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EasyAI “유아소집단활동” 관련 자료

+어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 ..등록일 2022.02.13 | 총 1,117자 | 3페이지 | 2,500원
+영유아의 발달 특성과 활동의 성격, ..등록일 2022.06.19 | 총 2,803자 | 4페이지 | 2,500원

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"유아소집단활동" 검색결과 1-20 / 18,209건

소집단 책 만들기 활동이 유아의 창의성과 사회적 기술에 미치는 영향 (The Effects of Book Making Activities in Small Groups on Young Children’s Creativity, and Social Skills)

본 연구의 목적은 소집단 책 만들기 활동을 고안, 실시하여 유아의 창의성과 사회적 기술에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 이를 위해 전라북도 J시에 소재한 K유치원의 만 5세 2개 ... 독립표본 t-검증을 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 소집단 책 만들기 활동은 유아의 창의성 발달을 전반적으로 증진시킨다. 즉, 유아의 독창성, 유창 ... 성, 융통성, 상상력의 4가지 하위영역 모두에서 긍정적인 효과가 있다. 둘째, 소집단 책 만들기 활동이 유아의 사회적 기술 행동을 전반적으로 증진시킨다. 즉, 협동/순응, 자기주장

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 소집단 토의활동이유아의 사회적 능력에 미치는 영향 (The Effects of Small Group Discussion Activities Using Picture Books on Young Children’s Social Competence)

본 연구의 목적은 그림책을 읽고 이야기를 나눈 후, 그림책 중에서 사회적 능력이 포함되어 있는 내용과관련된 토의 주제를 중심으로 소집단내에서 또래 간에 토의하는 활동이 유아 ... 연구를 통해 그림책을 활용한 소집단 토의활동이 유아의 사회적 능력에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. The purpose of this study was to ... )과 통제집단(24명)으로 배정하였다. 실험집단은 그림책을활용한 소집단 토의활동을 8주 동안 매주 2회씩 총 16회에 걸쳐 실시하였으며, 통제집단은 같은 기간 동안 생활 주제에 따른

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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만 5세 유아를 위한 소집단 토의활동의 효과적인 운영에 대한 실행연구 (Running small-group discussion activities for 5-year-old children)

이화여자대학교 이화어린이연구원 장혜은

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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숲 체험활동을 통한 소집단 동시 짓기 활동이 유아의 언어표현력 및 정서지능에 미치는 영향 (The Effects of Small Group Poetry Writing Activities through Forest Experiences on Young Children's Language Expression and Emotional Intelligence)

열린부모교육학회 유선희, 장영숙

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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예비유아교사의 좋은 그림책 이해를 위한 유아문학수업과 연계한 소집단 토의활동의 의미 (Meaning of Small Group Discussion in Connection with Young Children's Literature Class for Understanding Good Picture Books by Pre-primary Teachers)

본 연구는 영유아교사양성과정의 유아문학 수업에서 학생들의 좋은 그림책 이해를 위한 교수・학습방법의 하나로서 소집단 토의활동 운영방법을 모색해 보는 데 목적이 있다. 이를 위하 ... 여 강원도 원주시 G대학교 유아교육과 2학년생 4명을 연구 참여자로 하여 유아문학수업과 연계한 소집단 토의 활동을 진행하였고, 소집단 토의 관찰과 면담 전사본, 연구 참여자 저널 ... , 강의 현장노트, 연구일지, 강의계획서, 회의록 등의 자료를 질적 연구방법으로 수집ㆍ분석 및 해석하였다. 그 결과 첫째, 예비유아교사들은 소집단으로 그림책을 함께 보는 감상 활동

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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소집단 그림이야기책 만들기 활동이유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 (The effects of the Small group picture storybook making activity on children's pro-social behavior)

본 연구는 소집단 그림이야기책 만들기 활동이 유아의 친사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 목적이 있다. 그림이야기책 만들기 활동을 소집단으로 구성하고 친사회적 요소 ... 으로 나누어 실시하였다. 전체 유아를 대상으로 친사회적 행동에 대한 사전검사와 사후검사를 실시하여, 소집단 그림이야기책 만들기 활동의 친사회적 행동증진에 대한 효과를알아보 ... 으로 볼 수 있다. 결론적으로 소집단 그림이야기책 만들기 활동은 유아의 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다. This study aims to examine the

