"의사소통기능중심교수"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 교수요목 외국어습득론 한국어교육개론 통합전공 명시적 교수법 특수교육학개론 미교 문법구조교수요목

EasyAI “의사소통기능중심교수” 관련 자료

+(한국어교육론) 의사소통 중심 교수법..등록일 2020.03.16 | 총 5,230자 | 6페이지 | 3,000원
+(한국어교육론 공통) 의사소통 중심 ..등록일 2016.09.09 | 총 8,664자 | 11페이지 | 4,000원

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"의사소통기능중심교수" 검색결과 1-20 / 15,178건

무발화 자폐 스펙트럼 장애 아동의 의사소통기능 습득을 위한 강화된 환경중심 언어 교수의 사례 연구 (A case Study on Enhanced Milieu Teaching for Acquisition of Communication Functions of Nonverbal Children with Autism Spectrum Disorder)

대구대학교 특수교육재활과학연구소 백현미, 최양규

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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판매자 표지

(한국어교육론) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.

한국어교육론의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법 ... 에서 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 방법, 특징에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 한국어 기능교육에서 의사소통 중심 교수법의 예 ... 을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통능력이란?2. 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경3. 의사소통 중심 한국어 교수법4. 다른 언어

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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(한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오

(한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 ... 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예1) 말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예2) 듣기·말하기에서 의사소통 중심 교수법 ... 을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 의사소통 중심 교수

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.09

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[영어교육] 의사소통기능중심(CLT) 교수법에 대한 실재(비판)

variation in the classroom,다양한 언어사용의 인정/격려의사소통기능중심 교수법에서는 언어의 다양한 표현에 관대 하라고 말한다. 어떤 상황을 중심으로 언어를 익힐 때 그 ... 다. 교육과정 중 사용되는 활동의 내용을 중시CLT 교수법은 말 그대로 의사소통능력 향상을 위한 것이므로 문법 등 인위적인 교육보다는 활동을 더 중요시 여긴다. 담화나 역할극, 상황극 ... semantic syllabuses, or speech acts e.g. functional syllabuses, 의미/개념 중심 또는 기능중심의 교수 요목 채택CLT 교수법

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.09

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직접교수모형 발표자료

직접교수모형 교사 – 전문가로서의 교사 학생 – 능동적 참여모형의 개요 1. 목적 : 학생이 연습과제와 기능 연습에 높은 비율로 참여하도록 하기 위해 수업시간과 자원을 가장 효율 ... 적은 학생에게 동기나 강 화의 목적으로 사용된다 . 5) 강화 : 보상과 관련되어 있다 .교수 - 학습 가정 1. 교수 가 . 교사는 수업내용과 의사결정 주관 나 . 수업계획과 실행 ... . 우수 교사들은 훌륭하게 의사소통 한다수업의 주도성 - 교사가 수업을 리더하며 각종 의사결정에 대한 주도권을 갖는 특성이 있다 .수업의 주도성 1. 내용선정 가 . 교사는 내용

ppt테마 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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프리셉터 교육 PPT

관계 매칭 / 신규 간호사 수준에 맞는 목표 설정 상호 존중 및 친밀한 관계 형성 ex) 독립 선물 , 감사 선물 의사소통 기술 , 교수법 증진을 위한 노력 프리셉티에게 적절 ... 와 학습 요구 인지 2 단계 : 신뢰감 , 정직성 , 공정성 / 의사소통 기술 개발 3 단계 : 동료의식 형성 , 사회화 과정 / 임상간호기술 습득 / 학습 계획 , 수행 , 평가 4 ... 간호사 소개 사회적 요구 이해 , 지지 직장 문화에 적응 관리자 - 신규간호사 의사소통 중간자 역할 동료들과 팀웍 발휘 환자와 신규간호사의 안전보호 신규간호사의 실수로부터 환자보호

ppt테마 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.01

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자폐 범주성 장애아동의 문제행동에 대한기능적 의사소통 훈련 연구 동향 (A Review of the Experimental Studies Related to Functional Communication Training to Address Challenging Behaviors for Students with Autism Spectrum Disorder)

