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노인교육 정책 평생교육기관 본인이 생각 평생학습 장애인상담과교육 평생교육 장애인 평생교육 평생교육원 통합전공 사회보장기본법
EasyAI “우리나라평생교육법” 관련 자료
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"우리나라평생교육법" 검색결과 1-20 / 15,132건

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    평생교육론 교육학과1 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면
    출석대체과제물25-1평생교육론평생교육론우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논 ... 되었다. 이러한 이유로 인하여 1999년 평생교육법이 제정되었다. 하지만 제정할 당시에 교육이라는 단어 대신 학습이라는 단어로 제정해야 한다는 논의가 있었다. 본 글에서는 만약 당시 ... 에 평생교육법 대신에 평생학습법으로 공표되면 어떠한 이점이 있을지를 두 법을 비교 분석해 보고 일본과 핀란드의 사례를 통해서 어떠한 미래가 펼쳐지는지를 상상해 보고 지금 평생교육법
    방송통신대 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.04.15
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    평생교육(출대) ) 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지
    평생교육론(출대)우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, ?평생교육법?이 아닌 ?평생학습법?으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.평생교육 ... 론(출대)우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, ?평생교육법?이 아닌 ?평생학습법?으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.목차1. 서론2 ... 에서도 우리는 계속해서 무언가를 배우며 살아가고 있다. 그런 흐름 속에서 우리나라는 1999년, 기존의 ?사회교육법?을 손질해 ?평생교육법?이라는 이름으로 새로운 틀을 만들었다. 그런데
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
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    평생교육론(출대) ) 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생 학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.
    평생교육론(출대)우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생 학습법이 제안되었는데, 「평생교육법」이 아닌 「평생학습법」으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.평생교육 ... 론(출대)우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생 학습법이 제안되었는데, 「평생교육법」이 아닌 「평생학습법」으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.목차1. 서론2 ... 기회를 넘어서 사회 구성원의 자아실현, 삶의 질 향상, 사회 통합의 핵심 수단으로 부각되고 있다. 우리나라도 1999년 사회교육법을 폐지하고 평생교육법을 제정해 성인 학습을 제도
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
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    우리나라 평생교육법의 추진배경
    우리나라 평생교육법의 추진배경목차우리나라 평생교육법의 추진배경1/ 제1차 교육개혁방안2/ 제2차 교육개혁방안3/ 제3차 교육개혁방안4/ 평생학습법 시안제정 연구팀 구성5/ 평생 ... 학습법의 기본방향과 시안 대통령 보고6/ 법제처 심의 : 평생학습법을 평생교육법으로 변경* 참고문헌우리나라 평생교육법의 추진배경문민정부의 교육개혁위원회에서는 신교육체제의 비전과 목표 ... 을 제시하였으며, 그 중에는 '평생학습법의 기본방향과 시안제정' 방안도 포함되어 있다.1/ 제1차 교육개혁방안(1995. 5. 31)제1차 교육개혁방안에서는 열린교육사회 ? 평생학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12
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    [한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정
    [한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정목차[한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정(1) 사회교육법의 제정1/ 사회교육법의 제정 배경 및 추진 과정2 ... 전문 개정의 의의 및 문제점(3) 평생교육법 전부 개정1/ 평생교육법 전부 개정 배경 및 추진과정2/ 평생교육법 전부 개정 주요 내용* 참고문헌[한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생 ... 었지만, 우리나라는 1980년대 초에 정치적 변혁기를 거치면서 제정된 제5공화국의 헌법 제29조 제5항에 "국가는 평생교육을 진흥하여야 한다. "라는 평생교육진흥 조항을 삽입하여 국가
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.11
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    (2025학년도 1학기, 출석수업대체과제물, 평생교육론) 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.
    Ⅳ. 참고문헌우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 『평생교육법』이 아닌 『평생학습법』으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론지식 ... 하는 반면, 『평생학습법』은 학습자 중심의 열린 학습 체제를 지향하며 개인의 자율적 학습과 사회적 수요를 중시한다. 이에 본론에서는 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법 ... 배경우리나라에서 「평생교육법」이 제정된 배경은 사회적, 교육적 변화와 요구에서 비롯되었다. 이를 정리하면 다음과 같다.(1) 지식기반사회로의 전환1990년대 후반, 정보화와 세계
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.01
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    (2025학년도 1학기, 출석수업대체과제물, 평생교육론) 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.