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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소집단 텃밭가꾸기 활동이 통합학급 발달지체유아의 표현언어에 미치는 효과 (Effects of small groups’ vegetable gardening on language expression of children with development delay in integrated classes)

한국청각언어장애교육학회 오숙현

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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소집단 요리 활동이 만 5세 유아의 친사회적 행동과 또래유능성에 미치는 효과 (The Effect of Prosocial Behavior and Peer Competence for 5-year-old Children Through Small Group Cooking Class)

가정과삶의질학회 노규미, 김정민

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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친사회적인 동화를 통한 소집단토의 활동이 유아의 대인문제 해결사고에 미치는 영향 (The Effects of Small Group Activity Associated with Pro-Social Fairy Tales on Childrens' Ability to solve Interpersonal Problems)

본 연구의 목적은 만5세의 유아들을 대상으로 친사회적인 동화를 통한 소집단토의 활동이 대인문제 해결사고에 어떤 영향을 미치는지를 알아보는 것이다. 8주간에 걸쳐 실험집단은 친사회 ... 사고와 대안적 해결사고에서 그 효과가 높게 나타났다. 이 결과는 친사회적인 동화를 통한 소집단토의 활동방법이 유아들의 대인 문제 해결사고와 대안적 해결사고를 향상시키는데 효과적인 ... 적인 동화를 통해 소집단토의 활동을 하였고 비교집단은 동화 듣기 활동을 하였다. 아울러 사전검사와 사후검사를 하였고 그 결과를 분석하였다. 실험집단이 비교집단보다 대인문제 해결

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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소집단 그림책 읽기 활동이 유아의 개인적가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향 (The Effects of Small Group Picture Book Reading Activities on Children's PersonalFictional Narrative and Theory of Mind Development)

본 연구는 소집단 그림책 읽기 활동이 유아들의 개인적⋅가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향을 살펴본 연구이다. 유아가 소집단 그림책 읽기 활동을 통해 자신의 경험을 자연 ... 스럽게 이야기 할 수 있는 기회와 가상의 이야기 꾸미기 활동을 경험함으로써 유아의 내러티브 구조발달수준, 내러티브의 절의 수, 응집장치, 정신상태 용어 사용과 마음이론이 향상될 것 ... 는 환상동화를 읽어주고 이야기 나누는 활동을 제시한 결과 유아의 개인적⋅가상적 내러티브의 구조발달수준, 절의 수, 논리적 응집장치의 사용, 마음이론 수준이 향상되는 것으로 나타났

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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노랫말 바꾸기에 기초한 소집단 중심의 창의적 음악활동이 유아의 또래 유능성과 창의성에 미치는 영향 (The effects of small group creative music activities based on lyric-changing on young children's peer competence and creativity)

한국육아지원학회 서태균, 류경희

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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소집단 협동학습을 통한 다문화 미술활동이 만 4세 유아의 친사회적 행동과 다문화 인식에 미치는 영향 (The Influence of Multicultural Art Activities on the Pro-social Behavior and Multicultural Perception of 4-year-old Infants through Collaborative Learning)

구성주의 유아교육학회 권이정, 이미영, 정근아

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성하시오.

어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론소집단이란 상호작용이나 의사교환이 원활히 이루어질 수 있는 3~5명 이하 인원 ... 에서는 실제 어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 소집단 놀이지도의 장점-교사는 5명 이하의 소집단을 지도하기 ... 고, 이는 결국 유아로 하여금 놀이에 더욱 집중시키는 요인이 될수 있다.-역할극, 소꿉놀이 등과 같은 놀이는 대집단 활동이 불가능하고, 소집단 활동에 국한되어 진행될 수 있는 놀이라 할

