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"유산가 동료장학 지도안" 검색결과 1-20 / 21건

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    [수업지도안] <유산가> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    유산가 학습 지도안( 3 )학년 ( 국어 )과단원명Ⅵ. 문학과 문화(1) 유산가교과서P( 157 ) - P( 165 )차 시학습 목표1. 생활 문화라는 관점에서 문학을 이해 ... 化)를 위한 보조 자료단원 지도 계획(1)유산가(遊山歌)(2)논개(論介)의애인(愛人)이되어서그의묘(廟)에(3)토지(토지)(4)연행가(燕行歌)(5)적벽부(赤壁賦)1111111111준비 학습1 ... 매체OHP, 실물화상기, VTR, 슬라이드, 녹음기실험기구, 평면차트, 유인물 기타( )자료투입시기10 20 30 40 50분대단원명 : 6. 문학과 문화소단원명 : (1) 유산가
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.10
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    [A++독후감] 자기만의 방 - 소득, 공간, 그리고 여성 글쓰기의 조건
    자기만의 방: 소득, 공간, 그리고 여성 글쓰기의 조건학과 이름學科 제출자 이름指 導 敎 授 지도 교수 이름목차서론1) 연구 질문: 여성은 왜 소설을 쓸 수 없었는가?2) 방법 ... 파운드’와 시간의 소유a. 유산의 정치학과 창작의 지속 가능성b. 빈곤이 사유와 문체에 미치는 영향2) 공간의 정치학: 잔디밭과 도서관의 문지기a. 물리적 방과 상징적 방b. 접근 ... 이고, 여성은 자갈길로 돌아가야 한다. 도서관은 남성 후견인의 추천장이 없으면 들어갈 수 없고, 식탁의 푸짐함과 초라함은 장학금과 기부금의 규모를 비유한다. 이 사소한 감각
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.18
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    (2025학년도 2학기 중간과제물, 청소년교육현장의이해, 공통형) 1. 청소년활동진흥법상 청소년수련원의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오. 2. 청소년수련원에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.
    한다.②민설은 청소년의 흥미와 필요에 따라 다채로운 프로그램을 운영할 수 있는 기반을 제공한다.3) 전문 인력 배치청소년수련원은 청소년지도사(국가공인 자격) 및 관련 분야 전문가를 배치 ... 다. 이를 통하여 수련원의 활동이 체계적·교육적으로 유의미한 성과를 낼 수 있다.2) 소통 능력청소년지도자는 다양한 연령대와 배경을 가진 청소년 및 그들의 가족, 동료 지도자, 지역 ... 를 구축한다.팀워크: 동료 지도자와 협업하여 프로그램을 조율하고, 갈등 상황에서 중재 역할을 한다.(2) 의의소통 능력은 청소년이 지도자를 신뢰하고 적극적으로 활동에 참여하도록 유도
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.16
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    장학지도안(초등학교 5학년 2학기 사회 3. 민족 문화를 지켜나간 조선-조선의 건국 핫시팅 수업)
    자율장학 과정안(임상장학)교 과사회단원(관련단원)1-3. 민족 문화를 지켜 나간 조선수업일시수업대상5학년수 업 자교사주제핫시팅을 활용한 학생 중심 역사 수업 실천1.수업을 준비 ... 의 성립 및 발전 과정 알아보기? 신라의 통일 과정을 역사 지도와 인물의 활동으로 알아보고 발해의 성립과 발전 과정을 살펴보기6고구려와 백제의 문화유산 알아보기? 옛사람들이 남긴 문화 ... , 신라의 성립과 발전 과정 알아보기? 고대 국가인 고구려, 백제, 신라가 서로 경쟁하고 교류하며 발전하는 모습을 역사 지도와 인물의 활동으로 탐색하기5신라의 통일 과정과 발해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.21
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    [A++독후감] 사랑과 계몽의 이중주 - 이광수 [무정] 재독후
