선택1) 책제목: 브레멘음악대2) 저자: 그림형제3) 출판사: 삼성출판사4) 출판년도: 2015년 11월 5일2. 책 선택 이유1 ... 하였다.3. 독서과제 발달단계 및 독서과제 양식1)독서과제 발달 단계-2단계 행동연계: 서술연계, 시작과 끝2)독서과제 양식(발달단계에 해당하는 질문이 포함되어야 함)① 책 표지의 제목 ... 이 나와.”④ 이야기에 나타난 첫 번째 사건에 대해 말한다.아동과 함께 그림을 보며 아동에게 첫 번째 사건에 대해 말한다.“당나귀는 주인을 위해 열심히 일했어. 그런데 나이를 먹

서식 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2022.06.20 | 수정일 2022.07.21

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언어발달장애 청소년의 과제유형에 따른 이야기 담화능력 (Narrative Discourse Abilities of Adolescents with Language Disorder)

목적: 이야기 담화는 청소년의 의사소통 능력을 나타내주는 중요한 요인이다. 그러나 담화능력에 관한 선행연구들은 주로 아동들을 대상으로 하였다. 본 연구의 목적은 언어발달장애 청 ... 소년의 이야기 산출 과제유형에 따른 이야기 담화능력을 이야기 구성능력과 구문능력의 측면에서 살펴보는 것이다. 방법: 본 연구에서는 언어발달장애 청소년과 언어연령을 일치시킨 일반아동 ... 능력(시작과 끝맺음, 오리엔테이션, 복잡화 행동, 평가, 결과)을 파악하였으며 이야기 길이, 구문복잡성, 구문오류의 측면에서 구문능력도 분석하였다. 결과: 언어발달장애 청소년

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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초등 저학년의 이야기글 쓰기 발달에 대한 종단 분석 (Longitudinal Analysis of Development in Writing Stories by Elementary School Lower Graders)

모형으로 시간이 지남에 따라 쓰기 능력은 증가하는 추세를 보였다. 특히 초기 쓰기에서 2학년 2학기가 일종의 분기점이 된다는 것을 실증적으로 확인하였다.둘째, 이야기 쓰기 능력 발달 ... 초등학교 저학년 필자들의 이야기글 쓰기 능력 발달을 실증적으로 살펴보았다는데 의의가 있다. The purpose of this study is to analyze the ... 본 연구의 목적은 초등 저학년 학생들의 이야기글 쓰기 능력의 종단적 변화를 분석하는 것이다. 이를 위해 서울과 전주의 초등학생 349명을 대상으로 3년간(2015, 2016

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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이야기책 읽기를 통한 EFL 어린이 학습자의 쓰기 능력 발달에 관한 연구 (A Study on Young EFL Learners' Writing Development through Storybook Reading)

This study examines how young EFL children's writing develops through intensive storybook reading sessions. In this study, the children read and were ..

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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이야기 쓰기를 통해 살펴본 학령기 아동의 내러티브 기술 발달 (Development of Narrative Skills of School-Age Children in Story Writing)

목적: 본 연구는 학령기 아동의 이야기 쓰기에 나타난 거시구조와 미시구조를 분석함으로써 학년(저학년, 중학년, 고학년)과 성별(남아, 여아)에 따른 내러티브 기술의 발달적 추이 ... 를 살펴보고자 하였다.방법: 본 연구는 2, 4, 6학년 아동 63명의 이야기 쓰기 자료에 나타난 내러티브 거시구조, 미시구조, 오류 및 상관관계를 분석하였다. 거시구조의 경우 ... 이야기 문법 요소(배경[SG1], 사건[SG2], 내적반응[SG3], 시도[SG4], 결과[SG5], 반응[SG6])를 분석하였다. 미시구조는 결속표지 요소(지시대용[CM1], 접속어

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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로알드 달의 『찰리와 초콜릿 공장』:옛이야기의 특성과 성적 심리의 발달 (Charlie and the Chocolate Factory by Roald Dahl:Characteristics of Fairy Tales and Psychosexual Development)

국제언어문학회 유성근, 정봉석

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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발달장애형제를 둔 대학생의 아동기 경험 및 미래 진로에 대한 이야기 (Narrative of University Students who are Siblings of People with Developmental Disabilities)

한국교육인류학회 이미숙

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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그림책을 활용한 이야기 나누기가 유아의 언어능력 및 마음이론 발달에 미치는 영향 (The Influence of GroupDiscussion of Children`s Linguistic Ability and Theory of Mind)

본 연구는 마음이론 요소가 포함된 그림책을 선정하여 이야기 나누기 활동을 적용한 후 유아의 언어능력과 마음이론 발달에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 실험집단 유아에게는 마음 ... 된 그림책을 선정하여 이야기 나누기 활동을 적용한다면 이를 통하여 유아의 언어능력과 마음이론 발달을 증진시킬 수 있다는 것을 제시해 주었다. This study investigated ... 이론 요소가 포함된 그림책 12권을 활용한 이야기 나누기 활동이 적용되었다. 본 연구를 통해 얻어진 연구 결과에 의하면, 마음이론 요소가 포함된 그림책을 활용한 이야기 나누기 활동

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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발달지연 의심 영유아 학부모와 함께 하는 보육교사 이야기 (Exploring the Experiences of Childcare Teachers with Parents of Infants and Toddlers Suspected of Developmental Delays)