적 의사소통 형태와 내용), 대체 의사소통 기술 교수를 중심으로 논의한 후 다음과 같은 4가지를 제언하였다. FCT의 효과적인 사용을 위해 (1) 연구자들은 교사와 부모가 학교 ... 기능적 의사소통 훈련(Functional Communication Training; FCT)은 자폐 범주성 장애의 사회-의사소통 결함과 관련된 문제행동 중재를 위해, 문제행동 ... 와 가정에서 FCT 실행에 필수적인 기능평가를 실행할 수 있도록 해야 하며, (2) 기능적 의사소통 행동의 형태 및 내용은 아동의 의사소통 능력과 행동 레퍼토리를 체계적으로 관찰, 평가

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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실시간-비실시간 온라인플랫폼을 통한 역량강화중심 대학영어 교수-학습 모형 개발 (Development of a college English teaching and learning model in online synchronous/asynchronous platforms to enhance Competencies)

기, 쓰기)을 통합하여 사용하는 언어 교수-학습 활동이다. 본 연구에서의 대학영어 수업은 의사소통 중심 통합적 영어교육에 중점을 두고 있다. 그리고 본 연구에서의 교수-학습 모형 ... 본 연구의 목적은 실시간-비실시간 온라인플랫폼을 통한 역량강화중심 대학영어 교수-학습 모형을 개발하는 것이다. 본 연구에서의 대학영어 교수-학습 모형은 의사소통, 자기주도 ... 성, 협동성 등의 역량증진을 위한 딕토글로스 활동을 다양한 온라인플랫폼 기능 활용을 고도화하여 효과적으로 적용하기 위한 것이다. 딕토글로스는 의사소통의 네 가지 기능(듣기, 말하기, 읽

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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대학에서의 효과적인 프랑스어 쓰기 지도방안 모색 -수업사례를 중심으로- (A Study of Teaching Writing in University French Language Class)

적으로 쓰기 기능은 정보가 작자에게서 독자에게로 일방적으로 전달되는 쓰기의 특성 때문에 의사소통을 중심으로 하는 교육에서는 그다지 중요하지 않은 것으로 생각되어 왔다. 그러나 글쓰기도 작 ... 어서도 이러한 지적을 받아들여 쓰기교육의 중요성과 방법을 강조할 여지가 있다고 생각한다. 그것은 단지 문어체로의 의사소통을 위해서 뿐만 아니라, 다른 의사소통 기능의 발달 혹은 이 ... 들 기능과의 조화를 위해서도 필요하기 때문이다.글쓰기는 의사소통의 기초가 되는 사고력과 추론력을 가장 효과적으로 향상시킬 수 있는 방법임을 인식하고 체계적인 훈련이 이루어질 수 있

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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기능중심의 종합적 중재가 자폐성장애 유아의 즉각반향어 및 적절한 의사소통 반응에 미치는 효과 (The Effects of Function-Centered Comprehensive Intervention on Immediate Echolalia and Appropriate Communication Responses of a Young Child with Autism)

아 1명이었다. 즉각반향어 기능평가에 근거한 선행사건 중재, 대체행동 교수, 후속사건 중재로 구성된 기능중심의 종합적 중재가 고안되었다. 대체행동으로서 적절한 의사소통 반응은 명명 ... 본 연구의 목적은 기능중심의 종합적 중재가 자폐성장애 유아의 즉각반향어와 적절한 의사소통 반응에 미치는 효과를 살펴보는데 있었다. 연구 참여 유아는 자폐성장애를 가진 만 5세 남 ... 즉각반향어 비율과 적절한 의사소통 반응 비율을 각각 산출하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 기능중심의 종합적 중재 결과 즉각반향어는 평균 98%에서 41.8%로 감소

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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[수업지도안] 중학교 3학년 가정 교과 수업지도안 작성 예시입니다. 단원은 <가공식품 속 식품첨가물의 종류와 기능>입니다.

