"영재 도덕성"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “영재 도덕성” 관련 자료

+영재의 특성(영재아의 특징)등록일 2024.06.10 | 총 1,964자 | 4페이지 | 2,000원
+영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의..등록일 2024.06.24 | 총 2,782자 | 3페이지 | 2,000원

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"영재 도덕성" 검색결과 1-20 / 777건

중등 수학영재들의 도덕 판단 능력 분석 (An Analysis of Ethical Judgement Ability of the Mathematically Gifted Students in Middle School)

대한수학교육학회 문병태, 송상헌

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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인성교육 프로그램이 초등과학영재의 도덕 판단력에 미치는 효과 (The Effects of Personality Education Programs of the Moral Judgement of Science gifted Elementary School Students)

경북대학교 과학교육연구소 손정우, 배미진

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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유소년영재의 창의적 성향․창의적사고력․다중지능․도덕성에 관한 탐색 (An Exploration on the Creative Disposition, Creative Thinking Power, Multiple Intelligences and Morality of Gifted Children)

differences. Such study result shows that students in upper school year clearly have their own sense of purpose. 한국영재학회 영재교육연구 류봉선, 이경은, 홍성용

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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영재의 도덕성

『영재의 도덕성 발달』에 대한 리뷰페이퍼------------------------------------------------------------초록21세기를 이끌어갈 미래 ... 의 주역인 영재아들의 인지적 정의적 발달의 균형을 추구하는 것이 현 영재교육의 궁극적인 목표라고 할 수 있을 것이다. 따라서 영재아의 도덕성 발달에 관한 관심은 매우 중요하다고 볼 수 ... 있다. 영재아의 도덕 판단력과 평재아의 도덕 판단력을 비교한 기존의 국내 선행연구들을 리뷰하고 분석한 결과 영재의 도덕 판단력과 평재아의 도덕 판단력 간 유의미한 차이가 없

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.23

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유소년영재의 창의적 성향·창의적사고력·다중지능·도덕성에 관한 탐색 (An Exploration on the Creative Disposition, Creative Thinking Power, Multiple Intelligences and Morality of Gifted Children)

한국영재학회 류봉선, 이경은, 홍성용

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영재성의 비지적 촉진 요인들(많은 학자들의 견해 요약 및 콜버그 도덕성 발달단계))

과 Oden(1947) : 영재의 사회, 정서, 도덕 및 신체 발달에 대한 종단연구 결과, 정서?사회적 문제에 있어서의 낮은 발생율 확인을 통해 영재성과 관련된 임상적 상담이나 조치의 불 ... 의 뛰어난 능력에 대하여 특별히 부정적 시각을 갖는 일부 영재들의 특성이다.21. 개인의 도덕발달은 지적 능력과 사고능력 발달과 밀접한 관계가 있다. 지적발달이 빠른 아동일 수록 ... )과 Hollingworth(1942) : 영재아동은 어릴때부터 선과 악, 옳고 그름, 정의와 불의 같은 것에 관심을 갖고 있고 영재의 도덕 및 윤리적 연구는 영재가 도덕적, 윤리적 행동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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[북한 국어교육][북한 사회교육][북한 도덕교육][북한 세계사교육][북한 영재교육][북한 사상교육]북한의 국어교육, 북한의 사회교육, 북한의 도덕교육, 북한의 세계사교육, 북한의 영재교육, 북한의 사상교육 분석

북한의 국어교육, 북한의 사회교육, 북한의 도덕교육, 북한의 세계사교육, 북한의 영재교육, 북한의 사상교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한의 국어교육Ⅲ. 북한의 사회교육Ⅳ. 북한의 도덕 ... 교육Ⅴ. 북한의 세계사교육Ⅵ. 북한의 영재교육Ⅶ. 북한의 사상교육Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론북한의 교육정책은 북한정치와 경제체제에 막대한 영향을 초래한 국제 및 국내적 여건과 분리 ... 의 별이시며 위대한 태양이시였습니다.(위대한 수령 김일성 원수님 혁명 활동, 고등중학교1학년 제11과, p.44.)》Ⅳ. 북한의 도덕교육북한의 교육에서 강조되고 있는 내용으로는 정치

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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[21세기 창의성교육][21세기 영재교육][21세기 통일교육][21세기 지역교육][21세기 유아교육][도덕교육]21세기 창의성교육, 21세기 영재교육, 21세기 통일교육, 21세기 지역교육, 21세기 유아교육, 21세기 도덕교육

21세기 창의성교육, 21세기 영재교육, 21세기 통일교육, 21세기 지역교육, 21세기 유아교육, 21세기 도덕교육 분석Ⅰ. 21세기 창의성교육Ⅱ. 21세기 영재교육Ⅲ. 21 ... 세기 통일교육Ⅳ. 21세기 지역교육Ⅴ. 21세기 유아교육Ⅵ. 21세기 도덕교육참고문헌Ⅰ. 21세기 창의성교육20세기까지는 우리 교육이 짧은 시간 내에 선진국의 지식, 정보, 기술 ... 이 성을 인정받은 21C로 변했다.21C는 60,000여 직종에서 다양한 창의적인 영재성을 요구하는 시대다.영재성은 자연현상과 원리를 통해서 습득되며 자연의 현상은 자연의 원리