본 연구의 목적은 일반 어린이집에서 발달지연이 의심되는 영유아의 학부모와 함께 살아가는 보육교사의 삶을 탐구하는 것이다. 이를 위해 발달지연이 의심되는 영유아를 보육한 경험이 있 ... 유아 관찰일지’를 활용하였으며, 발달지연 의심 영유아 학부모와 함께하는 삶을 ‘멀지만 반드시 함께 가야 하는 길’로 인식하며‘공감하는 교사로 성장하기’,‘부모가 성장하는 기쁨을 알 ... 아가기’의 의미를 발견하였다. 본 연구는 발달지연 의심 영유아의 증가로 인해 어려움을 겪고 있는 보육 현장에서 교사와 학부모 간의 협력적 동반자 관계 구축이 필요함을 시사

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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발달장애아를 둔 결혼이주여성의 삶: 희망과 가능성의 이야기 (The life of an immigrant mother of a developmentally disabled child: Stories of hope and possibility)

한국유아교육학회 염지숙

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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일본 스시의 발달 과정 및 스시와 관련된 이야기

일본 스시의 발달 과정 및 스시와 관련된 이야기스시는 우리 말로 초밥이라 한다. 일본은 섬나라이고 어패류가 많이 나는 나라이다. 일본에서 스시가 만들어 지기까지는 음식의 유래 ... 의 40대왕 덴무는 일본전역에 육식고기를 금지하는 령을 내리고 1200년간 일본 식문화를 바꾸는 계기가 되었다. 결국 일본은 육고기 대신 다양한 물고기를 활용한 식문화가 발달하게 되 ... 고 튀기는 문화로 바뀐 것과 상반된 모습이라 할 수 있다. 여하튼 일본은 생선을 활용한 음식문화가 발달하였고, 후에 애도시대를 지나면서 이곳 사람들은 더 빠르게 절인생선의 맛을 먹

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.15

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영화 <마이키이야기>를 통한 성장발달 이론 분석

영화 를 통한성장발달 이론 분석영화 는 난자와 정자가 수정을 하는 순간부터 시작된다. 배란기와 배아기를 거쳐 가장 긴 시간인 태아기를 거치는 동안 태내에서 열 달 동안 발달 ... 기로 발달 하였다고 추측한다. 또한 마이키는 배변훈련을 시작하지 않음을 근거로 아직 신체적·심리적 준비가 되지 않았음을 관찰할 수 있다. 추후에 항문기를 거쳐 남근기로 진입 ... 을 미친다는 것을 깨닫게 되고, 자신이 필요할 때 어머니가 언제든 반응할 것이라는 신뢰감을 발달시키기 시작하는데 에릭슨의 의 1단계와 관련이 있다. 마이키가 울음으로 감정을 표현할 때

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.24

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그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 발달지체아동의 마음이론에 미치는 효과 (The Effects of Dialogue-based Picture Books On Theory of Mind of Children with the Developmental Delays)

본 연구는 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 발달지체 아동의 마음이론에 어떤 효과를 미치는지 알아보았다. 연구를 위해 부산광역시에 거주하고 있는 발달지체 아동 3명을 대상 ... 으로 피험자 내 사전․사후검사 설계를 사용하였다. 이야기나누기 활동을 총 12차시의 활동으로 약 4주간 주 3회에 걸쳐 실시하였다. 발달지체 아동의 마음이론을 살펴보기 위한 사전․사후 ... 하였다. 그 결과, 사전검사에 비해 사후 검사에서 발달지체 아동의 틀린 믿음과제 정답률이 증가한 것으로 나타났으며 정신상태용어 사용 빈도에 있어서 그림책을 활용한 이야기나누기 활동

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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이야기 다시 말하기 담론을 통한 경도정신지체 중학생의 화용론 발달 수준 분석 (Analysis on the Pragmatic Discourse of the middle School student with mild mental retardation)

한국특수아동학회 황순영, 고영라, 강승희

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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직장인으로 살아가는 발달장애인의 삶: 포토보이스와 마인드맵으로 들어본 이야기 (Using photovoice and mind mapping to understand the quality of life of working people with developmental disabilities)

한국특수교육학회 김태건, 임경원

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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마음이론 내용이 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 유아의 마음이론 발달과 조망수용능력에 미치는 효과 (The Effect of Theory of Mind on the Story Sharing With Picture Books)

본 연구는 마음이론 내용이 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 마음이론 발달과 조망수용능력에 미치는 효과를 알아보고자 하는 데 목적이 있다. 연구대상은 전라북도 J시 소재 ... 단계로 이루어졌다. 연구결과 첫째, 마음이론 내용이 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동은 유아의 마음이론 발달에 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 마음이론 내용이 포함 ... 유치원 만 5세 유아 38명으로 실험집단 18명의 유아들에게 주 2회씩 6주 동안 총 12회, 마음이론 내용이 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동을 실시하였다. 이야기나누

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등학교 고학년 학생들의 쓰기 능력 발달 연구 - 4~6학년의 설명글과 이야기글 쓰기를 중심으로 (The Development of Expository and Narrative Writing Skills in Upper Elementary School Students)

과 이야기글을 매년 수집하여, 글의 정량적 정보를 확인하고 잠재성장모형(LGM)을 이용해 발달 궤적을 검증하였다.주요 연구 결과는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 초등 고학년 3 ... 성이 확보된 후에 문장 성숙도가 향상(문장 길이와 복문 증가)된 결과로 해석할 수 있다. 둘째, LGM으로 쓰기 능력 발달 궤적을 검증한 결과, 설명글과 이야기글 모두 선형 모형이확인 ... 이 연구는 초등 4학년 학생들이 6학년 말에 이를 때까지 3년간의 쓰기 능력의 발달양상을 분석한 종단 연구이다. 이 연구에서는 321명의 초등학생이 고학년 시기에 작성한 설명글

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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