의 종류와 기능에 대한 조사와 발표 과정을 통해 상호 협력과 이해의 의사소통 기술 기르기3. 온라인 오프라인 연계 학습수업 방법학습 주제학습 내용온라인(콘텐츠 활용중심 수업)식품표시 ... 가정과 의사소통 역량 키움 교수 학습과정안단 원2. 안전한 가정생활(2) 건강과 환경을 지키는 식품 선택과 보관(1) 식품표시 정보(온라인)(2) 가공식품 속 식품첨가물의 종류 ... 와 기능(오프라인)일 시2024년 9월 7일~18일장 소교실대 상3학년○ ○ 중 학 교주제 : 자신이 즐겨 먹는 가공식품 속 식품첨가물 조사 발표를 통한 의사소통 역량 키우기Ⅰ

서식 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.24

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다문화가정 아동의 의사소통 지원을 위한 초등학교 교사의 컨텐츠 요구도 조사 - 대구시 중심으로 (Needs assessment on contents development of elementary school teachers for communication support of children in multi-cultural families : In Daegu)

였다. 둘째, 다문화가정 아동을 위해 필요한 의사소통기능은 화용론과 의미론 측면 중심으로 개발되어야 한다고 하였다. 이러한 결과는 다문화가정아동의 의사소통 능력을 증진시키기 위해서 ... 본 연구는 초등학교 교사를 대상으로 다문화가정 아동의 의사소통 지원에 대한 컨텐츠 개발의 필요성과 필요한 의사소통 기능의 요소들에 대한 요구도를 알아보고자 하였다. 조사대상 ... 은Borich 요구도 분석과 Hershkowitz 임계 함수를 활용하였다. 이를 통해 초등학교 교사는다문화가정 아동을 위해 구체적으로 어떤 의사소통 기능에 우선순위를 두고 교육해야 하

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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형태 초점 의사소통 교수법에 따른 초등 영어 학습자의 동사와 조동사 인식 및 쓰기 능력 향상 (Improvement of recognition and writing of verbs and modal verbs elementary English learners through focus-on-form instruction)

의 의사소통 중심 교수법을, 다른 두 학급에는 형태 초점 의사소통 교수법을 적용하였다. 3인칭 단수 동사 1개 단원, 과거 동사 1개 단원, 조동사 2개 단원으로총 4개 단원을 수업 ... 본 연구는 형태 초점 의사소통 교수법이 초등 6학년 영어 학습자의 동사(3인칭 단수 동사, 과거 동사)와 조동사(should, can, will, have to)의 인식 및 쓰 ... 하고, 사전 검사지와 지연 사후 검사지, 단원별 사전 검사지와즉각 사후 검사지, 그리고 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 본 연구의 결과로는, 형태 초점 의사소통 교수법이 과거 동사

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

설명- CLT(Communicative Language Teaching)--> 의사소통 중심 교수법은 영국의 기능주의 언어학에 의해서 제안되었다. Wilkins는 참된 의사소통 ... 능력을 키우기 위해서는 수업 요목을 문법 중심이 아닌 인사하기, 감사하기, 사과하기, 등의 기능 중심으로 해야 한다고 주장했다. 이 교수법의 목표는 의사소통 능력을 갖게 하는 것이 ... 다. 교수 절차는 특정한 순서나 활동으로 규정되지 않고 모든 언어의 기능( 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 과 상황에 맞게 의사소통을 유도하는 활동을 한다. 따라서 교사는 학생

시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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2015 개정 독일어 교육과정의 타당성 및 적합성 연구 - 독일어1을 중심으로 - (On the Validity and Appropriateness of the 2015 Revised German Curriculum- Focusing on German Curriculum Ⅰ-)

의 이해와 사용’, ‘독일어 의사소통 능력의 활용’, ‘언어 및 문화에 대한 교수학습방법 및 평가’, ‘통합기능의 평가 실시’와 같은 진술을 구성하는 의미연결망을 보임 ... >, , 진술이 지니는 의미연결망 및 연결중심성, 매개중심성, 위세중심성을 알아보고, 이를 바탕으로, -통합분석을 통해 ... 독일어 및 의사소통 표현의 이해’와 ‘일상생활에 필요한 독일어 의사소통 능력의 배양’이라는 진술이 ‘언어의 생산(표현)’ 및 ‘언어의 이해(수용)’의 관점에서, ‘독일의 일상생활

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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교과 연계 의사소통 교육 프로그램 운영 고찰 － 충북대학교의 사례를 중심으로 (Understanding the Operation of a Subject-Linked Communication Education Program － Focusing on the case of Chungbuk National University)

