"유아의 앎"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

다차원적인 사고 생태전환교육 본인의 논리력 보육교사 유아 생태교육 친환경프로그램 12월보육일지 bipolar disorder 어거스틴 놀이중심

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"유아의 앎" 검색결과 1-20 / 983건

장자의 ‘無’로 다시 본 유아의 앎 (Review on children’s knowing through the Wu(無) of Chuang-tzu)

한국생태유아교육학회 임홍남, 김은주

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13

다운로드
배움으로 나아가는 유아, 앎으로 이끄는 교사: 교실‘밖’ 놀이에대한유아와교사의관점차이 (Young child moving toward learning, and teacher leading toward knowing: Differences of perspectives between young children and teachers about outdoor play)

한국유아교육학회 김경민, 이현진

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

다운로드
유아의 물감과 찰흙 조형 매체 탐색 경험의 의미 -예술적 경험과 앎의 과정 관계를 중심으로- (Meanings of Children's Experience on Color and Clay Art Materials - The Relationship between Artistic Experiences and Thinking Process -)

한국영유아교원교육학회 정선아, 서윤희, 탁혜진

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

다운로드
대승기신론소․별기에 나타난 인식론의 유아교육적 의미 연구Ⅰ - 앎의 근원과 본질을 중심으로 - (A Study on Taeseung Kieshin non So․Byelkie in Epistemological Perspective of Early Childhood Education - Focused on the Sources of Knowledge and the Natures of Knowledge on Objects -)

한국영유아보육학회 권은주, 신양재

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

다운로드
판매자 표지

어린이집 평가제 2학기 발달평가 만4세 만5세 자료

됨-의사소통: 자신의 생각이나 느낌 등을 문장으로 말로 잘 표현할 줄 앎-사회관계: 다른 유아들에 대한 호감을 올바른 방법으로 표현하지 못하고 자기중심적 사고를 하며 약속된 규칙 ... 들을 지키기 힘들어 할 때가 있어서 다른 유아들과 갈등을 빚을 때가 있음-예술경험: 음악적 요소 탐색과 이를 움직임과 춤으로 표현하고 다양한 예술을 감상 할 줄 앎-자연탐구 ... 탐색하며 음악을 들으면서 즐길 줄 알며 박자를 맞추거나 몸으로 표현하길 좋아함[자연탐구] 생태에 특별한 관심을 가지고 여러 가지 생물들을 집중해서 관찰하고 설명할 줄 앎영유아발달

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

후기구조주의와 유아교육

후기구조주의와 유아교육< 목 차 >1. 후기구조주의의 등장2. 후기구조주의의 주요 개념1) 우연한 마주침과 기호 읽기, 배움가) 우연한 마주침나) 기호 읽기다) 배움2) 리좀 ... (Rhizome)3) 내부 작용(Intra-action)과 행위주체성(agency)가) 내부 작용(Intra-action)나) 행위주체성(agency)(1) 유아의 행위주체성(2 ... ) 교사의 행위주체성(3) 물질의 행위주체성(4) 되기(devenir)(가) 우연한 결합과 해체, 노마드(나) 탈영토화-되기(다) 소수자 되기로서의 함께-되기3. 후기구조주의와 유아교육

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

A+ 영유아교사의 리더십 시험 핵심정리, 유아교사리더십개발 시험 핵심정리

지원해야 하고, 언제 자극을 주어야 하는지, 언제 다른 사람들에게 앞장설 수 있는 기회를 주어야 하는지 앎2) 자신이 배운 바를 타인과 공유하고 반영적으로 행동함3) 개인과 조직 ... 이 앞으로 나아갈 수 있게 조력함▶ 유아와 가족을 위한 질 높은 서비스를 만들어 내고 서비스를 진행하는 도전을 하는 유아교육 교직원들이 스스로를 ‘리더적 전문가’로 정의해야 함 ... , 능력, 리더가 되는 전략으로 정의할 때 모든 유아교육 교직원은 관심 있는 영역 내에서 이런 기술을 개발시킬 수 있음▶ 리더십을 개인이 긴밀히 연결되어 있는 집단에 의한 노력의 산물로 정의할 때 공유된 혹은 협력적인 리더십의 문은 열리게 되어 있음.

리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어지도_언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

어야 한다. 언어는 인식의 주체인 인간과 인식의 대상(사물)간에 발생하는 앎의 과정을 매개해주는 기능을 한다. 언어는 환경에서 사물이나 사건을 경험을 하면서 그 경험을 인식하는 과정 ... 에서 앎을 더욱 명확하고, 풍부하게 한다. 이와 같은 입장에서 보면 앎이라는 것은 경험과 언어 사이의 지속적인 상호관계가 발생한다고 볼 수 있다. 언어교육은 의사소통 기술을 지도 ... 하고, 대리경험 제공하기에 중요하다. 의사소통은 유아 개인과 교육 프로그램에서 도구적인 역할을 하고, 구체적인 대상과 사람들과 접촉을 하면서 의사소통의 형태, 언어사용 기술을 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오

생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오목차생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아 ... 교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오1) 생태유아교육 프로그램의 개발 배경2) 생태유아교육 프로그램의 목적3) 생태유아교육 프로그램의 보육내용4 ... ) 생태유아교육 프로그램의 운영 특징* 참고문헌생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오1) 생태유아교육

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.09

다운로드 장바구니
보육학개론 ) 생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오.