    (2025학년도 1학기, 출석수업대체과제물, 평생교육론) 우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점 ... 가 은퇴 후 사진 동호회에서 포토샵을 익히는 모습도 사실은 ‘학습’인데, 우리는 그 모든 장면을 ‘교육’이라는 말로 포괄하지 못하고 있었던 것이다.‘평생교육법’이라는 이름은 결국 제도 ... ‘교육’이 아닌 ‘학습’이라는 이름이 우리 사회의 평생 배움 문화에 더 적합했을지도 모른다는 생각을 떨칠 수 없다.나. 학습자 중심의 시선에서 본 ‘평생학습법’의 가능성법이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.16
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    우리나라 평생교육 관계법의 향후 과제
    우리나라 평생교육 관계법의 향후 과제국가의 평생교육적 실천은 법에 근거해야 한다. 평생교육법은 헌법과 교육기본법에 규정된 평생교육의 진흥에 대한 국가 및 지방자치단체의 책임 ... 과 평생교육제도와 그 운영에 관한 기본적인 사항을 정함을 목적으로 하는 법이다. 우리나라 평생교육 관계법은 평생교육법 이 제정된 이후 줄곧 제기되었던 문제점을 8차례의 개정과정을 거치면 ... 평생교육기회가 제공되어 왔음에도 우리나라 성인의 평생교육 참여율은 OECD 등 선진 외국에 비해 상당히 저조한 것으로 나타나고 있다.성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인을 위한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육법 및 국가평생교육진흥원에서 분류하는 우리나라 평생교육기관의 유형을 분류하고 개인적으로 관심 있는 프로그램사례를 조사하여 정리하시오.
    받았다. 우리나라에선 1973년 평생교육발전세미나를 통해 처음 알려졌고 1982년 사회 교육법이 만들어지면서 2000년 3월 시행을 시작했다. 평생 교육이란 인간의 삶을 더 나 ... 게 이루어지는 형식과 비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다. 이어지는 본론에서는 우리나라의 평생교육기관 유형에 대해 알아보고 내가 관심을 가지고 있는 프로그램 사례를 서술해보도록 하겠다. ... 평생교육이란 용어는 1965년 유네스코 성인 교육 추진 위원회에 평생 교육이라는 연구 보고서가 제출되면서 처음 등장 했고 1972년에 세계 성인 교육회로부터 국제적 용어로 공증
    리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.18
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    우리나라 평생교육의 법적 위치를 정리하고
    미래사회에서의 평생 교육의 발전 방향에 대한 고찰서론평생교육이라고 하는 것은 언제 어디서든지 원할 때에 학습할 수 있는 교육이 가장 좋은 교육이라고 생각한다. 우리나라의 평생교육 ... 의 세계화 달성은 요원해 질 수 밖에 없는 것이다. 그러므로 우리나라는 평생교육을 다시금 돌아보고 세계화를 이룩하기 위한 교육의 판을 다시 짜야할 때이다.본론1. 책을 통해 본 미래 ... 다.2. 문제1) 평생교육에 대한 인식의 부족.우리나라의 평생교육은 꾸준히 발전해 오고 있는 실정이지만 아직까지 사람들은 평생교육이라 함은 단순히 늙어서 하는 교육이라고 생각
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.11.28
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    우리나라의 평생교육법
    우리나라의 평생교육법목차* 우리나라의 평생교육법Ⅰ. 초기 평생교육법의 취지와 기본 방향Ⅱ. 최근 평생교육법의 취지와 기본 방향Ⅲ. 현 평생교육법의 주요 내용* 참고문헌* 우리나라 ... 의 평생교육법우리나라의 "평생교육법"은 1982년에 제정된 "사회교육법"을 그 근간으로 하고 있다. 이러한 "평생교육법"은 1999년 제정 ? 공포되어 2009년 7월 현재 ... " 의 문제점을 보완하고 확대 적용하여 명실상부한 평생교육 모법으로서의 성격을 명확히 하기 위해 제정된 것이다. 그 후 2007년 12월 "평생교육법"은 전면 개정되어서 오늘날까지 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
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    평생교육
    교육법을 폐지하고 평생교육법을 새로 제정한 것이다(교육부, 2000). 이로서 우리나라의 평생교육은 실질적인 도약기를 맞이했다고 볼 수 있다.평생교육이란 말은 처음에는 야간과정 ... 하면서부터 등장하게 된 것이다. 이러한 평생교육이란 용어가 국제적 용어로 알려진 것은 1972년 동경에서 개최된 세계성인교육회의부터이다.이에 우리나라에서도 1973년 춘천에서 평생교육 ... 되었고, 2000년 3월에 시행령이 공포되어 시행에 들어갔다.우리나라에서 새로 제정한 교육기본법론 교육관련 법체계를 새로 구조화하였다는 데 큰 의의가 있다. 교육기본법을 위에 놓고 그 아래
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29
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    우리나라 사회보장기본법의 주요 내용을 간단히 정리하고 문제점 및 개선방안을 논하시오.