으로 의사소통 교육 프로그램들이 점진적으로 개발되었기 때문이다.CI교과목을 운영한 4년간은 교과목을 지원하는 보조적 기구로서의 역할이 중심이었다가 2015년 이후부터는 다양한 비교 ... 과 의사소통 교육 프로그램을 운영하는 기구로서 기능하였다.2018년부터는 교과를 지원하는 보조기구로서의 경험과 비교과 의사소통 교육 프로그램 주 운영 부서로서의 경험을 종합하여 ‘교과 ... 을 말한다.대표적인 교과 연계의사소통 교육 프로그램으로는 ‘글쓰기 상담’,‘독서인증제’,‘독서감상문대회’가 있다.‘글쓰기 상담 연계’는 특정 교과목의 교수자가 글쓰기 과제

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 대비 자료

사용이 이루어진다는 점을 강조한 교수법은? ① 청각구두교수법 ② 자연학습법 ③ 의사소통중심교수법 ④ 직접교수법 정답: ③ 의사소통중심교수법 8.읽기 지도에서 Barnett가 제시 ... 사이에 초기 연결체를 만드는 과정을 중시하는 교수 방법을 무엇이라 하는지 쓰시오. 정답: 처리교수방법 2.기능적 한국어 습득에 있어 쓰기를 위한 적절한 방법이 아닌 것은? ① 집단 ... 소통 능력 배양보다는 읽기와 쓰기에 중점을 둔 교수법은 무엇인지 쓰시오. 정답: 문법-번역 교수법 4.제2 언어 습득에 있어서 교수법 중 암시교수법의 수업 진행 단계가 아닌 것

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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의사소통 능력 향상을 위한 상호작용 활동 중심 한국어 듣기 교수 모형 설계 (Designing an Interaction Activity-oriented Korean Listening Teaching Model to Improve Communication Skills)

었다. 설계된 상호작용 활동 중심 교수 모형을 통해 학습자들의 자기 주도적 학습 능력과 의사소통 능력이 신장될 것이며, 적극적인 학습자 중심 학습의 장이 열릴 것이라 기대한다. 본 ... 본 연구는 한국어 학습자 의사소통 능력 향상을 위한 듣기 교수 모형을 설계하는 데에 목적이 있다. 이를 위해 문헌 및 선행 연구를 검토한 후, 이를 종합하여 듣기의 3단계에 따라 ... 상호작용 활동 중심의 교수 모형을 설계하였다. 문헌 및 선행 연구를 종합한 결과, 듣기 전 단계에서 배경 지식 활성화를 위한 스키마 활동이, 듣기 단계에서는 다양한 유형의 과제

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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학교설명회 프리젠테이션

가 아니라 방향이다 . 변화보다는 내실을 늘어놓기보다는 안으로 채우기를 지향 양방향 소통 리더십 방향을 제시하고 팔로워에게 답을 찾게 하는 의사결정을 할 때는 10 년 , 20 년 후 ... 과 역량을 기르는 것이 목적 현실학교 : 폭력 , 따돌림 , 경쟁의 대표적인 장소 , 전통적인 학교 교육 기능 약화 권한은 축소 , 책임은 강화 학교 교육의 패러다임이 바뀌어야 하 ... 장이 노력할 점 예의를 갖춘 방향제시형 리더십 가려운 곳 스스로 긁기 실천 관계 중심의 여유로운 직장문화 학부모 교육 참여 문화 개선 학교장 교육철학 학교 경영관 교육은 속도

ppt테마 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)

소통 능력을 위한 교수요목A.가장 최근의 교수요목으로서 의사소통 능력을 가장 중요시하여 의사소통 능력발달을 중심으로 교육과정과 교수요목 설계를 한다. 실제 교수요목에서는 의미와기능 ... 년 동안 영어를 배웠지 만 외국인과의 의사소통이 힘들었던 것이 이런 이유에서다.2) 상황 중심 교수요목의 개념과 특징*상황 중심 교수요목은 의사소통 상황이 구성 원칙이 된다. 의사 ... 이체계적으로 진행되지는 않는다. 인간의 언어는 항상 사회적 맥락에서 사용됨을가정하여 의사소통이 이루어지는 상황이나 배경 그리고 상황 요소들이 상황 중심교수요목 설계에 있어 중심 역할

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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