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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영재의 특성(영재아의 특징)

영재의 특성(영재아의 특징)목차영재의 특성(영재아의 특징)1) 영재의 인지적 특성(1) 높은 지능(2) 창의적 특성(3) 메타인지(4) 기타 인지적 특성2) 영재의 정의적·사회 ... 적 특성(1) 높은 동기(2) 자아개념(3) 기타 정의적·사회적 특성3) 영재의 인지적·정의적·사회적 특성 간의 상호작용* 참고문헌영재의 특성(영재아의 특징)1) 영재의 인지적 특성 ... (1) 높은 지능일반적으로 영재들은 보통 이상의 지적 능력을 소유하고 있다. 그러나 모든 영재가 지능지수가 높은 것은 아니다. 예술영역과 같이 영역별 또는 개인별로 차이가 나타날

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.10

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영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)

, 판벽주의와 지나친 자기비판, 성취기대에 따른 압박감과 스트레스, 도덕발달, 리더십 발달 등이다.영재에게 있어 진로상담은 중요하지만 지도하기 어려운 주제이다. 그 이유는 첫째, 영재 ... 영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)영재는 사람들의 기대 이면의 내, 외적 요인으로 심리적인 어려움을 겪을 가능성이 있다. 영재아에 대한 이해가 부족하거나 정서 ... 적인 지지가 결여되거나 영재에게 양가감정이나 적대감을 갖는 것은 모두 영재에게 심각한 문제를 발생하게 한다. 영재들의 심리적 어려움은 갈등과 좌절, 충동적인 행동의 표출, 완벽

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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영재상담(영재아, 영재아동의 상담 필요성, 원리, 특성)

나 도덕성이 부각되었다.영재상담의 발달은 주로 서구사회에서의 발달을 중심으로 기술되었고, 특히 미국에 한정되었다. 우리나라의 경우는 영재상담에 대해 초보적인 관심만이 있을 뿐이 ... 영재상담(영재아, 영재아동의 상담 필요성, 원리, 특성)목차영재상담I. 영재상담의 역사적 배경II. 영재상담의 필요성III. 영재상담의 기본원리IV. 영재상담자의 특성* 참고문헌 ... 영재상담I. 영재상담의 역사적 배경영재상담의 발전과정에 대하여 St. Clair(1989)는 1900년부터 1980년까지의 80년간을 5단계로 구분하였고, Colangelo

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.10

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[거인] 영화 감상문 (아동복지 관련) A+

영화 ‘거인’ 감상문“무능한 아버지를 죽여주시고, 못난 어머니를 벌해주시고, 이런 나를 품어주세요” 이는 영화의 주인공인 영재가 신께 간절히 빌던 소원이다. 그의 상황이 아닌 ... 오직 이 대사만을 놓고 본다면 그는 천인공노할 패륜아로 보일지도 모른다. 특히, 효 사상이 뿌리 깊게 박혀있는 우리나라에서 영재는 더욱이 쉽게 받아들여질 수 없는 아이였다. 매년 ... 을 하도록 교육받아왔다. 우리에게 ‘부모’란 낳아주신 것만으로도 감사를 받아야 하는 존재였다. 그런데 영재는 감사는커녕 자신의 부모를 죽여달라고 간절히 비는 아이였다. 이런 아이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28

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교육심리학의 학문적 역할은 크게 다서가지입니다. 이 다섯 가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심으로, 이 역할을 하는데에 도움을 주었다고 생각하는 교육심리학적인 개념과 내용을 실례를 들으면서, 구체적으로 서술하세요.

는 도덕성 발달 단계 이론에서 잘 알려진 미국의 심리학자이다.도덕적 판단은 곧 도덕적 행위를 결정하는 단서가 되기 때문에 도덕발달을 위해서는 인지발달이 필수적이라는 주장을 한 것이다.콜 ... 버는 원래 인지적 도덕성을 강조하고 있기 때문에 인지적 요소의 우선성을 강조하였다. 사회적, 도덕적, 심미적 영역에서의발달에도 항상 인지적 구성요인이 존재한다고 주장하였다. 또한 ... 도덕발달에 대해 총 3수준의 6단계를 제시함으로써 도덕성의 체계를 구체화하였다. 그는 다음과 같다. 1수준 : 전인습적 도덕성, (1단계 : 처벌과 복정), (2단계: 도덕적 상대

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06

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특수교육학 영재아 발표 PPT 자료 및 대본

기술 발달 / 자신감 높음 / 독립심 강함 / 유머감각 / 가치와 도덕 문제에 민감3) 영재교육 진흥법의 특징① 일반 지능② 특수 학문 적성③ 창의적 사고 능력④ 예술적 재능 ... 영재아발표 PPT 자료및 대본목 차1. 영재아의 정의2. 영재아의 특성 (분류)3. 영재아의 현황 (출현율, 발병률)4. 영재아의 원인 및 판별방법5. 영재교육의 의미 및 필요 ... 성6. 유아 영재 교육 교사의 역할(자질, 지도방법 등)7. 교육 프로그램8. 복지정책9. 기사 (현 사회의 이슈)[발표 PPT 자료]- 목 차 -1. 영재아의 정의2. 영재아의