    [사회복지법제와 실천]주제: 우리나라 사회보장기본법의 주요 내용을 간단히 정리하고 문제점 및 개선방안을 논하시오.Ⅰ. 서론사회보장기본법은 사회보장에 관한 국민의 권리와 국가 ... 는 우리나라 사회보장기본법의 주요 내용을 정리하고 문제점 및 개선방안에 대하여 알아보겠습니다.Ⅱ. 본론1963년 제정된 사회보장에 관한 법률이 매우 형식적인 법이기 때문에 사회복지법 ... 참여 지원 등을 통하여 국민 의 삶의 질이 향상되도록 지원하는 제도를 말한다(법 제3조 4항).마. 평생사회안전망 : "평생사회안전망"이란 생애주기에 걸쳐 보편적으로 충족되어야 하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2022.12.18
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    평생교육법의 한계와 재구조화 방향 탐색 (Problematizing Lifelong Education Act and exploring alternatives)
    의 책무를 나타내는 용어이며, 실천 세계를 규정하는 용어가 될 수 없다고 본다. 연구자는 또 우리나라의 사회교육과 서구의 성인교육 관련 담론이 평생교육을 거쳐 평생학습과 학습사회로 확장 ... 이 글은 평생교육 실천의 토대라 할 수 있는 평생교육법의 한계를 지적하며 재구조화 필요성을 제기한다. 평생교육법은 사회교육법을 계승하면서 평생교육 관련법들의 모법 혹은 기본법 ... 으로의 위상을 정립하려는 시도를 해왔으나 기본법의 위상을 가지지 못하고 있다. 평생교육법은 평생교육 개념적으로 표방하는 평생에 걸친 교육을 관장하는 법이 아니라 평생교육기관 조항
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
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    우리나라 노인복지법에 명시된 노인복지의 기본이념을 설명하고, 노인복지 철학인 인권존중을 실현할 수 있는 귀하의 의견을 제시하시오.