    사랑과 계몽의 이중주 - 이광수 『무정』 재독후학과 이름學科 제출자 이름指 導 敎 授 지도 교수 이름목차서론1. 작품 소개와 읽기의 전제2. 식민지 초근대의 공기와 ‘계몽 서사 ... .4 조력자 인물들: 후원자·종교인·동료 교사2. 근대화의 논리: 교육·자본·종교가 만드는 구원의 윤리3. 사랑의 윤리: 공리와 정념의 충돌, 결혼과 자유의 재구성4. 도시와 매체 ... (功過) 재평가결론1. 『무정』이 남긴 유산과 불편함2. 나의 독서 경험: 한 편의 ‘인물 성장’이 아닌 ‘독자의 성장’3. 마무리: 계몽 이후를 읽는 법서론1. 작품 소개와 읽
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2025.08.13
  • 중등교육 교직 인사 및 복무
    에 따른 연가일수 · ·병가 · 병가란 질병으로 업무 수행을 할 수 없을 때 얻는 휴 가를 말함 . · 일반병가 – 연 60 일의 범위 안에서 허가 · 질병이나 부상으로 인한 지참 ... . 신규임용 국 · 공립학교 - 임용고사 사립학교 - 해당 학교 나름의 선발 규정 가 . 응시연령 : 과거에는 교사 임용교사에 있어 응시 연령에 제한을 두었으나 현재는 특별한 제한 ... 다 . 정기승급일은 매월 1 일자로 승급한다 . 다 . 승급의 제한4. 전보제도 전보란 교육공무원의 동일 직위 및 자격 내에서 근무기관이나 부서를 달리하는 임용을 말한다 . 가 . 전보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31
  • 현장 전문가가 들려주는 교직실무 요약
    성 신장이 목표2) 동료장학: 동료 교사들이 교육활동 개선을 위하여 상호 간에 수업 연구, 공개 활동의추진이나 공동 과제 및 관심사의 협의?연구?추진 등 공동으로 노력하는 활동3 ... 을 표현하는 직업(가르침이 제대로 이루어지기 위해서는 학생들의 ‘신뢰’를 얻는 것이 중요)-동료교직원과 원만한 인간관계 유지 및 상호신뢰감 형성-교사와 지역사회의 협조적인 관계 ... 진행-교사들은 학급당 학생수 과다, 획일화된 학습공간, 과중한 주당 수업시수, 행정적 지시와통제, 학생생활관리 및 지도, 공문 및 업무처리와 같은 일들로 고통→ 학교문화가 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09 | 수정일 2019.03.12
  • 교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
    와 기술적 도움이 필요하다. 제2단계인 강화단계는 교사들이 1단계에서 배운 것들을 강화시키고 세부적인 기술에 관심을 가지므로 전문가와의 밀접한 접촉, 동료지도자로부터의 충고 ... 32) 교사의 자질 향상을 위해 투자하자 33) 장학의 질을 높이자 44) 교사 개인의 끊임없는 자기반성적 사고 45) 매년 행해지는 주기적인 상담 5Ⅳ. 마치며 5? 참고문헌6Ⅰ ... 주의 교육관이 있다. 본질주의는 인간의 문화유산 가운데에서 본질적인 부분을 추려내어 다음 세대에 전하는 것에 초점을 둔다. 항존주의는 시간과 공간을 초월하여 영원히 변치 않고 항상
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2021.04.08
  • [영유아교사론 A형] 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오.
    과 필요성3) 교사의 발달단계에 따른 바람직한 장학Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유치원 교사는 교과서가 없는 유치원 교육의 특성으로 만들어 가는 교육과정을 운영해야 한다. 이를 위해 유치원 교사 ... 능감은 더욱 깊어만 간다. 이 시기의 교사에게는 지원, 이해, 격려, 확신, 위로, 지도 등이 필요하다. 교사에게는 교실 현장에서 즉각적으로 활용할 수 있는 여러 가지 세세한 수업 ... 하동료교사와의 감정적 공유와 경력 교사의 풍부한 경험 및 전문가의 도움이 필요하다.갱신단계교직경력 약 2년에서 5년쯤 되는 시기로 이때의 교사들은 반복되는 자신의 일에 싫증을 느끼
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.10.12
  • [교직실무]교육과정 운영계획서 중 연간, 주간, 일일 계획안을 작성하시오.(제3주기 유치평가 지표 중 교육과정영역 부분 평가요소에 부합하도록 작성. 주제를 택 1하여 같은 주제)