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.13

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

.................................................................. 21. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점2. 어린이집에서의 교수학습방법 ... 에 참여하는 영유아의 인원수에 따라 대집단, 소집단, 개별활동으로 나눈다. 이는 영유아의발달 특성, 활동의 성격, 일과운영 계획 및 어린이집의 상황에 따라 구성되는데, 영유아가 다양 ... 된다. 본문에서는 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단활동, 소집단활동, 개별활동의 장단점을 살펴보고 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 생각을 서술 해 보겠다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.03

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

면학습효과가 떨어지며 수동적·주입식 수업이 될 가능성이 있다.4. 소집단 활동한 학급의 유아를 두 집단 혹은 세 집단으로 나누어 동일한 학습을 할 수도 있고 각각 다른 활동을 할 수 ... 에서 지도·관찰·평가 등의 어려움이 있다.3. 대집단 활동한 학급 전체의 유아가 동시에 모여 하는 활동을 의미한다. 활동은 출·결석 상황 알아보기, 하루의 계획 의논하기, 행사 준비하기 ... 등 유아가 한 집단의 구성원으로 모두가 알아야 할 내용의 다양한 활동을 경험해 보는 시간이다.＊장점: 많은 유아들을 동일한 내용·속도·방법으로 동시에 수업이 가능하다.함께 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고 (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오 (영유아교수방법론)

, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고 (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오 (영유아교수방법론)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 영유아교수방법론 ... 영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동 ... 부담이기 때문에 철저한 준비가 필요합니다.4) 소그룹 활동소그룹 활동은 유아 한 반을 2개 또는 3개 그룹으로 나누는 수업 형태로, 자유선택이나 그룹 활동 시 진행된다.영유아

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.19

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

적 수업이 이루어진다. 학습자의 능동적 활동인 창의적 문제해결력을 감소시킨다.2) 소집단 활동의 장단점①장점- 높고 낮은 능력을 가진 유아가 섞여 있어서 구성원과의 효과적인 상호작용 ... 을 촉진시키는 조 절자의 역할을 수행 할 수 있다.②단점- 소집단간의 상호작용이 제일 중요한데 그것이 원활하지 못하면 교육의 효과는 크게 줄어들 것이다.3) 개별 활동①장점- 유아 ... 하여 학습이 흥미중심의 놀이를 통해 자발적으로 일어나도록 하는 것이 중요하다. 따라서 교수학습방법들은 교사에 의해 주도되는 집단 활동과 영유아가 스스로 선택할 수 있는 놀이 환경을 제공

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21

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영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. (1) 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, (2) 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

주체와 집단규모에 따라 구분이 되는데, 학습주체는 교사가 주도적으로 이끄는가, 아니면 유아가 주도적으로 학습하는가로 나뉘며 집단규모는 활동별로 대집단활동·소집단활동·개별활동으로 분류 ... 된다.본 과제에서는 교사주도적 접근과 유아주도적 접근, 대집단활동과 소집단활동, 개별활동의 장단점에 대해 각각 설명하고, 어린이집의 교수학습방법에 대한 견해를 서술하고자 한다.Ⅱ ... 집단활동은 3-5명 정도의 영유아를 대상으로 활동을 진행하는 방법으로, 소집단활동에서 영유아는 영유아간의 상호작용을 활발히 하게 되며, 소속감과 안정감을 느낀다. 이때 영유아의 요구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.17

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소집단 멘토링에 참여한 유아교사의 자유선택활동 운영 변화 양상

한국육아지원학회 윤향미

논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성

놀이지도주제: 어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도활동계획안을 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이 지도는 어린이집 ... 가 보다 발전할 수 있도록 방안을 제시해주는 것을 의미한다.본론에서는 어린이집에서 유아를 위한 놀이 활동 계획안을 작성해 볼 것이다. 특히, 만 5세의 경우 규칙이 있는 게임 ... 은 나무막대가 쓰러지지 않도록 조심한다)5) 모래를 끌어오고 나서, 혹은 모래를 끌어오는 중에 막대를 쓰러뜨린 유아는 놀이에서 진다.6) 막대를 쓰러뜨린 유아가 다음 활동의 반복을 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

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