    주제: 우리나라 노인복지법에 명시된 노인복지의 기본이념을 설명하고, 노인복지 철학인 인권존중을 실현할 수 있는 귀하의 의견을 제시하시오.노인복지의 기본이념과 인권존중의 실현방안 ... 복지의 기본이념을 정리해보고, 노인 인권존중을 위한 개선방안을 모색해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 노인복지 기본이념과 원칙노인복지법에서는 노인복지와 관련한 기본이념에 대해서 관련 조항 ... 해 사회 발전에 이바지하도록 노력해야 한다. 이러한 기본이념을 토대로 노인복지법은 국가와 지자체가 혹은 관련 사업자에게 책임을 정하는 조항도 규정하고 있다. ‘첫째, 국가 및 지자체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    미국 평생직업교육체제의 분석과 시사점 (Analysis of Lifelong Vocational Education System in the United States)
    이 연구는 미 평생직업교육체제를 분석하여, 주요 내용을 우리나라에 적용하고자 시도되었다. 미국 체제의 주요 성과는 연방 및 주 정부에서의 통합적인 평생 직업교육 행정체제 및 전담 ... 기구 운영, 평생 직업교육 통합법인 인력투자법((WIA)과 성인교육 및 가족문해교육법(AEFLA)의 통합, 학문적 기술(academic skill)과 고수요 및 수익 직종에 초점 ... 을 총괄하는 통합 위원회 및 전담기구 설치, 평생교육법과 직업능력개발법의 통합법 제정, 학령기 이탈 성인의 중등 학력취득과 일반 성인의 학력취득 비용지원, 고등교육기관을 활용한 교육훈련
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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    우리나라 사회복지법의 전반적인 발달 사항에 대해서 특징과 내용을 제시하고
    우리나라 사회복지법의 전반적인 발달 사항에 대해서 특징과 내용을 제시하고, 그것에 추가하여 본인이 관심있는 사회복지법률 하나를 선택하여 구체적으로 제시하시오. 1. 서론 사회복지 ... 할 줄 아는 역랑을 구비해야 할 것이다. 이 또한 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유 중 하나로 손 꼽히고 있다. 따라서 이상 본론에서는 우리나라 사회복지법의 전반적인 ... 발달 사항에 대해서 특징과 내용을 제시하고, 그것에 추가하여 본인이 관심있는 사회복지법률 하나를 선택하여 구체적으로 제시하여 과제를 완성해보겠다. 2.본론 1. 우리나라 사회복지법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13
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    평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안 (10)
    교육의 개념은 오늘 날 전 세계적으로 이론과 실제 모두에서 활발하게 전개되고 있다. 우리나라의 경우 1985년 제5공화국 헌법에 최초로 국가는 평생교육을 진흥하여야 한다는 평생교육 ... 하였고, 1972년 동경에서 개최된 세계성인교육회의를 기점으로 국제적 용어로 알려지게 되었다. 이와 같은 국제적 흐름 속에서 우리나라에서도 1973년 춘천에서 평생교육발전 세미나 ... 에 명시되어 존속되었으며, 1999년에는 법률 제6003호로 지정되어 평생교육에 관한 사항을 체계적으로 정립하는 평생교육법이 제정 및 공포되었다. 이후 평생교육법은 총 4차례
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    우리나라 고용보험법의 문제점과 개선방향에 대해 논해보고, 본인이 이와 관련된 문제에 대한 경험이 있다면 자세히 서술
    우리나라 고용보험법의 문제점과 개선방향에 대해 논해보고, 본인이 이와 관련된 문제에 대한 경험이 있다면 자세히 서술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 취업형태의 다양화② 특수고용직 실업 ... 을 줄 수 있는 여러 법안들이 많은 노력 끝에 법안으로 만들어졌음에도 불구하고 모든 것이 완벽하다고 할 순 없다. 고용보험법에는 여러 가지 허점들이 있는데 우리는 이 허점들에 대하 ... 자와 자영업자 사이의 중간 영억에 속하는 취업인들로 근로자로 인정되지 않기도 하나 근로자와 유사하게 노무를 제공하는 자들이다. 우리나라의 특수 형태 근로 종사자는 1990년 중반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
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    장애성인 평생교육: 배제에서 포용으로 (Lifelong Education for adults with disabilities: from exclusion to inclusion)
    그리고 교육적 지원을 포괄하는 포용적 장애성인 평생교육은, 우리나라에서는 학력보완형 문자해득교육에 초점이 맞춰진다. 이러한 개념적 특성은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 구체 ... 적으로 반영된다. 하지만 「UN장애인권리협약」과 같은 국제규약에서 제시하는 장애성인 평생교육은 장애인의 시민적 참여를 지원하는 포용교육적 특성을 갖는다. 따라서 우리나라 장애성인 평생교육 ... 본 연구는 장애인에 대한 사회적 배제현상이 두드러진 현 상황에서 장애성인 평생교육의 필요성을 ‘배제에서 포용(from exclusion to inclusion)으로’라는 민주사회
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
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2025년 07월 05일 토요일
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