    교직실무.hwp[교직실무]교육과정 운영계획서 중 연간, 주간, 일일 계획안을 작성하시오.(제3주기 유치평가 지표 중 교육과정영역 부분 평가요소에 부합하도록 작성. 주제를 택 1 ... , 주간, 일일 계획안을 작성하시오.(제3주기 유치평가 지표 중 교육과정영역 부분 평가요소에 부합하도록 작성. 주제를 택 1하여 같은 주제로 작성) - [주제 : 보람찬 우리 유치원 ... 위원은 유아교육 현장의 전문가들로 구성이 된다.서면평가는 교육과정을 비롯해서 건강 및 안전, 교육환경, 운영관리, 시교육청 특색사업 등의 총 5개의 영역에 대하여 유치원에서 작성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.30
  • [중공업][현대중공업][현대삼호중공업][한라중공업][두산중공업][두산인프라코어][대우중공업]현대중공업, 현대삼호중공업(한라중공업), 두산중공업, 두산인프라코어(대우중공업) 분석
    자들은 그 길을 먼저 간 동료들의 삶을 지켜보면서 이를 불가피한 그 무엇으로 전제한다는 것이 얼마나 어리석은지를 체득해 나가고 있었다.1999년 8월 11일과 12일 희망퇴직 ... ?선발제도1) 인턴사원제도2) 채용내정제도3) 산학 장학제도2. 승진?승격제도1) 발탁인사제도2) 전문직제도3. 임금제도1) 직능급 임금제도2) 고과 상여금제4. 인사고과제참고문헌Ⅰ ... 이 가장 효율적으로 움직인 결과가 재벌그룹을 형성한 것이라는 측면도 간과해서는 안된다), 재벌 체계를 통해서 자본의 모순을 재벌이라는 울타리를 통해 은폐, 전가하다가(바로 이것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17
  • [교사][교권][교사상][사회적 지위][직업병][WBI]교사의 권리(교권), 교사의 근무의욕, 교사의 이상적인 교사상, 교사의 사회적 지위, 교사의 직업병, 교사의 칭찬 유형과 칭찬 방법, 교사와 웹기반학습(WBI) 분석
    하는 능력을 갖추며, 정보를 해석하고 가공하고 처리하는 능력을 길러 학생들을 지도해야 한다.여섯째, 선진화되어 가고 있다. 우리나라도 경제적으로 선진국으로 도약하고 있으며, 문화 ... 거부, 교사 연수의 형식화와 부실 등의 외적 요인들이 주체의 노력 결여라고 하는 핵심적 요인과 함께 얽혀 학교를 죽은 곳으로 만들어 가고 있다.죽은 학교와 죽어 가는 교사를 바꾸 ... 어 역동적이고 건강미가 넘치는 학교와 살아 움직이는 교사로 만들어 나가기 위해서는 먼저 이제껏 우리 교사들이 무미건조한 시선으로 보아왔던 학생들과 동료 교사들, 학부모를 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 영유아교사론
    가육에서의 전문성을 갖추어야 할 것이다. 현대사회의 흐름에 발맞추어 가기위해서 교사의 역할과 효율적이고 바람직한 유아교사가 되기 위한 개인적 개인적 자질에 대해 논의 해보고자 한다 ... 의 교육과정으로 이해할 때 교사의 개념은 인류역사의 시작과 함께 시작된 것이라 볼 수 있다. 광의의 뜻으로 교사란 공사립 교육기관에 학생을 지도하기위해 채용된 사람이며, 한 영역 ... 에 뒤어난 자질을 갖추고 남을 가르치는 사람이다. 또한 교직과목을 이수하고 공적으로 인정된 교사자격증을 소지한 사람을 말할 수 있다. 협의의 뜻으로는 교원, 즉 아동, 학생들을 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 중학교 음악과 교수학습과정안(음악과 수업지도안, 음악과 학습지도안)
    어서도 다양한 악곡의 형식을 체험할 수 있도록 지도하는 것이 바람직하다는 생각이 들었다.Ⅹ. 교수-학습 과정안1. 본시 교수-학습 과정소단원명변주곡‘숭어’감상차시3/3학습주제슈베르트 ... 는 빈 궁정 오르간 연주자였던 벤첼 루치츠카와 당시 최고의 명성을 날렸던 작곡가 안토니오 살리에리에게 배웠다. 슈베르트는 학생들로 구성된 관현악단에서 바이올린을 연주한 지 얼마 안 되 ... 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한 가치관을 기르는 교과이다. 더불어, 우리 나라와 다른 나라의 음악 문화 유산을 비교하여 그 특질과 가치를 이해하고 이를 바탕으로 우리의 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 아놀드 작가론 II-Park Honan
    의 여러 곳을 정기적으로 돌아다녀야 했다. 애초에는 아놀드가 영국 중부지방에 널리 퍼져있는 비국교도 학교들의 장학 지도를 해야 했다. 기차를 타고 마을 호텔을 전전하며 아이들의 낭송 ... 에 있어서는 감수하고 따라야하며, 세상의 의미없는 혼돈은 피해야 한다는 것이다. 그러나 그는 우리가 언젠가는 영원한 행복(bliss)을 유산으로 받으리라는 믿음 속에서 살아서는 안 ... 세기 빅토리아조의 대표적인 시인겸 비평가로서 자신의 시와 비평적 산문(critical prose)을 통해서 서구사회와 서구문화의 중심문제들(central problems)에 새롭
