"오렌지 신동집"의 검색결과 입니다.

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오렌지 신동집 김광균 성호부근 김준오 시론 3장 신동엽 오렌지

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"오렌지 신동집" 검색결과 1-16 / 16건

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[시평] 오렌지 (신동집) 해설

*화자: 오렌지를 보고 있는 ‘나’ *상황 1. 나와 오렌지가 마주해 있는데 오렌지를 아무도 만질 수 없다. (내가 보는 오렌지가 나를 보고 있다./오렌지에 아무도 손을 댈 순 ... 없다.)왜?오렌지에 손을 대는 순간 오렌지는 이미 오렌지가 아니고 말기 때문이다. (대는 순간 오렌지는 이미 오렌지가 아니고 만다.)왜 손을 대는 순간 오렌지는 이미 오렌지 ... 가 아닐까?마음만 먹으면 오렌지의 껍질을 벗기고, 속살을 깔 수 있지만 그렇게 한 오렌지가 문제가 되기 때문이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.31

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[시감상문] 오렌지-신동집

소개 및 참고문헌３오렌지００００ 년 ００월 ００일 ０요일 제출제목오렌지지은이신동집감상기간００００년 ０월～０일갈래자유시 서정시각 연의 해석１연： 단순한 사물 그 자체로서의 오렌지 ... －오렌지에 아무도 손을 댈 순 없다． 오렌지는 여기 있는２연： 일상적 사물로서의 오렌지－마음만 낸다면 나도 오렌지의 포들한 껍질을 벗길 수 있다．３연： 일상적 사물로서의 오렌지－마음 ... 만 낸다면 나도 오렌지의 찹잘한 속살을 깔 수 있다．４연： 본질적 의미로서의 오렌지－그러나 오렌지에 아무도 손을 댈 순 없다．５연： 사물의 본질을 파악할 수 없는 고민－나는 지금 위험

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.26

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[시 감상]신동집의 오렌지

사실, 소설에 비해서 시는 다가가기가 힘든 면이 많아 가까이하지 못했었는데, 이번에 문학 교과서에 실린 작품들을 조사하다보니 모르는 시들이 너무 많이 있었다. 그 중에서도 신동집 ... 이라는 시인은 잘 모르고 있었고, 게다가 ‘오렌지’라는 제목이 약간 생소하기도 했다. 성석제의 「오렌지맛 오렌지」를 재미있게 읽었던 터라 혹시나 비슷한 내용이 아닐까 하기도 하 ... 였는데 내용은 전혀 달랐다. 흥미로운 제목과는 달리 ‘오렌지’를 소재로 하여 존재의 본질을 파악하고자 하는 아주 지적인 시였다. 이 작품에서 화자는 마음만 먹으면 오렌지의 껍질을 벗길

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.22

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꽃을 위한 서시(김춘수), 오렌지(신동엽) 복합 지도안

적이며 관념적인 작품으로 선정하였다. 이런 이유에서 소단원으로 설정 된 작품은 김춘수의 ‘꽃을 위한 서시’와 신동집의 ‘오렌지’이며 이 대단원의 경우 두 개의 소단원 사이에 어떤 ... 연구수업국어과 교수-학습 지도안일 시년 월 일( ) 시장 소고등학교단 원 명◎ 시인의 눈으로 세상을 보다.1)꽃을 위한 서시2)오렌지지도교사Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 :‘꽃 ... 을 위한 서시’ , ‘오렌지’ 시 본문2. 대단원명 : 시인의 눈으로 세상을 보다3. 소단원 : (1) 꽃을 위한 서시(2) 오렌지Ⅱ. 국어과 교육의 목표언어 활동과 언어와 문학

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.19

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[문학론]상징의 의미

, 오렌지의 포들한 거죽엔 한없이 어진 그림자가 비치고 있다 오 누구인지 잘은 아직 몰라도 . 신동집 , 오렌지상징의 성격 3 다의성 多 : 1 하나의 상징은 여러 개의 원관념을 환기 ... 성 반투명성오렌지로 표현되는 지적욕구와 두려움 그러한 양면성을 지닌 인생태도를 오렌지에 대한 화자의 태도로 드러냄 오렌지 에 아무도 손을 댈 순 없다 오렌지는 여기 있는 이대로 ... 의 오렌지다 더도 덜도 할 수 없는 오렌지다 내가 보는 오렌지가 나를 보고 있다 . 마음만 낸다면 나는 오렌지의 포들한 껍질을 벗길 수도 있다 마땅히 그런 오렌지 만이 문제가 된다

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.12

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시인명단

) 변영로(논개) 박성룡(과목) 박무웅(내 마음의 UFO)-사-심훈(그 날이 오면) 서정주(신부) 신석정(어느 지류에 서서) 신동엽(껍데기는 가라) 신동집(오렌지) 신석초 신경림(농무

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23

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老子《道德經》硏究1

은 이렇게 시작된다. 말로써 나타낼 수 있는 도는 항상된 도(常道)가 아니며, 말할 수 있는 이름은 항상된 이름(常名)이 아니라는 뜻이다. 신동집은 그의 시 )에서 ‘대는 순간 오렌지 ... 는 이미 오렌지가 아니고 만다.’라고 하고 있다. 같은 의미인가?도를 도라고 말하지 않는다면 도대체 무엇이 도이며, 오렌지를 만지는 순간 오렌지가 아니라고 한다면 무엇이 오렌지란 ... 그것은 도가 아니라고 한다. 도라는 것은 만물을 담고 있는 의미인데, 이 오렌지 하나도 오렌지라 부르고 만지면 오렌지가 아니라고 하니 도대체 무엇이 진짜 오렌지인가 알 수가 없