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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영재아 교육의 필요성 및 목적, 영재아동 판별원칙

적 학습능력과 태도 함양, 도덕성 ? 사회성 ? 지도력 계발을 바탕으로 한 개인의 자아실현과 사회에의 공헌에 영재교육의 목적을 두어야 한다고 하였다.2. 영재판별 원칙완전한 영재 ... 영재아 교육의 필요성 및 목적, 영재아동 판별원칙1. 영재아 교육의 필요성 및 목적영재교육은 필요한가? 특별히 뛰어난 능력을 가진 아이들만을 위한 특별교육이 과연 필요한 것인가 ... ? 이러한 질문에 대해 영재교육학자들은 영재를 발굴하고 육성해야 하는 이유를 개인적, 국가적, 인류 발전이라는 세 차원으로 나누어 해담을 제시하고 있다. 먼저 개인적 차원에서 모든

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19

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영재(영재아동, 영재아)의 특성

영재(영재아동, 영재아)의 특성영재들은 그 나이 또래의 동료들과 어떤 차이를 보이는가? 이 질문에 답을 하기 위해서는 우선 영재성 발달에 관한 기념비적인 연구인 Terman ... 의 종단연구에 대해 살펴볼 필요가 있다 Stanford 대학의 심리학과 Terman 교수는 1916년에 Binet-Simon 지능검사 개발에 참여한 이후, 영재아들에게 관심을 갖게 되 ... 었다.1920년에 Terman은 1,528명의 영재를 선발하여, 50년 동안 이들의 발달과정을 추적 조사하는 연구를 수행하였다.Terman은 캘리포니아공립학교에서 영재아를 선발

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

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교육심리 시험 예상문제 및 답안(1장~11장)

의 행위를 정당화했을 것이다. 그러므로 이 상황은 도덕적인 문제가 발생했다고 볼 수 있다.Q. Kohlgerg의 도덕성 발달단계를 고려하여 불법다운로드를 근절하기 위해 중·고등학교 ... 에서 어떤 교육을 해야 하는지 기술하시오.Kohlgerg의 도덕성 발달단계를 고려하여 불법다운로드를 근절하기 위해서는 첫째, 학생의 연령과 인지적 수준에 따라 불법다운로드에 대한 ... 라는 주제로 토론식 도덕교육 방법을 진행해야 한다. 토론을 통해 다른 학생과 자신의 도덕적 사고를 시험해보고, 왜 그렇게 행동해야 하는지를 생각해 보도록 함으로써 다양한 상황

시험자료 | 15페이지 | 16,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.04.29

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미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징, 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책, 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징 라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점과 차이점, 아시아의 다른 국가들, 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징

하나다. 하지만 이스라엘은 교육의 기본 정책은 평등과 민주주의 가치유지가 기본이기 때문에 영재교육에서도 가치관이나 도덕을 강조하고 속진 교육을 권장하지 않는 특징이 있다. 이스라엘 ... 영재파트목차가) 미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징나) 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책다) 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점 ... 과 차이점마) 아시아의 다른 국가들 예) 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징서론영재라는 개념은 1950년 Guilford의 미국심리학회에 창의성이라는 심리학적 개념이 소개

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27

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영재아의 특성

한 사람이 도덕 및 윤리적인 문제에 대한 관심과 도덕적 행동에 있어서 일반인들보다 우수하다는 점을 보고하고 있다. 그러나 영재들 역시 개인차가 크기 때문에 일반적으로 그들의 사회 ... 영재아의 특성목차영재아의 특성I. 지적 특성II. 학업성취 특성III. 사회·정서적 특성IV. 직업적 특성* 참고문헌영재아의 특성터먼(Terman, 1925)의 연구결과에 의하 ... 면 영재의 일반적 특성은 다음과 같다.1/ 대부분의 영재는 신체적으로 일반아동보다 건강하다.2/ 영재는 읽기, 언어사용, 수학적 사고력, 과학, 문학, 예술 등의 분야에서 일반아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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내가 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가 에 대하여 기술하시오.

고, 정신 건강에도 도움이 되며, 반사회적인 행동도 줄이고, 도덕성 발달에도 긍정적인 영향을 끼친다.그런데 이러한 통상적인 연구와 반대되는 연구 결과도 있다. 영재집단 아이들을 대상 ... 으로 한 연구에서 이 아이들은 자존감도 높고 공격성 수치도 높게 나타났다. (박혜원, 하정연, 문지혜 “영재와 일반 남아의 자존감 비교 및 영재 남아의 자존감 유형별 신체증상 및 ... 공격성 분석”, 한국영재학회) 여기에 대해 학자들은 자존감이 오만이나 과한 자기애와는 명확히 구분되어야 하고, 자존감의 의미에 대해 세밀한 연구가 필요하다고 주장한다. 즉, 우리

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.23

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