보육학개론생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오.보육학개론생태유아교육 프로그램의 내용에 대해 ... 서술하시고 생태유아교육 프로그램에서의 교사의 역할을 본인의 생각을 포함하여 서술하시오.1. 서론2. 본론1)생태유아교육의 원리와 의의2)생태유아교육의 프로그램 내용3)생태유아교육 ... 푸드가 주된 자리를 차지하게 되었고 주거환경은 아파트와 같은 현대식 건물에서 지내며 이웃과의 단절, 자연환경과는 거리가 먼 생활을 하고 있다. 그 결과 아이들의 생활환경은 유아 비

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

다운로드 장바구니
사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교 서술하세요.

고 자기가 속한 집단이 있는 것을 알게 됨으로써 다른 사람들과 생활하는 기초를 익히도록 하는 영역 (보건복지부,2013)(2) 누리과정에서 사회관계 영역이란?유아가 자신을 소중하게 여기 ... 우리나라 영유아들이 올바르게 판단하고 합리적인 의사결정을 할 수 있게 책임 있는 민주시민으로 성장하도록 돕는 영역(1) 나를 알고 존중하기자신을 개별적인 사람임을 인식하고 선호를 알 ... 수준2수준3수준4나를알고 존중나를 구별거울 속 나에게 관심을 가짐거울 속 나를 알아봄나의 것을 인식이름을 부르는 소리에 반응자신의 물건을 앎나와 다른 사람의 감정을 앎감정을 나타냄나

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

보육학개론_다양한 영유아보육과정 중 생태유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만 5세를 위한 생태미술 프로그램 활동 등을 찾아 설명하시오.

는 것을 목적으로 한다. 생태유아교육의 교육 내용은 크게 일곱 가지로 나타낼 수 있었다. 삶 교육, 땀 교육, 관계 교육, 감각 교육, 앎 교육, 감성 교육, 영성 교육으로 살펴볼 ... 과 목 명 이름 학번(아이디) 보육학개론 과 제 주 제 다양한 영유아보육과정 중 생태유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만 5세를 위한 생태미술 프로그램 활동 등을 찾아 설명 ... 가 늘어나고 있다. 그리하여 주목받는 영유아보육과정 중 하나가 바로 생태 유아교육이다. 본고에서는 생태유아교육에 대해서 알아보고자 한다. 또한 이를 바탕으로 만 5세를 위한 생태 미술

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

다운로드 장바구니
19세기 이전의 부모교육에서 각 양육이론의 특징을 비교 정리하고 공통점과 차이점을 서술하시오.

하는 능력을 지녔다고 보았다. 이런 맥락에서 코메니우스의 아동관은 그리스도교적인 유아관을 바탕으로 하고 있는데, 그는 아동을 신으로부터 주어진 고귀하고 영원한 존재로 보았으며, 신 ... 을 얻고 기르는 것이라고 했다. 코메니우스는 인간교육은 이른 나이에 가장 잘 이루어지므로 일찍부터 교육받아야 하고, 영유아들은 교육받을 권리가 있다고 주장했다. 코메니우스는 자연주의 ... 에 가장 잘 이루어지므로 일찍 교육을 받아야 하고 영유아들은 교육받을 권리가 있다.②6세 미만의 영유아들에게 형식적인 교육을 시키는 것을 반대한다.③영유아 시절 어머니에게 자연물, 광학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29

다운로드 장바구니
2019 개정 누리과정의 주요 내용

롭고 자발적으로 놀이에 참여할 수 있고, 유아가 주도하는 놀이를 존중하며, 유아에게 놀이는 앎을 위한 최선의 방식임을 수용한다. 결과적으로, 교사가 계획한 것보다 유아의 놀이의 흐름 ... 2019 개정 누리과정의 주요 내용은 첫째, 국가 수준 교육과정으로의 구성체계 확립. 둘째, 유아 놀이중심 교육과정 재정립. 셋째, 5개 영역 내용의 간략화. 넷째, 교사의 자율 ... 성 강조가 있다.국가수준의 교육과정은 유아교육기관에서 교육과정을 운영할 때 필요한 공통적이며 일반적인 교육 기준을 국가에서 마련하는 것을 의미한다. 이 전의 스푸트니크 사건 이후