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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상징

다오 누구인지 잘은 아직 몰라도.-신동집, 상징은 감춤의 성질만도 아니고 드러냄의 성질만도 아니다. 이 작품은 상징의 양면성 자체를 테마로 한 것을 보인다. 오렌지에 대한 화자의 태도 ... 다.오렌지잘한 속살을 깔 수도 있다마땅이 그런 오렌지만이 문제가 된다.그러나 오렌지에 아무도 손을 댈 순 없다대는 순간오렌지는 이미 오렌지가 아니고 만다내가 보는 오렌지가 나를 보고 있 ... 다.나는 지금 위험한 상태에 있다오렌지도 마찬가지 위험한 상태에 있다시간이 똘돌배암이 도아리를 틀고 있다.그러나 다음순간,오렌지의 포들한 거죽엔한없이 어진 그림자가 비치고 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07 | 수정일 2014.06.09

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상징성과 암시성

순간,오렌지의 포들한 거죽엔한없이 어진 그림자가 비치고 있다오 누구인지 잘은 아직 몰라도.-신동집, 신동집의 에서 화자는 “마음만 낸다면” 오렌지의 “포들한 껍질을 벗길 수도”있 ... 되도록이면 무엇인가를 감추려하는 것이 바로 암시성이다.무엇인가를 감추려하는 이 태도는 시에서 여운을 남기는 형태로 들어나고 이것은 독자로 하여금 더 많은 상상을 하게 한다.오렌지 ... 에 아무도 손을 댈 순 없다오렌지는 여기 있는 이대로의 오렌지다더도 덜도 할 수 없는 오렌지다내가 보는 오렌지가 나를 보고 있다.마음만 낸다면 나는오렌지의 포들한 껍질을 벗길 수도 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.04

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김준오 - 시론 요약 6장

∴ 신비의 여운이 항상 남아있음. 例) 신동집의 ‘오렌지’ - 인간의 욕구는 모든 사물의 내면을 밝히고자하지만 그 결과는 사물에 대한 흥미와 가치가 소멸되기에 두려움을 느낌.- 시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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고등 18종 문학 교과서 영역별 현황 파악(현대시중심)

의 수은(이해인)성묘(고은)새들도 세상을 뜨는구나(황지우)우리가 물이 되어(강은교)라디오와 같이 사랑을 끄고 켤 수 있다면(장정일)오렌지(신동집)성에꽃(최두석)섬(정현종)엄마 걱정

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.07

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[국어 국문] 신경림 시 연구

게 된다.■ 존재의 본질적인 의미 추구● 김춘수의 ● 신동집의 존재의 본질적인 의미 추구라는 관념적이고 추상적인 문제를 구체적인 사물, 즉 '꽃'과 '오렌지'를 통해 각각 표현 ... 의 까마득한 어둠이 된다' 와 '대는 순간/ 오렌지는 이미 오렌지가 아니고 만다.'로 표현한 점. 끝내 존재의 본질은 미지의 영역에 머물러 있다는 것을 '얼굴을 가리운 나의 신부여

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.06

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[문학의 이해] 문학의 언어

본래의 것은 왜곡되거나 변질되어 잃어버린다. 이것은 문학에서 언어가 가지는 한계인 동시에 이러한 언어의 한계를 바탕으로 문학이 시작되는 것이다. 신동집의 라는 작품을 살펴보 ... 자. 작가는 울타리 바깥의 사물인 오렌지를 체험하고는 그것에 손대고 그것의 껍질을 벗기거나 속살을 까려는 행위를 한다. 즉 자신이 경험한 것을 언어로 표현하려고 한 것이다. 그러나 그러 ... 한 행위 뒤에 따르는 것은 시에서도 오렌지는 이미 오렌지가 아니고 만다. 라고 말한 것처럼 필연적으로 사물의 본질의 왜곡과 변질만을 야기 시킬 뿐이다. 관련 실화로 박남수 시인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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[교과서 분석]고등학교 문학 교과서 - 서정 양식

는 가장 슬픈 시를 쓸 수 있으리파블로 네루다(2)시의 심상과 비유오렌지신동집상춘곡(賞春曲)정극인베틀 노래작자 미상(3)시의 언어와 운율동기로～박인로재너머~정철귀또리~작자 미상청산

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.22

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[교재연구]문학 5종 교과서 수록 작품

)사평역에서 - 곽재구 (1회)새들도 세상을 뜨는구나 - 황지우 (5회)또 기다리는 편지 - 정호승 (1회)타는 목마름으로 - 김지하 (4회)섬진강1 - 김용택 (1회)오렌지 ... - 신동집 (2회)성에꽃 - 최두석 (1회)구두 - 송찬호 (1회)7. 광복 이후의 시조백자부 - 김상옥 (1회)사향 - 김상옥 (1회)고무신 - 장순하 (1회)조국 - 정완영 (1회)8

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.22

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[문학]문학교과서 작품 정리

-김용택(1)성묘-고은(1)성에꽃-최두석(1)성호 부근-김광균(1)수로 부인의 얼굴-(1)식목제-기형도(1)아침 이미지-박남수(1)어느 지류에 서서-신석정(1)오렌지-신동집(1)옥수수밭

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.21

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