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.20
  • 육일약국 갑시다 감상문
    육일약국 갑시다 감상문1.《육일약국 갑시다》작품개관《육일약국 갑시다》는 4평 가량의 약국을 일약 지방 군소도시 제일의 약국으로 변모시킨 저자의 이야기이다. 서울대 재학 당시 집안 ... 에 빠져서는 안되는 중추적인 역할을 하는 또 하나의 마을 사랑방 역할까지도 맞게 된다. 그리고 교방동 육일약국은 마을의 길잡이를 너머 이제 마산 중심가의 기업형 대형약국으로 거듭나게 된다 ... 지 않았다.택시를 탈 때마다 그는 육일약국 갑시다 라고 외치기 시작했다. 육일 약국이 어디 있는지 모르는 운전기사들에게 약국 위치를 차근차근 알려주기 시작한지 3년 만에 드디어 육일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.19
  • [음악교육]7차교육과정 음악과
    력 깨움③ 음악교육은 학생들의 생활을 풍부하게 한다. : 음악의 기능과 역할이 우리 삶에 중요.④ 음악교육을 통하여 역사적 가치를 보존하게 된다. : 문화유산2. 음악교육의 영역 ... - 철학, 심리학, 평가, 장학 등① 철학 : 당위성, 앞으로 가야할 방향 등을 제시, 리머, 앨리어스의 영향 이래 현재 교육되고 있음. 음악교육의 의미와 가치를 연구② 목적 및 ... 체계 의미.ㄱ. 표면적 교육과정 - 학교에서 의도한 경험의 구성, 교육가들이 관심 가짐국가단위 교육과정(우리나라) --교육과정의 지역화 경향 강화지역단위 교육과정(영국, 미국) -
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03
  • [유아교육] 유아임용고시 면접문제&답
    하여 수행한다.6) 동료장학을 통하여 서로의 발전을 도모한다.7) 갈등시 대화를 통해 해결한다.8) 험담하지 않는다.9) 정기적인 모임을 통해 서로에게 관심을 갖고 따뜻한 관계를 유지 ... 는 시기에 바른 교육을 받지 못함■ 장난감이가 갖고 싶은 물건을 부모가 지나치게 인색하게 주는 경우■ 부모가 지나치게 엄격하고 재촉을 요하는 경우-지도■ 놀이처럼 서로 나누는 것 ... 담임을 맡는다면 어느 영역부터 진단하겠는지 말해보시오.→학급경영의 영역1. 교수-학습영역: 교과지도, 특수아지도, 가정학습지 도2. 특별활동영역: 학급활동, 클럽활동, 단체활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.12
  • 교육과정의 개념적 접근
    겠다고 사전에 계획한 것들이 많다. 문서화된 서류에는 교육부에서 제시하는 국가수준의 교육과정 및 교사용 지도서, 지역교육청에서 제시하는 교육과정 편성·운영 지침, 장학자료, 또 학교 교육 ... 노력 (Saylor and Alexander, 1954, p. 3)☞ 사고와 활동의 여러 방법에서 청소년들을 지도할 목적으로 학교에서 계획한 일련의 잠재 적 경험 (Smith ... 에도 주목할 필요가 있다. 이는 가치가 부여된 활동이라는 뜻이다. 학생들이 학교에서 하는 활동이 반사회적이거나 반인륜적이어서는 안된다는 것이다.☞ 셋째, 교육과정은 의도된 학습이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14
  • [교육] 학교 조직의 관료제화의 문제점 및 시사점
    수준에서는 교사와 학생간, 교사 상호간, 교사와 교장간 및 학부모와 학교간의 상호 관계가 새로이 정립되어야 한다. 교사-학생 동반 진급제나 동료장학제도, 학교 운영 위원회 제도 등 요 ... 에서 이미 광범위하게 채택된 상태에 있다. 이러한 경향은 학교라는 조직에 있어서도 예외가 아니다. 학교조직도 학생인구의 증가와 학교체제의 대형화로 인해 조직의 규모가 확대 되어가 ... 고 있으며, 그 기능도 다양화될 뿐만 아니라 점점 복잡화되어 가는 추세이다. 이에 따라 조직을 합리적으로 운영하여 행정의 효율성을 극대화하기 위한 방법으로서 등장한 관료제가 교육조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.01
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2025년 10월 25일 토요일
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