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

유아의 놀이와 일상생활에서의 생태전환교육 활성화 방안

유아교육주제: 유아의 놀이와 일상생활에서의 생태전환교육 활성화 방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태전환교육 핵심 가치2. 유아 놀이와 일상생활에서의 생태전환교육 활성화 ... 까지 이끄는 네트워크의 구축도 요구되고 있다. 이에 따른 것이 바로 생태전환교육이라고 볼 수 있을 것이다.이와 같은 생태전환교육은 실천이 무엇보다 중요한데, 실천을 위한 교육은 유아기 ... 부터 이루어질 필요가 있다. 그런데 유아에게는 교육이 곧 놀이이고, 놀이가 곧 교육이다. 이에 나는 본 과제를 통해 유아가 놀이와 일상생활을 통해 생태전환교육을 활발하게 진행할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램

보육학개론주제: 다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동등을 찾아 설명하시오.(유의사항) 서술형으로 작성하고 다양 ... 한 참고문헌을 활용하며, 자신의 의견을 피력하도록 하세요목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태유아교육(1) 개념(2) 목표(3) 이념(4) 내용2. 생태미술프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론보육은 영유아를 보살펴 기르고 정상적인 발달을 목표로 하는 교육을 말하는 것으로 보육과정은 보육이 잘 이루어질 수 있도록 하는 교육목표, 교육내용, 교수방법 및 활동 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

가족구조와 기능의 변화와 보육과정의 영향

할 수 있다.유아들은 도덕적 앎, 도덕적 감정, 도덕적 행동이 어우러질 때에 그 결과로 좋은 인성을 갖게 되고 이러한 좋은 인성을 발달시키기 위한 의도적이고 행동지향적인 노력이 인성 ... 다.가정의 기본적인 기능들 중의 하나는 자녀의 양육과 교육 및 사회화이다. 영유아는 가정에서 최초로 일상적인 언어와 태도, 기본적인 생활습관과 예절, 대인관계 기능, 도덕적인 윤리의식 ... 교육이라고 할 수 있다.이처럼 보육과정은 사회적 변화를 수용하면서도 영유아의 발달에 적합한 내용과 방법으로 구성 ? 운영되어야 한다.즉, 인지적 측면만 강조하는 사회적 분위기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.30

다운로드 장바구니
실존주의와 프레이리 이론에 기초한 유아 교사론

하며, 인간을 배우는 존재로 정의하고 있다. 또한 앎의 수준과 무관하게 인간에게는 앎이 있다고 주장하는데, 유아 역시 절대적인 무지의 존재가 아니며, 교사와 마찬가지로 배우는 존재 ... 라고 해석할 수 있을 것이다. 이에 더하여, 인간은 모두 미완의 존재라는 정의와 함께 교사, 유아 모두 미완의 존재이므로 끊임없이 앎과 실천을 통합함으로써 새로운 앎으로 나아간다 ... .따라서 유아를 당연히 배우기만 하는 존재가 아닌, 교사와 유아 모두 미완의 존재로 인식하고 서로 새로운 앎으로 나아갈 수 있도록 배움과 실천을 통해 끊임없는 노력과 이해가 필요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.04 | 수정일 2022.09.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

. 실제 영유아의 포트폴리오 실제3. 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오4. 포트폴리오에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리사회에서는 나를 표현하고, 나 ... 자신을 소개하기 위하여 포트폴리오를 많이 사용한다. 포트폴리오를 이용한 영유아 평가는 영유아들의 발달을 이해하기 위한 것으로 영유아가 성취를 한 것 또한 노력한 것을 토대로 영 ... 유아가 무엇을 배우며 경험을 했는지를 기록한 것을 의미한다. 이처럼 포트폴리오를 바탕으로 교사는 아동들의 발달에 대한 특징을 이해할 수 있고 나아가서는 더 좋은 계획안을 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

[아동미술 토론] 아동교육에서 학습 중심의 교육이 아닌 놀이 중심의 수업을 진행해야 한다는 의견이 있다. 놀이 중심 수업이 늘어나는 만큼 일반 교과의 학습 시간을 줄이는 것에 대해 찬성 혹은 반대 의견을 밝히고 그 이유를 제시하시오.

라 세상을 살아가며 만나는 수많은 문제를 해결하고 배워가는 앎과 삶의 방식이라고 생각한다. 유아의 흥미와 관심에 따라 놀이가 이루어 질 수 있도록 교사의 계획과 개입은 최소화하고 놀이 ... 보다 유의미한 교육적 효과를 거둘 수 있다.유아는 주도적인 놀이를 통해 유치원 생활에 몰입하고 문제발생 시 서로 협력하여 창의적으로 문제를 해결하려는 태도가 향상된다. 다양한 사물 ... 놀이는 아이들의 정당한 권리이자 삶 그 자체이다. 개정 누리과정에서 놀이는 유아가 흥미를 가지고 스스로 즐겁게 참여하며 놀이하면서 배움이 일어난다. 놀이는 단순한 경험이 아니

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.04 | 수정일 2023.08.26

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기